PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020-2021
Kompetensi Inti :

KOMPETENSI INTI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan
metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Biologi pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KOMPETENSI INTI 4 : Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan
tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik secara mandiri.

Alokasi BULAN
N
o Kompetensi Dasar Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
KD. 3.1 Memahami
ruang lingkup biologi CA
berdasar D
P K U A
permasalahan pada 4 JP L 2 2 T A N
berbagai obyek S S S G
A
biologi dan tingkat N
organisasi kehidupan
KD .4.1
Menunjukkan
masalah tentang
 objek biologi pada
berbagai tingkatan
organisasi kehidupan
KD 3.2 6 jp 2 2 2

Menganalisis
keterkaitan antara
struktur, fungsi dan
proses yang
berlangsung di
dalam sel
Kd 4.2 Membedakan
struktur sel dan
fungsinya dengan
menggunakan
berbagai media

BULAN
N
o Kompetensi Dasar Alokasi JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Kd.3.3 Menganalisis CA
keterkaitan antara D
struktur sel pada A
P
8 JP 2 2 2 2 K U N
jaringan yang L
T A G
S
terdapat dalam organ S S A
N
tumbuhan dan hewan
Kd.4.3 Membedakan
struktur sel pada
jaringan yang
terdapat dalam organ
tumbuhan dan hewan
Kd.3.4 Memahami 6 JP 2 2 2
 peran enzim dalam
proses metabolisme
pada tumbuhan dan
hewan
Kd 4.4 Menunjukkan
cara kerja enzim
dalam proses
metabolisme
tumbuhan dan hewan

Alokasi BULAN
N
o Kompetensi Dasar Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6 JP 2 2 2
Kd 3.5 Memahami
mikroorganisme
CA
(jamur, virus, D
protista, dan bakteri) P K U A
L T A N
berdasarkan ciri, S S S G
peranan, dan A
N
reproduksinya

Kd4.5 Kd. 4.5

Menunjukkan
mikroorganisme
(jamur, virus,
protista, dan bakteri)
berdasarkan ciri dan
perannya

Kd3.6 Memahami 6 2 2 2

faktor – faktor yang

mempengaruhi
proses pertumbuhan
dan perkembangan
makhluk hidup
Kd 4.6 4 2 2

Menunjukkan faktor-
faktor yang
mempengaruhi
proses pertumbuhan
dan perkembangan
tumbuhan dan hewan

Mengetahui Bondowoso 4 Juli 2020

Kepala SMK AL-MUHIBBIN, Guru Pengajar,

Brilian A.K.P S.Pd