Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

KOMPETENSI PENGETAHUAN

PREDIKAT
No Nama Siswa

NILAI
DESKRIPSI
Sangat Baik dalam memahami teks lisan dan
tulisan sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
1 Cahaya Mega R 90 A
sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
2 Dayat 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Sangat Baik dalam memahami teks lisan dan

tulisan sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
3 Elvira Yusfianti 90 A sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
4 Ibnu Maulana 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Sangat Baik dalam memahami teks lisan dan

tulisan sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
5 Lia Hadratul R 90 A sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Cukup memahami teks lisan dan tulisan
sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
6 Junaidi 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
7 M. Ridwan 70 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
8 M. Ridho 80 B sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
9 M. Arip Purnomo 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
10 M. Zaidi 80 B sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Mampu Memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
11 Nanang Saleh 80 B sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Sangat Baik dalam memahami teks lisan dan
tulisan sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
12 Nadia 90 A sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Sangat Baik dalam memahami teks lisan dan

tulisan sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
13 Rini 80 A sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Mampu Memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
14 Rudi Arifin 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
15 Saipul Hadi Kuncoro 85 B sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
16 Saipullah 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Mampu Memahami teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
17 sarmi yati 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Cukup memahami teks lisan dan tulisan
sederhana, untuk memaparkan,
menanyakan dan merespon pemaparan jati
diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
18 Yusuf Abdullah 65 C sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

RATA-RATA 75.28
NILAI MAKSIMUM 90
NILAI MINIMUM 65
<67 JUMLAH SISWA < KKM 0
Nama Guru : Wahyuddin, S.T
KKM : 65

KOMPETENSI KETERAMPILAN
PREDIKAT
NILAI

DESKRIPSI

Sangat terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
85 A merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Terampil membuat teks lisan dan tulisan sederhana,

untuk memaparkan, menanyakan dan merespon
80 B pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
sederhana tentang orang, tempat wisata sesuai
dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Terampil membuat teks lisan dan tulisan sederhana,

untuk memaparkan, menanyakan dan merespon
80 B pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan dan tulisan
sederhana tentang orang, tempat wisata sesuai
dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
75 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Baik dalam terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
85 B merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
80 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya
 Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan
sederhana, untuk memaparkan, menanyakan dan
65 C merespon pemaparan jati diri, teks deskriptif lisan
dan tulisan sederhana tentang orang, tempat wisata
sesuai dengan konteks penggunaannya

75.28
90
65
0
 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

KOMPETENSI PENGETAHUAN

PREDIKAT
No Nama Siswa

1 Abdul Rahman
NILAI
DESKRIPSI
Baik memahami teks lisan dan tulisan
sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
85 B teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
2 Eko Setia 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
3 Firman 70 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Sangat baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
4 Fitriani 100 A
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
5 Kartika 70 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

6 Khusnul Fatimah 90 A
 Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan
sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
7 Muhajar 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
8 M. Samri 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
9 M. Rizki R 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Sangat baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
10 Nova Riani 90 A
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
11 Purnomo 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Cukup baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
12 Siti Aisyah 65 C
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya
 Baik memahami teks lisan dan tulisan
sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
11 Akil 80 B
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

Sangat baik memahami teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan
tawaran, menyatakan pendapat dan pikiran,
12 Rahman Sayudi 90 A
teks khusus undangan resmi dan surat
pribadi, prosedur manual dan tindakan/
kejadian beserta responnya

RATA-RATA 76.07
NILAI MAKSIMUM 90
NILAI MINIMUM 65
JUMLAH SISWA < KKM 0
Nama Guru : Wahyuddin, S.T
KKM : 65

KOMPETENSI KETERAMPILAN
PREDIKAT
NILAI

DESKRIPSI

Sangat terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
90 A menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
65 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
75 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Sangat terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
90 A menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
75 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

90 A
 Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan
sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
75 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
75 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
65 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Sangat terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
90 A menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
65 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Cukup terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
65 C menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya
 Baik terampil membuat teks lisan dan tulisan
sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
80 B menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

Sangat terampil membuat teks lisan dan tulisan

sederhanan unutk memberi saran dan tawaran,
90 A menyatakan pendapat dan pikiran, teks khusus
undangan resmi dan surat pribadi, prosedur manual
dan tindakan/ kejadian beserta responnya

77.86
90
65
0