RPP SENI BUDAYA KELAS VII SEMESTER GASAL
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021
Nama
Nama Sekolah
E - Mail
Jenjang / Kelas
Topik
Alokasi Waktu
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menuliskan narasi
unsur, prinsip, teknik dan
prosedur menggambar flora,
fauna, dan alam benda dengan
berbagai bahan.
Materi Pembelajaran
Model:
Classroom Modifikasi
(Presentasi melalui Power Point)
Metode :
Kombinasi, Daring dan Luring
SumberAlat, Bahan, dan Media:
a. LCD, Laptop
b. Buku Seni Budaya Kelas VII
dari Kemendikbud Th 2018
c. Video pembelajaran guru
d. Kuis google classrom
Jenis Penilaia :
Pengetahuan :
Kuis daring (Test menggunakan aplikasi kuis google form
Penilaian sikap :
Berdasarkan observasi guru saat PBM, fokus pada sikap: Disiplin dan tanggungjawab
Mengetahui
Kepala SMP Negeri 24 Surakarta
Drs. Salim Ahmad
NIP. 19640601 199512 1 006
R.Tutik Yusriyanti, S,Sn
SMP Negeri 24 Surakarta
rtutikyy@gmail.com
SMP / VII
Menggambar flora, fauna, dan alam benda
3 Jam Pelajaran (1 pertemuan )
KD 3.1 KD 4.1
3.1. Memahami unsur, prinsip, 4.1 Menggambar flora, fauna,
teknik dan prosedur dan alam benda.
menggambar flora, fauna, dan
alam benda, dengan berbagai
bahan
Unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna, alam
benda
Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan 20 menit
 Guru membuka salam dan memeriksa kehadiran siswa di
whatsapp. (religious)
 Guru meminta siswa menceritakan kegiatan selama dirumah.
 Guru mengingatkan para siswa untuk tetap dirumah dan
membuka buku Seni Budaya Kelas 7-Edisi Revisi 2017, Bab 1;
Menggambar Flora, Fauna, dan Alam Benda hal 2-12c.
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti 60 menit
 Menyajikan video pembelajarn guru materi unsur, prinsip, teknik
dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda
 Peserta didik mencatat poin –poin penting, membuat pertanyaan
secara online atau membaca sumber –sumber yang dibutuhkan
berdasarkan video.
 Peserta didik mengirim hasil rangkumannya melalui foto lewat
WA. Menuliskan beberapa unsur, prinsip, teknik dan prosedur
menggambar flora, fauna dan alam benda dengan dan
menganalisis melalui photo
 Menuliskan hasil pengamatan terhadap unsur, prinsip, teknik dan
prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda
Kegiatan Penutup 40 menit
 Guru bersama siswa merefleksikan pengalaman belajar hari ini
dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
 Guru memberikan tes tulis tentang pemahaman siswa terhadap
materi tentang Unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar
flora, fauna, alam benda, dan meminta siswa menjawab kuiz di
google form.
 Guru menugaskan siswa belajar materi sudah disampaikan dan
menyampaikan rencana pembelajaran berikutnya.
Surakarta , 13 Juli 2020
Guru Mata Pelajaran
R.Tutik Yusriyanti, SSn
NIP 197103312007012009