KELAS / MASA / KANDUNGAN IMPAK / CATATAN

M.PELAJARAN
M. PELAJARAN MATEMATIK REFLEKSI :-
TAJUK MARI BILANG DAN SUSUN NOMBOR
B.PEMBELAJARA NOMBOR HINGGA 10
N 1
TAHUN 10.30PG-11.30PG ( 1 JAM )
MASA MENYATAKAN KUANTITI SECARA INTUITIF
S.KANDUNGAN Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :-
H.PEMBELAJARA 1. Menyatakan kuantiti melalui perbandingan
N banyak atau sedikit, sama banyak atau tidak sama
banyak atau lebih kurang.

 Pengetahuan sedia ada – murid telah mengenal

nombor 1 hingga 10.
 Permainan – turun tangga dengan membilang
AKTIVITI nombor 1 hingga 10
 Lembaran kerja / latihan

Kerjasama, toleransi
Lembaran kerja
NILAI
BBM
M.PELAJARAN MATEMATIK REFLEKSI :-
TAJUK NOMBOR HINGGA 1000
B.PEMBELAJARA NOMBOR DAN OPERASI
N 3
TAHUN 11.30PG-12.00TGH ( 30M )
MASA MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI NOMBOR
S.KANDUNGAN Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :-
H.PEMBELAJARA 1. Menamakan nilai nombor hingga seribu.
N

- Pengetahuan sedia ada – murid mampu menyebut

bilangan nombor yang kurang dari seribu
AKTIVITI mengikut nilai tempat yang betul.
- Memadan angka dan menyebut angka yang
ditunjuk

Kerjasama, toleransi
Lembaran kerja/objek
NILAI
BBM