Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI …
FAKULTAS …
UNIVERSITAS INDONESIA TIMUR

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH (RMK) BOBOT (SKS) SEMESTER DISUSUN/DIREVISI
MOCROTEACHING 2BD.613 T=1 P =1 II 2 MEI 2020

PENYUSUN RPS KOORDINATOR JAWAB RMK KETUA PROGRAM STUDI (Ka PRODI)

OTORISASI
Fitriani,AMD.Keb ANDI ELIS,SST,M.Kes Rohani Mustari,SST.M.Kes

CapaianPembelajaran (CP) Program Studi


C2 Menjelaskan pengertian perilaku
C1 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan perilaku
C2 Menjelaskan pengertian determinan perilaku
C1 Menjelaskan teori perubahan perilaku
C2 Menjelaskan bentuk perubahan perilaku
C2 Menyebutkan strategi perubahan perilaku

Mata Kuliah
Pokok bahasan :
1. Pengertian perubahan perilaku
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan perilaku
3. Pengertian determinan prilaku
4. Teori perubahan perilaku
5. Bentuk perubahan perilaku
6. Strategi perubahan perilaku
Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang determinan perilaku, teori perubahan perilaku, bentuk perubahan perilaku dan strategi perubahan perilaku

Pustaka Utama :
1. Notoatmodjo, Soeikidjo. 2010. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta:Rineka Cipta
2. Notoadmojo, S. 1993. Pengantar Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Kesehatan. PT Andi Offset. Yogyakarta . 
3. Notoadmodjo, S. 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rineka Cipta. 
4. PERSAGI. (2010).Penuntun Konseling Gizi. Jakarta: PT. Abadi.
5. Sam, Hisam, 2016, 7 Faktor Penghambat Perubahan Sosial Serta Penjelasannya, DosenPendidikan.com

Pendukung:

Media Pembelajaran Software: Hardware:


Microsoft Power Point Laptop LCD
Penilaian Kehadiran: 30 % Sikap dan Perilaku: 20 % Aktivitas: 30 % UTS:10 % UAS:10 %
Team Teaching -
Mata Kuliah Syarat -

Metode / Strategi Assessment


CP-MK Materi Pembelajaran
Mg Ke- Pembelajaran Bob
(Sesuai tahapan belajar) Indikator Bentuk
ot
1 Setelah mengikuti kuliah ini : ● Kontrak Pembelajaran ● Dosen menjelaskan ● Mahasiswa dapat ● Keaktifan 5%
CPK1 ● RPS, Kontrak perkuliahan, Capaian pembelajaran RPS, Kontrak menjelaskan capaian dalam tanya
Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu dan Deskripsi singkat mata kuliah perkuliahan, serta pembelajaran, dan jawab
deskripsi singkat mata ● Tugas 1
kuliah (terstruktur)
● Mahasiswa mulai membuat
menjalankan tata tertib kelompok dan
capaian yang diharapkan
perkuliahan membagi
dari pembelajaran mata
materi
kuliah (ceramah dan
● Tugas 2
tanya jawab)
(mandiri)
● Mahasiswa diminta
mengenal rencana pembelajaran semester konfirmasi kontrak/tata Menjelaskan
(RPS) dan kontrak perkuliahan serta tertib perkuliahan tentang
memahami capaian pembelajaran, dan ● Dosen mengabsen determinan
deskripsi singkat mata kuliah mahasiswa sekaligus periaku dan
perkenalan perubahan
● TM: 2 X 50’) perilaku
● BT : 2X60’ ● Ketepatan
● BM; 2X60’ dalaam
maenjawab
pertanyaan
● Sikap

2 Setelah mengikuti kuliah ini : ● Dosen mengumpulkan ● Mahasiswa dapat ● Keaktifan 5%


CPK2 ● Pengertian perilaku tugas individu dan menjelaskan determinan dalam tanya
Mahasiswa mampu menjelaskan ● Faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan melakukan tanya jawab perilaku dan perubahan jawab
determinan perilaku dan perubahan perilaku terkait tugas yang telah perilaku ● Tugas 3
perilaku ● Pengertian determinan prilaku dikerjaakan (terstruktur)
● Teori perubahan perilaku ● Mahasiswa diminta Membuat
● Bentuk perubahan perilaku untuk menunjukkan
makalah
● Strategi perubahan perilaku kemampuannya alam
determinaan
menjelaskan pengertian
perilaku dan
perilaku, faktor-faktor
yang mempengaruhi
perubahan
perubahan perilaku,
perilaku
pengertian determinan
● Ketepaataan
perilkau, teori perubahan
perilaku, bentuk dalam
perubahan perilaku, menjawab
strategi perubahan pertanyaan
perilaku ● sikap
● TM=2X 50’
● BT=2X60’
● BM=2X60’
8 Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan)

CPK9 :
9
Mahasiswa mampu ….
16 Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi yg dimaksudkan untuk mengetahui capaian akhir hasil belajar mahasiswa)

Catatan :1 SKS = (50’ TM + 60’ BT + 60’ BM)/Minggu TM = Tatap Muka (Kuliah) BM = Belajar Mandiri BT = Penugasan Terstruktur
PL= Praktikum Laboratorium (2 SKS x 100 menit x 14 mgg = 3200 menit/14 mgg=200menit/ mgg)