Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN PRAKTIKALITAS UJI LAPANGAN (FIELD TEST)

LKM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KESETIMBANGAN


KIMIA PADA MATA KULIAH KIMIA DASAR
(ANGKET RESPON MAHASISWA)

Lembar angket uji praktikalitas ini disampaikan kepada Saudara untuk mendapatkan
masukan dan saran tentang LKM ini. Data hasil angket ini sangat dibutuhkan sebagai data
penelitian tesis peneliti di Pascasarjana Pendidikan Kimia UNP yang berjudul
“Pengembangan Lembar Kerja Mahasiswa Kesetimbangan Kimia Berbasis Inkuiri
Terbimbing untuk Mahasiswa Tahun 1 sebagai Implementasi Pengembangan Kecakapan
Abad 21”.
Peneliti sangat mengharapkan bantuan saudara berupa pendapat atau saran dalam
bentuk pengisian angket ini yang sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Atas bantuannya,
peneliti ucapkan terima kasih.

PETUNJUK PENGISIAN
1. Bacalah tiap pernyataan dengan baik.
2. Pilihlah alternatif jawaban yang paling sesuai dengan pendapat ananda pada angket uji
praktikalitas.
3. Berikan tanda (√) untuk setiap pernyataan pada kolom yang sesuai dengan kategori
berikut:
1 = Sangat Tidak Setuju (STS)
2 = Tidak Setuju (TS)
3 = Setuju (S)
4 = Sangat Setuju (SS)
4. Identitas Mahasiswa /Mahasiswi mohon diisi dengan lengkap.
IDENTITAS
Nama : ...........................................................................
NIM : ...........................................................................
SKOR
No ASPEK YANG DINILAI 1 2 3 4
STS TS S SS
A. Kemudahan Penggunaan
1. Petunjuk penggunaan LKM mudah dipahami
2. Materi yang disampaikan mudah dipahami dan
sederhana
3. Bahasa yang digunakan mudah dimengerti
4. Pertanyaan Kunci yang disampaikan jelas dan mudah
dimengerti
5. Huruf yang digunakan jelas dan mudah dibaca
6. LKM memiliki ukuran yang praktis dan mudah dibawa
7. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran dalam LKM
jelas
B. Efesiensi Waktu Pembelajaran
8. Saya dapat belajar sesuai dengan kecepatan belajar saya
sendiri
9. Waktu pembelajaran menjadi lebih efisien
C. Manfaat
10. Dengan menggunakan LKM ini dalam pembelajaran
membuat saya mudah memahami konsep
Kesetimbangan Kimia.
11. Model yang ada pada LKM membantu saya dalam
memahami konsep Kesetimbangan Kimia dengan
mudah
12. Model yang disediakan pada LKM dapat membantu
saya dalam menjawab pertanyaan kunci
13. Pertanyaan-pertanyaan kunci dimulai dari sederhana,
sehingga memotivasi saya untuk menjawab pertanyaan
berikutnya.
14. Pertanyaan kunci yang diberikan dapat menuntun saya
untuk menemukan konsep Kesetimbangan Kimia
15. Latihan yang disediakan dapat memantapkan saya
dalam memahami konsep
16. LKM Kesetimbangan Kimia dapat meningkatkan minat
saya untuk belajar
17. Penggunaan bahan ajar dapat meningkatkan aktivitas
saya dalam pembelajaran.
Tuliskan komentar dan saran ananda terhadap LKM ini:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

Padang, 2020

(....................…………………………….)