RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
STANDARD
KANDUNGAN 1.2KEMAHIRAN MENANGANI PENGARUH DALAMAN SERTA LUARAN YANG
MENPENGARUHI KESIAHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
1.2.1MENYATAKAN MAKSUD KEHORMATAN DIRI

STANDARD 1.2.2MENGANALISIS KEPENTINGAN MENJAGA KEHORMATAN DIRI DENGAN

PEMBELAJARAN MENGAMALKAN KEBERSIHAN, KESELAMATAN DAN KESIHATAN

1.2.3 MENILAI KESAN TERHADAP DIRI , KELUARGA, DAN MASYARAKAT

- WORLD CAFE
AKTIVITI P&P - MEMBERI MAKLUM BALAS (PELAJAR MEMBUAT RUMUSAN)
- MENGHASILKAN KARYA (POSTER)

- Kerjasa sama dalam kumpulan

EMK
KOMPUTER RIBA
- LCD
BAHAN BANTU - KERTAS SEBAK
MENGAJAR - KERTAS A4
- WARNA

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
30 APRIL 2018
MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P -

EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
STANDARD
KANDUNGAN 1.2KEMAHIRAN MENANGANI PENGARUH DALAMAN SERTA LUARAN YANG
MENPENGARUHI KESIAHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
1.2.1MENYATAKAN MAKSUD KEHORMATAN DIRI

STANDARD 1.2.2MENGANALISIS KEPENTINGAN MENJAGA KEHORMATAN DIRI DENGAN

PEMBELAJARAN MENGAMALKAN KEBERSIHAN, KESELAMATAN DAN KESIHATAN

1.2.3 MENILAI KESAN TERHADAP DIRI , KELUARGA, DAN MASYARAKAT

- WORLD CAFE
AKTIVITI P&P - MEMBERI MAKLUM BALAS (PELAJAR MEMBUAT RUMUSAN)
- MENGHASILKAN KARYA (POSTER)

- Kerjasa sama dalam kumpulan

EMK
KOMPUTER RIBA
- LCD
BAHAN BANTU - KERTAS SEBAK
MENGAJAR - KERTAS A4
- WARNA

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

PENDIDIKAN QURAN DAN SUNNAH

MATEMATIK 1
MATEMATIK 2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

BAHASA ARAB
PJPK
PENDIDIKAN SENI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam

STANDARD
KANDUNGAN

BAHASA ARAB
PJPK
PENDIDIKAN SENI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
07 Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL
STANDARD
KANDUNGAN 1.1 MELAKUKAN KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL DENGAN LAKUAN
YANG BETUL
1.1.3 MEREKACIPTA DAN MEMPERSEMBAHKAN RANGKAIAN PERGERAKAN
DALAM KUMPULAN YANG MELIBATKANKEMAHIRAN HAMBUR DAN
MELOMBOL
STANDARD
PEMBELAJARAN 2.1.3 MENGENALPASTI KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL YANG AKAN
DIGUNAKAN DALAM RANGKAIAN PERGERAKAN

5.2.4 MENUNJUKAN KEYAKINAN SEMASA MELAKUKAN AKTIVITI FIZIKAL

- BERBINCANG DALAM KUMPULAN KECIL
- MELAKUKAN ALIRAN YANG TELAH DI RANCANGAN
AKTIVITI P&P - MEMBUAT PERSEMBAHAN
- KUMPULAN LAIN SEBAGAI PENILAI
EMK BEKERJASAMA DALAM KUMPULAN
TILAM
BAHAN BANTU
PETI LOMBOL (REKAAN)
MENGAJAR

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
07 Mei 2018
MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
07 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL
STANDARD
KANDUNGAN 1.1 MELAKUKAN KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL DENGAN LAKUAN
YANG BETUL
1.1.3 MEREKACIPTA DAN MEMPERSEMBAHKAN RANGKAIAN PERGERAKAN
DALAM KUMPULAN YANG MELIBATKANKEMAHIRAN HAMBUR DAN
MELOMBOL
STANDARD
PEMBELAJARAN 2.1.3 MENGENALPASTI KEMAHIRAN HAMBUR DAN MELOMBOL YANG AKAN
DIGUNAKAN DALAM RANGKAIAN PERGERAKAN

5.2.4 MENUNJUKAN KEYAKINAN SEMASA MELAKUKAN AKTIVITI FIZIKAL

- BERBINCANG DALAM KUMPULAN KECIL
- MELAKUKAN ALIRAN YANG TELAH DI RANCANGAN
AKTIVITI P&P - MEMBUAT PERSEMBAHAN
- KUMPULAN LAIN SEBAGAI PENILAI
EMK BEKERJASAMA DALAM KUMPULAN
TILAM
BAHAN BANTU
PETI LOMBOL (REKAAN)
MENGAJAR

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
07 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
14 Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

SAMBUTAN
IHYA RAMADHAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
14 Mei 2018
MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

BAHASA ENGGERIS 1
BAHASA ENGGERIS 2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
14 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

SAMBUTAN
IHYA RAMADHAN
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
14 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

BAHASA ENGGERIS 1
BAHASA ENGGERIS 2
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR
REFLEKSI

BAHASA ARAB
KKQ
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

PEND. QURAN & SUNNAH

MATEMATIK 1
 MATEMATIK 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI
 BAHASA ARAB
KKQ

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
21 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI
 PEND. QURAN & SUNNAH
MATEMATIK 1
MATEMATIK 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
28 Mei 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
KEKELUARGAAN

4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institusi
STANDARD kekeluargaan dalam aspek kesihatan keluarga
KANDUNGAN
 Kepentingan merapakan jurang generasi

4.1.1 Menyatakan maksud jurang Generasi

STANDARD 4.1.2 menganalisis jurang generasi dalam keluarga

PEMBELAJARAN 4.1.3 menilai kepentingan jurang generasi dalam keluarga

4.1.4 menjana idea cara merapakan jurang generasi dalam keluarga

 Penerangan
AKTIVITI P&P
 Aktiviti lakonan kecil dan menjawab soalan spontan

EMK Bekerjasama antara ahli kumpulan

 Berkeyakinan diri yang tinggi

BAHAN BANTU Kertas A4

MENGAJAR Marker

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
28 Mei 2018
MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI
 PEND. SIVIK
PJPK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
28 Mei 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD 3.1 KEMAHIRAN MENGURUS MENTAL DAN EMOSI DALAM KEHIDUPAN HARIAN
KANDUNGAN
3.1.1 MENYATAKAN PELBAGAI SITUASI KONFLIK DAN SITUASI STRES
STANDARD 3.1.2 MENGAPLIKASIKAN CARA MENGURUS KONFLIK DAN STRES
PEMBELAJARAN 3.1.3 MENILAI KESAN KONFLIK DAN KESAN STRES TERHADAP KESIHATAN DIRI
DAN KELUARGA
- WORLD CAFE
- MEMBERI MAKLUM BALAS (PELAJAR MEMBUAT RUMUSAN)
AKTIVITI P&P - MENGHASILKAN LAKONAN STRES DENGAN RAKAN, KELUARGA DAN
MASYARAKAT
- PENILAIAN SETIAP KUMPULAN

EMK Kerjasa sama dalam kumpulan

- KOMPUTER RIBA
- LCD
BAHAN BANTU
- KERTAS SEBAK
MENGAJAR
- KERTAS A4
- WARNA
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
28 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
KESUKANAN
TAJUK
3.1KESELAMATAN

Muriddapat:

Aras 1
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN  Menyatakankonsepliabiliti
 Menjelaskanperaturan-peraturanberkaitandenganliabiliti
Aras 2

 Mernghuraikanundang-undangberkaitandenganliabiliti
Aras 3

 Menjelaskan 3 kesanpengabaianliabilitidalamsukandanpermainan
 Penerangan guru.
 Perbincanga dalam kumpualan
AKTIVITI P&P
 World cafe
 Menyediakan poster memaparkan jenis-jenis kecuaian
EMK Nilai kerjasama dalam kumpulan
REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
4 JUN 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
PENYAKIT
6.1 PENYAKIT DAN CARA MENCEGAH SERTAMENGURANGKAN FAKTOR
RISIKO PENYAKIT DALAM KEHIDUPAN HARIAN
STANDARD PENYAKIT YANG TIDAK BERJANGKIT:
KANDUNGAN  DIABETIS
 HIPERTENSI
 PENYAKIT KARDIOVASKULAR
 PENYAKIT RESPIRATORI KRONIK
6.1.1 MEMBINCANGKAN PENYAKIT TIDAK BERJANGKIT
STANDARD
6.1.2MENGAPLIKASIKAN CARA MENCEGAH PENYAKIT TIDAK BERJANGKIT
PEMBELAJARAN
6.1.3MENILAI AKIBAT MENGAMALKAN GAYA HIDUP SIHAT

 PENGENALAN
 AKTIVITI KUMPULAN MENCARI MAKLUMAT MENGIKUT JENIS
AKTIVITI P&P PENYAKIT
 WOLD CAFE
 MEMBUAT FOLIO
EMK KEPIMPINAN
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
4 JUN 2018

MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam

KESELAMATAN
TAJUK
PERTOLONGAN CEMAS

STANDARD RICE ADALAH SATU KAEDAH BANTU AWAL UNTUK KECEDERAAN TISU
PEMBELAJARAN LEMBUT

DIAKHIR SESI PDPC PELAJAR DAPAT :

OBJEKTIF
MENYATAKAN MAKSUD RICE
PEMBELAJARAN
MENUNJUK CARA PROSEDUR BANTU MULA RICE
 - VIDEO PENDEK TENTANG PERTOLONGAN CEMAS
- PENERANGAN
AKTIVITI P&P
- PELAJAR D BERI SITUASI DAN APLIKASIKAN PRINSIP RICE
- MEMBUAT LAKONAN SEMULA

EMK

BAHAN BANTU ALATAN TMK

MENGAJAR ALATAN BANTU MULA

PELAJAR AKTIF SEMASA SESI SIMULASI DAN DAPAT MENGAPLIKASIKAN

REFLEKSI
PRINSIP RICE DAN MENILAI SITUASI PATAH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

MATA ISNIN
Pendidikan Jasmani TARIKH
PELAJARAN 4 JUN 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD KEKELUARGAAN
KANDUNGAN
4.1
Peranandirisendiridanahlikeluargasertakepentinganinstitusikekeluargaandalamaspekk
STANDARD
PEMBELAJARAN Kepentinganmerapatkan:
Juranggenerasi

AKTIVITI P&P Muridboleh:

4.1.1 Menyatakanmaksudjuranggenerasi.

4.1.2 Menganalisisjuranggenerasidalamkeluarga.

4.1.3 Menilaikepentinganmerapatkanjuranggenerasidalamkeluarga.

4.1.4 Menjana idea caramerapatkanjuranggenerasidalamkeluarga.

 - PENGENALAN TAJUK
EMK - PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN
- PEBENTANGAN KUMPULAN KECIL
BAHAN BANTU - Kerjasa sama dalam kumpulan
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
4 Mei 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PESEKITARAN
PERTOLONGAN CEMAS
TAJUK PERTOLONGAN CEMAS – BANTU MULA

 TERCEKIK
 LEMAS
OBJEKTIF MURID DAPAT:
PEMBELAJARAN
ARAS 1

 MENYATAKAN PROSEDUR BANTU MULA BAGI PATAH,

KERACUNAN,TERCEKIK DAN LEMAS
ARAS 2

 MENERANGKAN JENIS RAWATAN BAGI

PATAH,KERACUNAN,TERCEKIK DAN LEMAS
ARAS 3

 MENGANALISIS JENIS RAWATAN BANTU MULA YANG

DIPERLUKAN BAGI PATAH,KERACUNAN DAN LEMAS
  MENUNJUK CARA PROSEDUR BANTU MULA BAGI
PATAH,KERACUNAN,TERCEKIK DAN LEMAS

- MENONTON VIDEO PENDEK TENTANG PERTOLONGAN CEMAS

- PENERANGAN
AKTIVITI P&P
- PELAJAR D BERI SITUASI DAN APLIKASIKAN PRINSIP RICE
- MEMBUAT LAKONAN SEMULA
EMK KERJASAMA DALAM KUMPULAN
ALATAN TMK
BAHAN BANTU
ALATAN BANTU MULA
MENGAJAR

PELAJAR AKTIF SEMASA SESI SIMULASI DAN DAPAT MENGAPLIKASIKAN

REFLEKSI
PROSEDUR BANTU MULA BAGI TERCEKIK DAN LEMAS

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
 KESELAMATAN
7.1 MENJAGA KESELAMATAN DIRI DAN MENDEMONTRASI
STANDARD KEMAHIRAN KECEKAPAN PSIKOSOSIAL DALAM KEHIDUPAN HARIAN
KANDUNGAN BERKATA TIDAK KEPADA :
 GANGGUAN SEKSUAL
 PENDERAAN SEKSUAL

7.1.1 Membincangkantentanggangguanseksualdan
penderaanseksual.

STANDARD 7.1.2 Mengaplikasikankemahiranberkata TIDAK

PEMBELAJARAN kepadagangguanseksualdanpenderaanseksual.

7.1.3 Menjana idea

caramenanganigangguanseksualdanpenderaanseksual.

AKTIVITI P&P  PENGENALAN

  AKTIVITI KUMPULAN MENCARI MAKLUMAT TENTANG GANGGUAN
SEKSUAL DAN PENDERAAN SEKSUAL
 MEMBUAT BROSHUR PENYEBARAN GANGGUAN SEKSUAL

KEPIMPINAN

EMK KEMAHIRAN BERFIKIR

NILAI MURNI
BAHAN BANTU KERTAS SEBAK DAN MAKER, PELEKAT
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

MATA ISNIN
Pendidikan Jasmani TARIKH
PELAJARAN 9 JULAI 2018

MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam

TAJUK PERASAAN
STANDARD Emosiremaja
PEMBELAJARAN Emosiremajabolehberubahmengikutsituasi.
(i) Faktorperubahanemosiremaja
darisegi
 fizikal
 sosial
 mental
 persekitaran
(ii) Kesanemosi
 rendahdiri
 malu
 memberontak
 cemburu
 menyendiri
  depresi
MURID DAPAT :
OBJEKTIF  Menyatakanfaktorperubahanemosiremaja.
PEMBELAJARAN  Membincangkankesanperubahanemosiremaja.
 Menghuraikankesanperubahanemosiremajadalamkehidupanseharian.
- PENGENALAN
AKTIVITI P&P - AKTIVITI PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN
- PERBENTANGAN KUMPULAN
EMK ALATAN ICT

BAHAN BANTU
KERTAS SEBAR
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

MATA ISNIN
Pendidikan Jasmani TARIKH
PELAJARAN 9 JULAI 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
PENYAKIT
6.1
Penyakitdancaramencegahsertamengurangkanfaktorrisikopenyakitdalamkehidupanha
Penyakittidakberjangkit:
STANDARD Diabetes
KANDUNGAN Hipertensi
Penyakitkardiovaskular
Penyakitrespiratorikronik

Muridboleh:
6.1.1 Membincangkanpenyakittidakberjangkitiaitu diabetes, hipertensi,
STANDARD penyakitkardiovaskulardanpenyakitrespiratoriKronik.
PEMBELAJARAN 6.1.2 Mengaplikasikancaramencegah diabetes, hipertensi, penyakit
kardiovaskulardanpenyakitrespiratorikronik.
6.1.3 Menilaiakibatjikatidakmengamalkangayahidupsihat.
  Penerangan slide
AKTIVITI P&P  Soal jawab
 Folio setiap jenis penyakit
- Hormat-menghormati antara satu sama lain
EMK - Berkeyakinan diri
BAHAN BANTU Alatan tmk
MENGAJAR Tali Skipping

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK RAGBI (TEORI)
Aras 1
􀁸Mengenalpastikemahiranasasdalampermainanragbidenganbetuldan
selamat.
􀁸Melakukanlangkah-langkahkeselamatan yang perludiambilkira
dalampermainanragbi.
Aras 2
􀁸Menghuraikantentangundang-undangdanperaturanasasdalampermainan
OBJEKTIF ragbi.
PEMBELAJARAN 􀁸Mengenalpastitahapansurmajusesuatukemahirandalampermainan
ragbi.
􀁸Menyatakanotot-ototutama yangdigunakandalamsesuatukemahiran.
Aras 3
􀁸Menghuraikankesalahanutamadalamtekniklakuanpermainanragbi.
􀁸Merancangdanmelaksanakansertamengaplikasikanundang-undang/
peraturandalampermainan
  Penerangan
AKTIVITI P&P  Video
 Soal jawab
Keyakinan diri
EMK
BAHAN BANTU
TMK
MENGAJAR

REFLEKSI

ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF)

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
PengurusandanKeselamatan Muridboleh:
5.1 Mematuhidanmengamalkanelemenpengurusandankeselamatan. 5.1.1 Mengenalpastiperalatankeselama
bolehmengurangkanrisikokecederaanbe
u.

5.1.2 Mengenalpastiaktiviti yang

selamatdanberisikosemasamelakukana
mpulan.

TanggungjawabKendiri
5.2 5.2.1 Mengambilbahagiandalamaktivitis
Menunjukkankeyakinandantanggungjawabkendirisemasamelakukana
ktivitifizikal. 5.2.2
Menerimatanggungjawabsebagaiahlikum
vitifizikal.

5.2.3 Menetapkanmatlamatkendiridalam

5.2.4 Menunjukkankeyakinansemasame

InteraksiSosial
5.3 Berkomunikasidalampelbagaicarasemasamelakukanaktivitifizikal. 5.3.1
Berinteraksisecarapositifdalammelakuka
aanindividu.

5.3.2 Mempamerkankeseronokansemas

5.3.3
Memberikanpenghargaanterhadappend
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
PergerakanBerirama Muridboleh:
1.2 Melakukanpelbagaicorakpergerakanmengikutmuzik yang 1.2.1
didengar. Merekaciptadanmempersembahkanra
gikutmuzik yang didengar.

1.2.2 Melakukanlangkahdalamtarianin
didengar.

1.2.3
Merekaciptapergerakantarianmenggun
rsembahkanmengikutmuzik yang dide

ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOGNITIF)

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
AplikasiKonsepPergerakanBerirama Muridboleh:
2.2 2.2.1 Memilihdanmenentukanpergerak
Mengaplikasikanpengetahuankonseppergerakandalampergerakanbe bukanlokomotordankonseppergerakan
rirama. sesuaidigunakandalamrangkaianperge

2.2.2 Mengenalpastipergerakanlokomo
bukanlokomotordankonseppergerakan
digunakandalamlangkahtarianinang.
 2.2.3 Membuatjustifikasipemilihanperge
pergerakanbukanlokomotordankonsep
digunakandalammerekaciptapergeraka

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
PergerakanBerirama
1.2 Melakukanpelbagaicorakpergerakanmengikutmuzik yang didengar.
STANDARD
2.2
KANDUNGAN
Mengaplikasikanpengetahuankonseppergerakandalampergerakanberirama
5.3 Berkomunikasidalampelbagaicarasemasamelakukanaktivitifizikal.
STANDARD 1.2.2 Melakukanlangkahdalamtarianinangmengikutmuzik yang didengar
PEMBELAJARAN
2.2.2 Mengenalpastipergerakanlokomotor,
bukanlokomotordankonseppergerakan yang
digunakandalamlangkahtarianinang.

5.3.2 Mempamerkankeseronokansemasamelakukanaktiviti.
 5.3.3 Memberikanpenghargaanterhadappendapatdankelebihanrakan
 LATIHAN DALAM KUMPULAN KEMAHIRAN ASAS INANG
1. PERGERAKAN SETEMPAT
AKTIVITI P&P
2. MAJU DAN UNDUR
3. RAGAM C

EMK

BAHAN BANTU TMK

MENGAJAR LCD

PELAJAR DAPAT LAKSANAKAN AKTIVITI DENGAN BAIK. 100% PENYERTAAN DALAM

REFLEKSI
KUMPULAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018

MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam

TAJUK KEKELUARGAAN
STANDARD (a) Fungsikeluarga
(i) menghasilkanzuriat
PEMBELAJARAN (ii) menyambunggenerasi
(b) Aspek-aspekkehidupanberkeluarga
(i) keharmonian
(ii) hormat-menghormati
(iii) kasihsayang
(iv) penghargaan
(v) tanggungjawab
(c) Kebajikananggotakeluarga
(i) mengambiltahu
(ii) tolong-menolong
(iii) kesulitankeluarga
(iv) pendidikan
 (v) penjagaanwargatua
(d) Akibatsekssebelumkahwin
(i) Sosialdan moral
-Melanggarhukum agama
-Masadepangelap
(ii) Fizikal
-Mengandung
-Mengulangiperbuatan
(iii) Mental
- Tekananemosi
- Rasa bersalah

MURID DAPAT :
OBJEKTIF  Menyatakanfaktorperubahanemosiremaja.
PEMBELAJARAN  Membincangkankesanperubahanemosiremaja.
 Menghuraikankesanperubahanemosiremajadalamkehidupanseharian.

- PENGENALAN
AKTIVITI P&P - AKTIVITI PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN
- PERBENTANGAN KUMPULAN
EMK ALATAN ICT

BAHAN BANTU
KERTAS SEBAR
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
PergerakanBerirama
1.2 Melakukanpelbagaicorakpergerakanmengikutmuzik yang didengar.
STANDARD
2.2
KANDUNGAN
Mengaplikasikanpengetahuankonseppergerakandalampergerakanberirama
5.3 Berkomunikasidalampelbagaicarasemasamelakukanaktivitifizikal.
1.2.2 Melakukanlangkahdalamtarianinangmengikutmuzik yang didengar

2.2.2 Mengenalpastipergerakanlokomotor,
bukanlokomotordankonseppergerakan yang
STANDARD digunakandalamlangkahtarianinang.
PEMBELAJARAN
5.3.2 Mempamerkankeseronokansemasamelakukanaktiviti.

5.3.3 Memberikanpenghargaanterhadappendapatdankelebihanrakan
AKTIVITI P&P  LATIHAN DALAM KUMPULAN KEMAHIRAN ASAS INANG
 4. PERGERAKAN SETEMPAT
5. MAJU DAN UNDUR
6. RAGAM C

EMK
TMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR LCD

PELAJAR DAPAT LAKSANAKAN AKTIVITI DENGAN BAIK. 100% PENYERTAAN DALAM

REFLEKSI KUMPULAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
9 JULAI 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK RAGBI (TEORI)
OBJEKTIF Aras 1
PEMBELAJARAN 􀁸Mengenalpastikemahiranasasdalampermainanragbidenganbetuldan
selamat.
􀁸Melakukanlangkah-langkahkeselamatan yang perludiambilkira
dalampermainanragbi.
Aras 2
􀁸Menghuraikantentangundang-undangdanperaturanasasdalampermainan
ragbi.
􀁸Mengenalpastitahapansurmajusesuatukemahirandalampermainan
ragbi.
􀁸Menyatakanotot-ototutama yang digunakandalamsesuatukemahiran.
Aras 3
􀁸Menghuraikankesalahanutamadalamtekniklakuanpermainanragbi.
􀁸Merancangdanmelaksanakansertamengaplikasikanundang-undang/
 peraturandalampermainan

 Penerangan
AKTIVITI P&P  Video
 Soal jawab
Keyakinan diri
EMK
BAHAN BANTU
TMK
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI KHADIJAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
16 JULAI 2018
MASA 8.20-9.20 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD 
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN

AKTIVITI P&P 
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 4 SUMAIYAH
 ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
16 JULAI 2018

MASA 9.20-10.20 PG TEMPOH 1 Jam

TAJUK

STANDARD

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

AKTIVITI P&P -
EMK

BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 2 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
16 JULAI 2018
MASA 945-1045 PG TEMPOH 1 Jam
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P 

EMK -
BAHAN BANTU
MENGAJAR
REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TINGKATAN 5 SITI FATIMAH

ISNIN
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani TARIKH
16 JULAI 2018
MASA 330-430 ptg TEMPOH 1 Jam
TAJUK
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI P&P 
EMK
BAHAN BANTU
MENGAJAR

REFLEKSI