KELA
SX
LKPD 1 Kegiatan Praktik
Kelas/Semester : X / GASAL
A. IDENTITAS
NAMA : ………………………………………………………………………………
KELAS : ………………………………………………………………………………
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajaran Problem Based Learning peserta didik dapat:
1. Menggunakan alat dan bahan pembuatan pola dasar rok skala 1:4 dengan
tepat
2. Membuat pola dasar rok skala 1:4 dengan tepat
D. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN:
1. Alat:
Pensil hitam
Bolpoint hitam
Penghapus
Skala kertas
Pensil merah & biru
Penggaris pola kecil
Arti
No Tanda Keterangan dan
Penjelasan
1 Titik-titik Garis penolong
12 TB / TM Singkatan Tengah
Muka/Tengah
Belakang
2. Skala Untuk
kertas mengukur
dalam
pembuatan
pola kecil
4. Bolpoint Bolpoint
untuk
membuat pola
5. Pensil Untuk
merah biru memberi
tanda pola
dan untuk
membedakan
pola bagian
depan dan
belakang.
6 Penghapu Untuk
s menghapus
apabila ada
kesalahan
Nama
No. Gambar Kegunaan
Bahan
1. Kertas HVS Kertas untuk
/ buku membuat pola
kostum skala 1:4
Kertas HVS
Buku kostum
1.1 A – A1 = 1 cm
1.2 A1 – B = ¼ lingkar pinggang dikurang 1 cm ditambah 2 cm (lipit kup).
1.3 B – B1 = 0,7 cm.
1.4 Hubungkan A1 dengan B1 menyerupai gambar (garis pinggang tumpuan
belakang).
1.5 A1 – A2 = 1/10 lingkar pinggang.
1.6 A2 – A3 = 2 cm (lipit Kup).
1.7 Untuk membentuk lipit kup, besar lipit kup dibagi dua dinamakan titik A4. A4 –
A5 = panjang kup, dibuat garis putus-putus.
1.8 A5 – A6 = 0,5 cm. Hubungkan titik A2 dengan A6 dan A3 dengan A6.
1.9 A1 – C = tinggi panggul. C – D = ½ lingkar panggul ditambah 2 cm,
dihubungkan dengan garis putus-putus.
1.10 C – E = ¼ lingkar panggul (setengah C dengan D).
1.11 A – F = ukuran panjang rok. F – I = C – D F – F1 = C – E.
1.12 Hubungkan B1 dengan E, membentuk garis sisi panggul, terus ke F1.
1.13 I – G = panjang rok.
1.14 G – H = ¼ lingkar pinggang ditambah 3 cm ( 2 cm untuk besar kup,
dan 1 cm untuk membedakan tumpuan rok muka dengan belakang).
1.15 H – H1 = 0,7 cm. Hubungkan G dengan H1 menyerupai gambar (garis
pinggang tumpuan pecahan muka).
1.16 G – G1 = 1/10 lingkar pinggang.
1.17 G1 – G2 = 2 cm. G3 = besar lipit kup dibagi dua G3 – G4 = panjang
kup, dibuat garis putus-putus. G4 – G5 = 0,5 cm
1.18 Hubungkan titik G1 dengan G5 dan G2 dengan G5.
1.19 Hubungkan H1 dengan E, membentuk garis sisi panggul terus ke F1.
A. TOPIK
4.2 Membuat pola dasar
B. TUJUAN :
Seteleh mengikuti pembelajaran peserta didik dapat membuat pola dasar rok
dengan skala 1:4
B. SOAL PRAKTIK
1. Buatlah pola dasar rok dengan skala 1:4 dilengkapi dengan keterangan dan
tanda-tanda pola
2. Setiap peserta didik membuat 1 pola dasar rok dengan skala 1:4 sesuai
dengan ukuran yang sudah ditentukan
3. Ukuran pola dasar rok
LEMBAR JAWABAN
LKPD 1 KUNCI JAWABAN
A. Penilaian Keterampilan
Soal Jawaban
Buatlah pola
dasar rok skala
Pola Dasar Rok
1:4 dilengkapi
dengan
keterangan
dan tanda-
tanda pola
Keterangan Pola:
1. A – A1 = 1 cm
2. A1 – B = ¼ lingkar pinggang dikurang 1 cm ditambah 2 cm
(lipit kup).
3. B – B1 = 0,7 cm.
4. Hubungkan A1 dengan B1 menyerupai gambar (garis
pinggang tumpuan belakang).
5. A1 – A2 = 1/10 lingkar pinggang.
6. A2 – A3 = 2 cm (lipit Kup).
7. Untuk membentuk lipit kup, besar lipit kup dibagi dua
dinamakan titik A4. A4 – A5 = panjang kup, dibuat garis
putus-putus.
8. A5 – A6 = 0,5 cm. Hubungkan titik A2 dengan A6 dan A3
dengan A6.
9. A1 – C = tinggi panggul. C – D = ½ lingkar panggul
ditambah 2 cm, dihubungkan dengan garis putus-putus.
10. C – E = ¼ lingkar panggul (setengah C dengan D).
11. A – F = ukuran panjang rok. F – I = C – D F – F1 = C – E.
12. Hubungkan B1 dengan E, membentuk garis sisi panggul,
terus ke F1.
13. I – G = panjang rok.
14. G – H = ¼ lingkar pinggang ditambah 3 cm ( 2 cm untuk
besar kup, dan 1 cm untuk membedakan tumpuan rok muka
dengan belakang).
15. H – H1 = 0,7 cm. Hubungkan G dengan H1 menyerupai
gambar (garis pinggang tumpuan pecahan muka).
16. G – G1 = 1/10 lingkar pinggang.
17. G1 – G2 = 2 cm. G3 = besar lipit kup dibagi dua G3 – G4 =
panjang kup, dibuat garis putus-putus. G4 – G5 = 0,5 cm
18. Hubungkan titik G1 dengan G5 dan G2 dengan G5.
19. Hubungkan H1 dengan E, membentuk garis sisi panggul
terus ke F1.
PEDOMAN PENILAIAN
Skor Skor
No. Aspek Penilaian Keterangan
Maks. Perolehan
I Perencanaan
1. Persiapan alat 10
a. Penggaris pola
b. Skala kertas
c. Pensil merah/biru
d. Pensil hitam
e. Bolpoint hitam
f. Penghapus
2. Persiapan bahan (Buku 5
kostum / kertas HVS)
Jumlah 15
II Proses
1. Tanda-tanda pola 10
2. Keterangan pola 20
3. Bentuk pola 20
4. Pemberian warna merah/biru 15
5. Ketepatan ukuran 20
Jumlah 85
Total 100
Skor Perolehan
Konversi nilai = Skor Maksimal x 100
B. TUJUAN :
C. SOAL URAIAN
1. Kisi-Kisi Soal
No Kompetensi Kelas Materi Indikator Soal Level No. Bentuk
Soa
. Dasar Kognitif Soal
l
1 4.2 X Jenis-jenis Siswa dapat Pemahaman 1 Uraian
Membuat ukuran menyebutkan (C2)
pola dasar pembuatan jenis-jenis ukuran
pola rok dalam
pembuatan pola
dasar rok
Pola dasar Siswa dapat Pemahaman 2 Uraian
rok menjelaskan (C2)
keterangan pada
pembuatan pola
dasar rok
2. Soal Uraian
1. Dalam membuat pola dasar rok dengan skala 1:4 harus mempersiapkan
beberapa jenis ukuran. Ukuran apa saja yang diperlukan untuk membuat
pola dasar rok dengan skala 1:4?
2. Perhatikan gambar pola dasar rok di bawah ini!
Berdasarkan gambar tersebut jelaskanlah keterangan berikut:
a. A1 - B
b. C – E
c. G – G1
d. A – F
LEMBAR JAWABAN
1. ………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
LEMBAR
LEMBAR JAWABAN
JAWABAN
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
2. ………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
Penilaian Pengetahuan
No. Soal Jawaban
1. Dalam membuat pola dasar rok a. Lingkar pinggang
dengan skala 1:4 harus b. Lingkar panggul
mempersiapkan beberapa jenis c. Tinggi panggul
ukuran. Ukuran apa saja yang d. Panjang rok
diperlukan untuk membuat pola
dasar rok dengan skala 1:4?
2. Perhatikan gambar pola dasar rok di a. A1-B = ¼ lingkar pinggang
bawah ini! dikurang 1 cm ditambah 2 cm
(lipit kup)
b. C-E = ¼ lingkar panggul
c. G-G1 = 1/10 lingkar pinggang
d. A-F = panjang rok
Kelas : ………………………………………..
SKOR
SKOR JUMLAH
NO KRITERIA YANG
PER ITEM SKOR
DICAPAI
1 Mampu menjawab lengkap 4 skor 50 50
item
Mampu menjawab hanya 3 item skor 40
Mampu menjawab hanya 2 item skor 30
Mampu menjawab hanya 1 item skor 20
Belum mampu menjawab skor 10
2 Mampu menyebutkan 4 skor 50 50
keterangan
Mampu menyebutkan 3 skor 40
keterangan
Mampu menyebutkan 2 skor 30
keterangan
Mampu menyebutkan 1 skor 20
keterangan
Belum mampu menyebutkan skor 10
TOTAL SKOR 100