PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMK NEGERI 1 KARANGGAYAM
Jl. Kebakalan KM 10, Karanggayam, Kebumen 54365
Website: www.smkn1karanggayam.sch.id, e-mail: smknegeri1karanggayam@gmail.com

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MENGANALISIS PEMBUATAN CELANA SANTAI

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Karanggayam

Mata Pelajaran : Pembuatan Busana Industri

Kelas / Semester : XI Tata Busana / Genap

Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

Nama Kelompok : …………………………………………………………………………….

Nama Siswa : …………………………………………………………………………….

Kelas : …………………………………………………………………………….

PETUNJUK:

1. Baca secara cermat sebelum mengerjakan tugas

2. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman kalian
3. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas dan presentasikan di depan kelas

A. Standar Kompetensi:
Pembuatan busana industri

B. Kompetensi dasar:
3.14. Menganalisis pembuatan celana santai (Menganalisis proses folding dan packing celana
santai secara industri)

C. Indikator:

3.14.1. Menjelaskan pengertian folding dan packing secara industri

3.14.2. Menguraikan prosedur proses folding dan packing celana santai secara industri
 3.14.3. Menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam proses folding dan packing celana
santai secara industri

3.14.4. Menganalisis proses folding dan packing celana santai secara industri

D. TEORI
1. Pengertian Folding
Folding adalah Proses pelipatan busana pada proses produksi garmen.
2. Pengertian Packing
Packing adalah proses pengepakan atau pengemasan busana menggunakan polybag
atau plastik kemas.

E. LANGKAH KERJA:
1. Buat kelompok masing – masing 3-4 orang
2. Baca dan pahami soal dengan seksama
3. Siapkan alat tulis untuk mengerjakan
4. Cermati desain busana pada soal
5. Diskusikan dengan teman sekelompok
6. Tuliskan hasil diskusi pada kertas

F. DISKUSI
1. Perhatikan desain celana santai di bawah ini!

Diskusikan pertanyaan berikut:

a. Buatlah analisis desain dari gambar diatas!
b. Tentukan prosedur proses folding dan packing celana santai sesuai desain !
G. JAWABAN

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………...
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

Nilai Ttd Guru Ttd Orang Tua