KONSEP DASAR DAN PERSPEKTIF

KEPERAWATAN ANAK

PERSPEKTIF KEPERAWATAN ANAK

KESEHATAN ANAK
•Kesehatan merupakan fenomena kompleks ( WHO )
•Indikator :
–Mortalitas
–Morbiditas
•PENTING

–Kel. usia risti terhadap gangguan/penyakit tertentu

–Kemajuan pengobatan dan pencegahan
–Bidang khusus konseling kesehatan

BEBERAPA FAKTOR YANG TERKAIT

DENGAN KESEHATAN ANAK

•Masalah-masalah kesehatan

•Penyakit infeksi
•Undernutrition
•Kecelakaan dan keracunan
•Penyakit menahun
•Penyakit yang memerlukan tindakan operasi
•Masalah yang sering terjadi pada setiap tingkat

perkembangan
•Perkembangan IPTEK Kesehatan

ANGKA MORTALITAS DAN

MORBIDITAS
•11 juta balita dunia meninggal/tahun karena

infeksi
•54% berkaitan dengan kurang gizi ( WHO, 2002)
•AKB : 35/000 KH
•Angka kurang gizi (Depkes, 2004)
–1989 ; 37,%
2000 : 24,7%
 –2001 : 26,1%
2002 : 27,3%
–2003 : 27,5%
–BBLR : 350.000 bayi / tahun

•Proporsi Penyakit penyebab kematian bayi hasil :

–Penyakit system pernafasan
29,5 %
–Gangguan perinatal
29,3 %
–Diare
13,9 %
–Penyakit sistem syaraf
5,5 %
–Tetanus
3,68%
–Infeksi dan parasit lain
3,5 %

FILOSOFI KEPERAWATAN ANAK

•KEPERAWATAN ANAK
–konsisten dengan pengertian keperawatan
•TUJUAN DAN MANFAAT

–Pencapaian derajat kesehatan yang tinggi bagi anak sebagai satu bagian dari sistem pelayanan
kesehatan di keluarga.

–Meningkatkan kepuasaan anak dan keluarga

–Mengurangi fragmentasi pemberian asuhan

KUNCI FILOSOFI KEPERAWATAN

ANAK….1)
FAMILY CENTERED CARE

•Keluarga sebagai suatu kehidupan yang konstan dan individu mendukung, menghargai dan
meningkatkan kekuatan dan kompetensi dalam memberikan asuhan terhadap anak (Johson,
1989).
•Konsep dasar Family Center Care
–Enabling: melibatkan keluarga
–Empowering : pengambil keputusan
ATRAUMATIC CARE
•Tujuan utama : “DO NO HARM” yaitu :

–Mencegah/mengurangi anak berpisah dari orang tua

–Perlindungan
–Mencegah/mengurangi trauma fisik dan nyeri

KUNCI FILOSOFI KEPERAWATAN

ANAK….2)
PRIMARY NURSING
•Mendukung pelaksanaan askep anak

•Menjadikan asuhan yang konsisten dan berfokus

pada keluarga sebagai komponen integral pada
perencanaan dan pelaksanaan.

CASE MANAGEMENT
•Sistem pemberian asuhan yang seimbang antara
biaya dan kualitas.
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA
KEPERAWA MODEL KONSEPTUAL /
PARADIGMA
KEPERAWATAN ANAK…1) TAN ANAK…1)

Kesehatan

Lingkungan

Anak Keluarga

Keperawatan kesehatan
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA

KEPERAWATAN ANAK…2)

ANAK

•Masa anak-anak : Bayi – Remaja

•Makhluk bio-psiko-sosio-kultural-spiritual

•Masing-masing anak : Unik

•Bukan miniatur dewasa

•Memiliki kebutuhan khusus sesuai dengan tahap

Perkembangan

HAK-HAK ANAK ( DEKLARASI PBB)

•Bebas dari diskriminasi

•Berkembang secara fisik dan mental

•Mempunyai nama dan bangsa

•Mendapat gizi, rumah, rekreasi dan yankes yang cukup

•Mendapat perawatan khusus jika mengalami cacat

•Menerima cinta, pengertian dan keamanan

•Menerima pendidikan dan mengembangkan kemampuannya

•Yang pertama mendapat pertolongan ketika ada bencana

•Dilindungi dari pengabaian, kekejaman dan eksploitasi

•Dididik dalam semangat persahabatan di tengah masyarakat.

 MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA
KEPERAWATAN ANAK…3)
KELUARGA

•Family/keluarga sebagai sistem

•Orang tua bertanggung jawab terhadap anak
•Keluarga memiliki tipe yang berbeda,sehingga
pola asuh beda
•Anak adalah bagian dari keluarga
LINGKUNGAN

•Adalah semua kondisi yang berada di sekitar

anak dan keluarga yang selalu berinteraksi dan
akan mempengaruhi system tersebut.
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA

KEPERAWATAN ANAK

KESEHATAN

•Merupakan kondisi yang utuh dan dinamis dari individu baik fisik,

mental, sosial, spiritual sehingga dapat beradaptasi dengan

lingkungan secara baik

KEPERAWATAN

•Merupakan bagian integral dari system kesehatan yang bertujuan memberikan bantuan
keperawatan kepada pasien menggunakan metode proses keperawatan.

•Proses Keperawatan

–Proses berfikir ilmiah

–Kerangka kerja praktek

–Identifikasi dan menyelesaikan suatu masalah

–Tahap : Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan,

Pelaksanaan, Evaluasi
STANDAR KEPERAWATAN ANAK..1)

•Membantu anak & klg mencapai & mempertahankan

tingkat kesehatan yg optimal

•Membantu klg mencapai & mempertahankan

keseimbangan antara kebutuhan pertumbuhan

personal anggota klg & fungsi optimal dari klg

•Melakukan intervensi pada anak & klg yg

mempunyai resiko terserang penyakit
•Meningkatkan kondisi lingkungan agar terbebas
dari bahaya sehingga dapat tumbuh &
berkembang secara optimal

STANDAR KEPERAWATAN ANAK…2)

•Menanggulangi perubahan status kesehatan &
terjadinya pergeseran perkembangan yg optimal
•Memberikan intervensi & terapi yg sesuai utk
tetap mampu melangsungkan hidup & sembuh
dari penyakit
•Membantu klien & keluarga memahami, mengatasi
situasi traumatik selama sakit.

PRINSIP PERAWATAN ANAK

•Perawat tidak boleh mengabaikan
ketrampilan & pengetahuan orang tua anak
•Perawat tidak boleh mengabaikan
kepercayaan anak
•Perawat harus selalu memperhatikan
keadaan kesehatan mental, spiritual dan
fisiknya sendiri
•Perawat juga tidak boleh mengabaikan
kemampuannya sendiri untuk mengubah
sesuatu menjadi lebih baik

PERAN KELUARGA DALAM

KEPERAWATAN ANAK

KELUARGA:

–Suatu sistem terbuka :

–terdapat sub / komponen, memiliki tujuan/fungsi, interrelasi dan interdependensi, dipengaruhi

oleh system luar.

FUNGSI KELUARGA:

–Merawat fisik anak

–Mendidik anak untuk menyesuaikan dengan kultur

–Bertanggung jawab terhadap kesejahteraan anak

secara psikologis/emosional.

ELEMEN KUNCI

FAMILY-CENTERED CARE
•Mengenal bahwa keluarga bersifat menetap pada kehidupan

anak, sedangkan personil dan sistem pelayanan berfluktuasi

•Memfasilitasi kolaborasi orang tua dan perawat pada semua

tingkat asuhan

•Menghormati keanekaragaman ras, budaya, dan sosio

ekonomi dalam keluarga

•Mengenali kekuatan keluarga dan perorangan serta

menghormati perbedaan

•Mendorong dan memfasilitasi dukungan keluarga dan

jaringan kerja

•Mengerti dan memasukkan kebutuhan perkembangan bayi,

anak, remaja dan keluarga dalam sistem asuhan.

•Menerapkan sistem asuhan yang dpt dilaksanakan secara

Fleksibel

PERAN PERAWAT ANAK

•Family advocacy/caring

•Disease prevention/Health promotion

•Health education

•Support/counseling

•Therapeutic role

•Coordination/Collaboration

•Research

•Health care planning

TREND ISSUE KEPERAWATAN ANAK

•Pergeseran pelayanan kesehatan utama

–Pengobatan penyakit Promosi kesehatan Pengembangan

peran

•Biaya perawatan di RS meningkat.

–Perlu pengembangan model pelayanan keperawatan di rumah dan

di PHC.

•Perkembangan IPTEK akan mempengaruhi peran perawat anak

•Perubahan Demografi

–Semakin meningkatnya jumlah penduduk (anak) pelaksanaan askep anak semakin meningkat
khususnya kualitas asuhan yang diberikan.

•Perawat anak harus selalu berupaya mengembangkan diri melalui

pendidikan berlanjut.