BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4.

PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.1 Menyatakan bahan yang  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan akan digunakan seperti menghasilkan projek. EK4 - Pengetahuan teknologi
bahan bukan logam, Polivinil Klorida (PVC)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu
bahan logam dan dan perspeks. 1 KREATIVITI:
fungsinya.
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum - Mengumpul maklumat
4.3.2 Menyatakan nama dan pada projek yang dihasilkan.
fungsi alatan tangan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. NILAI MURNI:
seperti gergaji tangan, 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - Bertanggungjawab
gergaji lengkung halus, dibina. - Sistematik
gergaji kerawang (scroll
saw), pahat, pisau 3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   KEMAHIRAN ABAD 21:
pemotong perspeks,  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang - Maklumat dan komunikasi
pistol pengokot (stapler 4
MINGGU 1@ 2 digunakan untuk membuat projek.
gun) dan pistol perekat  Memasang bahagian projek dan komponen Aktiviti PAK21:
panas (hot glue gun). elektromekanikal. - Peta I-Think
  5
 Menguji kefungsian projek.
4.3.3 Menyatakan bahan  Membuat kemasan pada projek.   KBAT:
pengikat dan pencantum - Mengaplikasi
seperti dawai kokot dan
rod perekat panas (hot BBB
melt glue).  Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan - Polivinil Klorida (PVC)
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Perspeks.
6 fungsi atau bahan. - Alatan tangan
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Pengikat dan pencantum
peralatan.
PENILAIAN
- Lembaran kerja
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.4 Mengenal pasti sistem  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan asas elektromekanikal menghasilkan projek. - EK1 – Orientasi masa depan
bahan bukan logam, iaitu:  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - TMK – mencari maklumat
bahan logam dan i. motor dan gear; 1
fungsinya.
elektromekanikal ii. motor, takal dan tali  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
sawat; dan pada projek yang dihasilkan. - Menjana idea
iii. motor, gegancu dan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
rantai. 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak NILAI MURNI:
dibina. - Bekerjasama
- Berdisiplin
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.  
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang KEMAHIRAN ABAD 21:
4 - Maklumat dan komunikasi
MINGGU 3@ 4 digunakan untuk membuat projek.
 Memasang bahagian projek dan komponen
elektromekanikal. Aktiviti PAK21:
5 - Pembentangan
 Menguji kefungsian projek.
 Membuat kemasan pada projek.  
KBAT:
- Mengaplikasi
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan BBB
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Komponen elektromekanikal
6 fungsi atau bahan. - Bahan / gambar sistem
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan elektromekanikal
peralatan.
PENILAIAN
- Lembaran kerja
  Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan KBAT:
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Menilai
6 fungsi atau bahan.
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan BBB
peralatan. - Contoh gambar lakaran

PENILAIAN
- Hasil lakaran murid
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.8 Menyediakan alatan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan dan bahan berdasarkan menghasilkan projek. - EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, lakaran projek  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK3 - mengikut prosedur
bahan logam dan elektromekanikal 1
fungsinya.
elektromekanikal (m1)  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
4.3.9 Mengukur, menanda pada projek yang dihasilkan. - menggunakan teknik /
dan memotong bahan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. kaedah yang sesuai
yang digunakan untuk 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
membuat projek dibina. NILAI MURNI:
elektromekanikal. - Berdisiplin
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   - Berjimat
- Mematuhi peraturan
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
4
digunakan untuk membuat projek. KEMAHIRAN ABAD 21:
MINGGU 7 @ 8  Memasang bahagian projek dan komponen - Menyelesaikan masalah
elektromekanikal.
5
 Menguji kefungsian projek. Aktiviti PAK21:
 Membuat kemasan pada projek.   - Recap Group (Mengulangi /
mengingat semula)

KBAT:
- Mengaplikasi
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, BBB
6 fungsi atau bahan. - Lakaran projek
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan logam / bukan logam
peralatan. - Alatan tangan

PENILAIAN
- Hasil kerja murid
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.8 Menyediakan alatan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan dan bahan berdasarkan menghasilkan projek. - EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, lakaran projek  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK3 - mengikut prosedur
bahan logam dan elektromekanikal 1
fungsinya.
elektromekanikal (m2)  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
4.3.9 Mengukur, menanda pada projek yang dihasilkan. - menggunakan teknik /
dan memotong bahan  Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. kaedah yang sesuai
yang digunakan untuk 2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
membuat projek dibina. NILAI MURNI:
elektromekanikal. - Berdisiplin
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   - Berjimat
- Mematuhi peraturan
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
4
digunakan untuk membuat projek.
KEMAHIRAN ABAD 21:
MINGGU 9 @ 10  Memasang bahagian projek dan komponen - Menyelesaikan masalah
elektromekanikal.
5
 Menguji kefungsian projek. Aktiviti PAK21:
 Membuat kemasan pada projek.   - Recap Group (Mengulangi
/mengingat semula)

KBAT:
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan - Mengaplikasi
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea,
6 fungsi atau bahan. BBB
- Lakaran projek
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
- Bahan logam / bukan logam
peralatan.
- Alatan tangan

PENILAIAN
- Hasil kerja murid
 - Lakaran projek
6 fungsi atau bahan. - Bahan logam / bukan logam
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Alatan tangan
peralatan.
PENILAIAN
- Hasil kerja murid

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(KUMPULAN A: 23.03.2019-30.03.2019, KUMPULAN B: 24.03.2019 -31.03.2019)
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m1)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK2 - merealisasikan idea
bahan logam dan   1 - EK3 - mengikut prosedur
fungsinya.
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
pada projek yang dihasilkan. KREATIVITI:
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menjana idea
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - menggunakan teknik /
kaedah yang sesuai
dibina.
NILAI MURNI:
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   - Berdisiplin, Bekerjasama

KEMAHIRAN ABAD 21:

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
4 - Menyelesaikan masalah
MINGGU 13@14 digunakan untuk membuat projek.
 Memasang bahagian projek dan komponen Aktiviti PAK21:
elektromekanikal. - Free Discussion
5 (Perbincangan Bebas)
 Menguji kefungsian projek.
 Membuat kemasan pada projek.  
KBAT:
-Mencipta

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan BBB

mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Bahan logam / bukan logam
6 fungsi atau bahan. - Alatan tangan
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan pengikat dan
peralatan. pencantum

PENILAIAN
- Hasil kerja murid
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m2)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK2 - merealisasikan idea
bahan logam dan   1 - EK3 - mengikut prosedur
fungsinya.
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
pada projek yang dihasilkan. KREATIVITI:
- menjana idea
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
- menggunakan teknik /
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
kaedah yang sesuai
dibina.
NILAI MURNI:
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   - Berdisiplin, Bekerjasama

KEMAHIRAN ABAD 21:

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang - Menyelesaikan masalah
MINGGU 15@16 4
digunakan untuk membuat projek.
Aktiviti PAK21:
 Memasang bahagian projek dan komponen - Recap Group (Mengulangi /
elektromekanikal. mengingat semula )
5
 Menguji kefungsian projek.
 Membuat kemasan pada projek.   KBAT:
- Mencipta

BBB
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan - Bahan logam / bukan logam
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Alatan tangan
6 fungsi atau bahan. - Bahan pengikat & pencantum
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan kemasan.
peralatan.
PENILAIAN
- Hasil kerja murid
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen menghasilkan projek. - EK1 - bertanggungjawab
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m3)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK2 - merealisasikan idea
bahan logam dan   1 - EK3 - mengikut prosedur
fungsinya.
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum
pada projek yang dihasilkan. KREATIVITI:
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. - menjana idea
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - menggunakan teknik /
dibina. kaedah yang sesuai

NILAI MURNI:
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.  
- Berdisiplin, Bekerjasama

 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang KEMAHIRAN ABAD 21:

4
digunakan untuk membuat projek. - Menyelesaikan masalah
MINGGU 17@18
 Memasang bahagian projek dan komponen Aktiviti PAK21:
elektromekanikal. - Free Discussion
5
 Menguji kefungsian projek. (Perbincangan Bebas)
 Membuat kemasan pada projek.  
KBAT:
- Mengaplikasi

 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan BBB

mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, - Bahan logam / bukan logam
6 fungsi atau bahan. - Alatan tangan
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan pengikat dan
peralatan. pencantum

PENILAIAN
- Hasil kerja murid
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.10 Memasang bahagian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek dan komponen - EK1 - bertanggungjawab
menghasilkan projek.
- EK2 - merealisasikan idea
bahan bukan logam, elektromekanikal. (m4)  Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK3 - mengikut prosedur
bahan logam dan   1
fungsinya.
elektromekanikal  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
pada projek yang dihasilkan. - menjana idea
- menggunakan teknik / kaedah yang
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. sesuai
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
dibina. NILAI MURNI:
- Berdisiplin, Bekerjasama
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan masalah
MINGGU 19@20
 Mengukur, menanda dan memotong bahan yang Aktiviti PAK21:
4
digunakan untuk membuat projek. - Free Discussion

 Memasang bahagian projek dan komponen KBAT:

elektromekanikal. - Mengaplikasi
5
 Menguji kefungsian projek.
BBB
 Membuat kemasan pada projek.   1. Lakaran projek
2. Bahan bukan logam
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan 3. Alatan tangan
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, 4. Bahan pengikat
6 fungsi atau bahan. 5. Komponen elektromekanikal
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
peralatan. PENILAIAN
- Hasil kerja murid

CUTI PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 24.05.2019 – 08.06.2019, KUMPULAN B: 25.02.2019 – 09.06.2019)
 BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK
MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.11 Menguji kefungsian  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek. menghasilkan projek. - EK4 – menilai pelaksanaan
bahan bukan logam,    Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu projek
bahan logam dan 4.3.12 Membuat kemasan pada 1 - TMK – mencari maklumat
fungsinya.
elektromekanikal projek.  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum KREATIVITI:
pada projek yang dihasilkan. - membuat keputusan dan
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal. tindakan susulan
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak - kreatif dan inovasi
dibina.
NILAI MURNI:
3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   - Bekerjasama
- Berkolaborasi
MINGGU 21@22  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang
4 KEMAHIRAN ABAD 21:
digunakan untuk membuat projek. - Menyelesaikan masalah
 Memasang bahagian projek dan komponen
elektromekanikal. Aktiviti PAK21:
5 - I See, I Think, I Wonder
 Menguji kefungsian projek.
 Membuat kemasan pada projek.   KBAT:
- Mengaplikasi, menilai
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, BBB
6 fungsi atau bahan. - Projek yang siap
- Bahan dan alatan kekemasan
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan
peralatan. PENILAIAN
- Hasil kerja murid

MINGGU & BIDANG : TEKNIKAL TAJUK : 4. PENGHASILAN PROJEK

 STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
4.3 Mereka bentuk projek 4.3.13 Membuat persembahan  Menyatakan dua jenis bahan yang digunakan dalam EMK:
bertema berasaskan projek. menghasilkan projek. - EK1 – orientasi masa depan
bahan bukan logam,    Menyatakan dua nama alatan tangan dan satu - EK4 – menilai pelaksanaan
bahan logam dan 4.3.14 Membuat 1 projek
fungsinya.
elektromekanikal penyelenggaraan dan  Menyatakan satu bahan pengikat atau pencantum - TMK – mencari maklumat
penyimpanan peralatan. pada projek yang dihasilkan.
KREATIVITI:
 Mengenal pasti satu sistem asas elektromekanikal.
- membuat keputusan dan
2  Mengenal pasti projek elektromekanikal yang hendak
tindakan susulan
dibina.
- kreatif dan inovasi

3  Membuat satu lakaran projek yang hendak dibina.   NILAI MURNI:

- Bekerjasama, Berkolaborasi

MINGGU 23@24  Mengukur, menanda dan memotong bahan yang KEMAHIRAN ABAD 21:
4
digunakan untuk membuat projek. - Interpersonal dan arah
kendiri
 Memasang bahagian projek dan komponen
elektromekanikal. Aktiviti PAK21:
5
 Menguji kefungsian projek. - Presentations(Persembahan)
 Membuat kemasan pada projek.  
KBAT:
- Menilai
 Mempersembahkan hasil projek yang berfungsi dan
mempunyai nilai tambah sama ada dari aspek idea, BBB
6 fungsi atau bahan. - Projek yang siap
 Membuat penyelenggaraan dan penyimpanan - Bahan penyelenggaraan
peralatan.
PENILAIAN
- Hasil persembahan

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

 STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.1 Mengenal hidroponik. EMK:
hidroponik.   - EK4 – pengetahuan am
1  Menyatakan maksud hidroponik.
5.2.2 Menyatakan peralatan tentang pertanian
dan bahan yang - TMK – mencari maklumat
diperlukan untuk
menyemai biji benih  Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
seperti dulang 2 - menjana idea baru
digunakan untuk tanaman hidroponik.
semaian, span atau
reja benang, biji benih  Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:
dan air.  Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun
3 - Bersabar
tanaman.
- Bersungguh-sungguh
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Mengira kos bahan hidroponik.
4 - Maklumat dan komunikasi
MINGGU 25@26  Merekod pendapatan hasil hidroponik.
Aktiviti PAK21:
- Peta pemikiran i-think
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman
5
hidroponik. KBAT:
- Menganalisis

BBB
- Contoh alatan dan gambar
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan hidroponik
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alatan dan bahan semaian
dan bahan. - Biji benih sayuran daun

PENILAIAN
- Soal jawab, hasil kerja

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

 STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.3 Menyemai biji benih EMK:
hidroponik dengan kaedah yang 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK4 – pengetahuan am
betul. tentang pertanian

 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:

2
digunakan untuk tanaman hidroponik. - menjana idea baru
 Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun
3
tanaman. - Bersabar
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. - Bersungguh-sungguh
 Mengira kos bahan hidroponik.
4 KEMAHIRAN ABAD 21:
MINGGU 27@28  Merekod pendapatan hasil hidroponik.
- Menyelesaikan Masalah

 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman Aktiviti PAK21:

5
hidroponik. - Peta I-Think

KBAT:
- Mengaplikasi

 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan BBB

6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alatan dan bahan semaian
dan bahan. - Biji benih sayuran daun

PENILAIAN
- Hasil kerja semaian murid

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

 STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.4 Menyediakan peralatan EMK:
hidroponik menanam iaitu takung, 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK2 – berinovasi
penutup takung dan - TMK – mencari maklumat
raga tanaman.
   Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
2 - boleh menambahbaik idea
5.2.5 Membancuh larutan digunakan untuk tanaman hidroponik.
nutrien dengan kadar NILAI MURNI:
yang betul.  Menyemai biji benih ke dulang semaian.
- Bersungguh-sungguh
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga
3 - Berhati-hati
tanaman.
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan Masalah
 Mengira kos bahan hidroponik.
MINGGU 29@30 4
 Merekod pendapatan hasil hidroponik. Aktiviti PAK21:
- Recap Group (Mengulangi /
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman mengingat semula)
5
hidroponik.
KBAT:
- Menilai, mengaplikasi

BBB
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan - Larutan nutrient
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alatan dan bahan penanaman
dan bahan. hidroponik

PENILAIAN
- Soalan (lisan atau bertulis)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

(KUMPULAN A: 09.08.2019 – 17.08.2019, KUMPULAN B: 10.08.2019 – 18.08.2019)

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

 STANDARD STANDARD PRESTASI
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.6 Mengubah anak benih EMK:
hidroponik ke dalam raga tanaman - EK3 – megumpul maklumat
1  Menyatakan maksud hidroponik.
mengikut prosedur. dan melaksanakannya
mengikut prosedur

 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:

2
digunakan untuk tanaman hidroponik. - menjana idea baru

 Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:

 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun, Bersabar, Berhati-hati
3
tanaman.
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. KEMAHIRAN ABAD 21:
- Menyelesaikan Masalah
 Mengira kos bahan hidroponik.
MINGGU 31@32 4
 Merekod pendapatan hasil hidroponik. Aktiviti PAK21:
-Brainstorming
(Sumbangsaran)
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman
5
hidroponik. KBAT:
- Menilai, mengaplikasi

BBB
- Anak benih untuk diubah
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan - Alatan dan bahan
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan penanaman (set takung)
dan bahan.
PENILAIAN
- Hasil kerja pengubahan
tanaman murid

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.7 Melakukan aktiviti EMK:
hidroponik penjagaan tanaman - EK3 – megumpul maklumat
seperti mengacau
1  Menyatakan maksud hidroponik. dan melaksanakannya
larutan nutrien dalam mengikut prosedur
takung dan mengawal
perosak.  Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
  2 - menjana idea baru
digunakan untuk tanaman hidroponik.
5.2.8 Pengiraan kos bahan
hidroponik.  Menyemai biji benih ke dulang semaian. NILAI MURNI:
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Tekun, Bersabar, Disiplin
3
tanaman.
KEMAHIRAN ABAD 21:
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik.
- Interpersonal dan arah
kendiri
MINGGU 33@34  Mengira kos bahan hidroponik.
4
 Merekod pendapatan hasil hidroponik. Aktiviti PAK21:
- Café ( Kedai Kopi)
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman KBAT:
5
hidroponik. - Mengaplikasi

BBB
- Tanaman hidroponik
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan - Alatan dan bahan penjagaan
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan tanaman
dan bahan.
PENILAIAN
- hasil kerja murid (penjagaan
dan pengiraan kos)

MINGGU & BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

TARIKH
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
 KANDUNGAN TP TAFSIRAN
5.2 Menanam secara 5.2.9 Menuai hasil mengikut EMK:
hidroponik tempoh matang dan 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK5 - Komersialkan produk
fizikal tanaman.
 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:
2
digunakan untuk tanaman hidroponik. - boleh meningkatkan kualiti
 Menyemai biji benih ke dulang semaian.
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga NILAI MURNI:
3
tanaman. - Bekerjasama
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik.
 Mengira kos bahan hidroponik. KEMAHIRAN ABAD 21:
4 - Interpersonal & arah kendiri
 Merekod pendapatan hasil hidroponik.
MINGGU 35@36
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman Aktiviti PAK21:
5
hidroponik. - Role-play

KBAT:
-Menganalisis, Menilai
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan BBB
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Alat penimbang
dan bahan. - Buku rekod pendapatan

PENILAIAN
- Hasil kerja murid

BIDANG : TEKNOLOGI PERTANIAN TAJUK : 5. TEKNOLOGI PERTANIAN

MINGGU &
TARIKH STANDARD STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
KANDUNGAN TP TAFSIRAN
 5.2 Menanam secara 5.2.10 Merekod pendapatan EMK:
hidroponik hasil hidroponik. 1  Menyatakan maksud hidroponik. - EK5 - Komersialkan produk

 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang akan KREATIVITI:

2 - boleh meningkatkan kualiti
digunakan untuk tanaman hidroponik.
 Menyemai biji benih ke dulang semaian.
NILAI MURNI:
 Menjalankan kerja mengubah anak benih ke raga - Bekerjasama
3
tanaman.
 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman hidroponik. KEMAHIRAN ABAD 21:
 Mengira kos bahan hidroponik. - Interpersonal & arah kendiri
4
MINGGU 37@38  Merekod pendapatan hasil hidroponik.
Aktiviti PAK21:
 Melakukan aktiviti memungut hasil tanaman - Peta minda (Peta pemikiran
5
hidroponik. I-think)

KBAT:
-Menganalisis, Menilai
 Melakukan penanaman secara hidroponik dengan BBB
6 kreatif dan inovatif dari aspek idea, teknik, peralatan - Buku rekod pendapatan
dan bahan.
PENILAIAN
- Hasil kerja murid (rekod
pendapatan, lembaran kerja)
MINGGU
ULANGKAJI & MINGGU PEPERIKSAAN
39 & 40
MINGGU
PENGURUSAN AKHR TAHUN
41,42,43
CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 22.11.2019 – 31.12.2019, KUMPULAN B: 23.11.2019 – 31.12.2019)