Rangkuman Dan Materi Kelas 6 1

Rangkuman Materi dan Soal
Matematika SD
Kelas 6 Semester
Ringkasan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
I Standar Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
Aspek Materi :
^ BAB I
1. Melakukan operasi
hitung bilangan bulat dalam
bulat dalam
pemecahan
masalah 1.1
Menggunakan
sifat-sifat operasi
hitung
termasuk
operasi campuran
FPB dan KPK
Berhitung/Bilangan
- Operasi hitung
campuran bilangan bulat
Menentukan FPB dan KP
K
Rangkuman Materi
Operasi Hitung Bilangan Bulat
1. Sifat penjumlahan bilangan bulat
a. Komutatif (Pertukaran)
Operasi penjumlahan dikatakan bersifat komutatif karena urutan penulisan

bilangan tidak mempengaruhi hasil penjumlahannya, yaitu a + b = b + a
b. Sifat Asosiatif (pengelompokan), yaitu (a + b)+c = a +(b + c)
c. Identitas, yaitu a + 0 = a Contoh : a. 15 + 20 = 20 + 15
b. (12 + 4) + 8 = 12 + (4 + 8)
c. 25 + 0 = 25
2. Pada pengurangan tidak berlaku sifat komutatif maupun asosiatif
3. Pada perkalian
a. Komutatif, yaitu a x b = b x a
b. Asosiatif, yaitu a x (b x c) = (a x b) x c
c. Distributif penjumlahan, yaitu a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

d. Distributif pengurangan, yaitu a x (b - c) = (a x b) - (a x c) Contoh :
a. 25 x 10 = 10 x 25
b. 3 x (4 x 5) = (3 x 4) x 5
c. 4 x (7 + 3) = (4 x 7) + (4 x 3)
d. 6 x (12 - 5) = (6 x 12) - (6 x 5)
4. Pada pembagian hanya berlaku sifat identitas Contoh : 125 : 1 = 125
5. Pengerjaan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat
Untuk mengerjakan soal operasi campuran, perlu diingat bahwa operasi

perkalian dan pembagian sama kuat, maka yang di depan dioperasikan lebih
dulu daripada penjumlahan maupun pengurangan. Contoh : a. 150 + 50 x 75 : 25
- 100 = ....
150 + 3750 : 25 - 100 = .... 150 +

150 - 100 = 200 b. 1.000 : 40 + 80 x
125 - 2.500 = 25 + 10.000 - 2.500 =
7.525
Faktor Prima dan Faktorisasi

Prima untuk menentukan KPK dan
FPB 1. Bilangan Prima
Bilangan prima adalah bilangan yang memiliki dua faktor yaitu 1 dan bilangan itu
sendiri.
Contoh : 2, 3, 5, 7, 11, 13, ... Faktor Prima dan
Faktorisasi Prima a. Faktor Prima
Contoh : Tentukan faktor prima 40.
Jawab : Cara 1 : Dicari seluruh faktor dulu, baru ditentukan faktor primanya.
Faktor 40 = 1, [2] 4, [5, 8, 10, 20, 40 Jadi faktor prima

40 = 2 dan 5 Cara 2 : Dengan menggunakan pohon faktor
yang pembaginya bilangan prima.
40
20
Jadi faktor prima dari 40 adalah 2
dan 5
10
(5
b. Faktorisasi Prima
Faktorisasi prima : perkalian semua bilangan prima atau perkalian faktor-
faktor dari suatu bilangan.
Contoh : 1. Tentukan faktorisasi prima dari 60
0
Jawab : 6
60 = 22 x 3 x 5
Jadi faktorisasi prima dari 60
2
15 adalah 2 x 3 x 5
30
84
Jawab 1
2
= 2 x 2 x 3 = 6 = 23 x 3 = 24 Cara lain menentukan FPB dan KPK
a. Bagilah kedua atau ketiga bilangan dengan bilangan prima yang sama
b. Bila sama-sama habis dibagi, lingkari bilangan

pembaginya Faktorisasi prima 24 24
Faktorisasi prima
FPB dari 12 dan
c. Tulis hasil KPK
bagidaripada
12 danbaris berikutnya
d. Lakukan terus hingga didapatkan bilangan 1 untuk semua kolom
e. FPB kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian dari bilangan-

bilangan yang dilingkari
f. KPK kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian semua bilangan pembagi,
baik yang dilingkari maupun yang tidak.
1 = 2 x 2 3
2
2 = 2 x 2 2 3
4 x
24 36 7
2
12 18 3
lks Matematika Kls VI • •it 7

6

6 9 1
8
3 9 9
1 3 3
1 1 1
Jawab
jadi FPB = 2 x 2 x 3 = 12 KPK = 2 x 2
x
© 2 x 3 x 3 = 72Penyelesaian masalah
sehari-hari dengan FPB dan KPK Perhatikan contoh :
1. Lampu merah menyala setiap 6 © sekali Lampu hijau menyala

detik
setiap 8 detik sekali Lampu kuning menyala setiap 10 detik
sekali Setiap berapa detik ketiga 2 lampu itu menyala bersama-
sama? Jawab : Dicari KPK dari 6, 8,

© dan 10
2 6 8 1
0 3
3 4 5
Jadi KPK 6, 8, 10 = 2 x 3 x 4 x 5 = 120
Jadi ketiga lampu itu menyala bersama-sama setiap 120 detik.

5.
Ibu membeli mawar 6 tangkai, bunga melati 9 tangkai dan bunga bougenvil 12
tangkai. Bunga-bunga itu dimasukkan ke dalam vas bunga, masing-masing bunga
sama banyak. Berapa vas bunga yang dibutuhkan? Jawab : FPB dari 6, 9, dan 12
adalah
6 9 1 3
2
2 3 4
FPB dari 6, 9 dan 12 = 3

Jadi vas bunga yang dibutuhkan adalah 3 bua
55 + (-125) = n + 55, n = ....
215 x (125 - 120) + 45 : 5 = ....
721 + 85 : 5 - 35 = ....
(9 + 5) x 10 = (9 x 10) + (.....x 10)
9 x 5 + 18 : 6 = ....
Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah = ....

Faktorisasi prima dari 76 adalah =....
KPK 60, 75, dan 90 adalah..
Selisih KPK dan FPB dari 180 dan 225 adalah..
A. FPB dan KPK dari bilangan 15, 45, dan 60 adalah..
Selesaikanlah pohon faktor di bawah ini

1
.
2 1. 2. 72
.
48 24
3.
2
4.
5.
6.
4
7.
8.
9.
10.
B.
o
o o 1.
a. 112 b 209
.
c. 252 d 352
.
2 18 + (9 + 6) : 3 = n, maka n adalah.
.
a. 11 b 23
.
c. 29 d 33
.
3 Hasil dari -25-(-35) +45 adalah..

.
a. 35 b 55
.
c. -105 d 105
.
4 (16 x 5) x 4 = 16 x (a x 4); a = ....

.
a. 4 b 5
.
c. 16 d 20
.
5 42 : (- 7) x 35 = ....
.
a. - 210 b - 70
.
c. 210 d 120
.
6 Faktor prima dari 425 adalah..

.
a. 2 dan 3 b 2, 3 dan
. 5
c. 5 dan 17 d 2, 3 dan
. 35
7 Faktorisasi prima dari 600 adalah..

.
a. 23 x 52 b 23 x 3 x
. 52

c. 22 x 53 d 22 x 3 x
.
53
8 - 25 x (- 5) = n; n =
. .
a. 125 b - 125
.
c. - 20 d 20
.
9 FPB dari 80 dan 64 adalah..

.
a. 12 b 14
.
c. 16 d 17
.
1 FPB dari bilangan 36, 42 dan 48

0 adalah.
.
a. 4 b 6
.
c. 8 d 12
.

11. Nyoman memelihara 25 ekor ayam hitam, 30 ekor ayam putih, dan 40 ekor
ayam coklat. Ayam-ayam tersebut ditempatkan di beberapa kandang. Tiap
kandang berisi ketiga jenis ayam dengan jumlah yang sama. Kandang yang
diperlukan adalah..
c. 756 d. 6804
12. Jumlah KPK dan FPB dari 56 dan 76 adalah..

a. 1.064 b.
1.068 c. 1.460 d. 1.604
13. FPB dan KPK dari faktorisasi prima 2x32x7 dan 22x33 adalah.........
a. 6 dan 252 b. 42 dan 252
c. 36 dan 756 d. 18 dan 756
14. Faktor prima dari 84 adalah.
a. 23x3x5 b. 22x3x5
c. 22x32x5 d. 22x3x7
II. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Hasil dari 65 - (-80) adalah..
2. Nania berenang tiap 6 hari, Susi berenang tiap 9 hari, sedang Putu berenang
tiap 12 hari sekali. Ketiga sahabat itu bertemu pertama kali pada hari selasa.
Maka Nania, Susi, dan Putu akan bertemu lagi pada hari..

3. Faktorisasi prima dari 20 dan 34 adalah..
4. Made melangkah ke depan 10 langkah, lalu mundur sejauh 17 langkah. Nah

Made saat ini berada di bilangan..
5. Hasil dari 73 + (- 840) : 24 adalah..
6. Komang Ari akan naik pohon pinang. Komang Ari dapat naik setinggi 450
cm. Kemudian tergelincir turun sejauh 150 cm. Lalu Komang berusaha naik
lagi sejauh 180 cm. Posisi Komang Ari dari tanah sekarang adalah...cm
7. Faktorisasi prima dari 250 adalah..
8. 857 + 95 : 5 - 78 adalah..
9. Hasil dari 421 - 45 x 5 adalah..
10. FPB dari 75, 90 dan 120 adalah..
11. 235 x (15 - 9) adalah..
12. (- 317) + 513 = n; n adalah..
13. Faktor persekutuan dari 45 dan 75 adalah..
14. Faktorisasi prima dari 23 x 33 x 52 adalah bilangan..
15. Bel berbunyi setiap 3 jam dan 4 jam. Kedua bel berbunyi bersama-sama
pukul 12.00, maka kedua bel akan berbunyi bersama lagi pukul..

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Menjelang galungan bu Putu ingin membuat parsel buah dari 24 buah

mangga, 40 buah apel dan 72 buah jeruk. Bu Putu ingin membuat parcel
dengan jumlah dan jenis buah yang sama disetiap keranjangnya. Dapatkah
kamu menghitung banyak keranjang yang dibutuhkan?

Pak Amat dan Pak Andi pedagang bakso. Pak Amat berbelanja ke pasar setiap 8 hari sekali,
sedangkan Pak Andi setiap 6 hari sekali. Pada tanggal 25 April 2008 Pak Amat dan Pak Andi
berbelanja ke pasar bersama-sama. Pada tanggal berapa mereka akan berangkat lagi
bersama?Tentukan bilangan prima antara 50 dan 70!
2. Berapakah jumlah FPB dan KPK dari 75, 100, dan 125?
3. a = 22 x 32 x 5 b = 23 x 33 x 52
Tentukan FPB dan KPK dari a dan b!
4. Tentukan faktor dari 210 yang merupakan bilangan prima!
5. Tentukan hasil bagi dari KPK dan FPB dari 36 dan 48!
6. Banyak siswa kelas VI ada 27 anak, tiga anak diantaranya sedang sakit. Anak-
anak yang sehat mengadakan iuran yang besarnya Rp. 5.000,00 tiap anak.
Setelah terkumpul dibagikan rata kepada ketiga anak yang sakit tersebut.
Berapa uang yang diterima setiap anak yang sakit?
7. Bus "Restu Mulyo" berangkat dari terminal tiap 12 menit sekali dan bus "Kopata"
tiap 18 menit sekali. Jika kedua bus itu berangkat bersama-sama pertama kali
pada pukul 06.18. pukul berapa keduanya akan berangkat bersama lagi?
8. Berapakah hasil kali dari FPB dan KPK dari 24, 45, dan 120?

Tangga Nilai Tanda Tangan

l
Orang Guru
Tua
18 LKS Matematika Kts VI

Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam
pemecahan masalah Kompetensi Dasar : 1.2

Menentukan akar pangkat tiga suatu bilangan
kubik
1.3 Menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi

hitung termasuk penggunaan akar dan pangkat Aspek Materi :-
Berhitung/Bilangan
- Bilangan Pangkat Tiga
Rangkuman
1. Bilangan Pangkat Tiga dan Bilangan

Kubik
lima pangkat tiga)
sepuluh pangkat tiga)
a. Bilangan Pangkat Tiga
Pangkat tiga adalah perkalian sebanyak tiga kali dari bilangan yang sama.
Misalnya : 23 = 2 x 2 x 2 (dibaca : dua pangkat tiga)
53 = 5 x 5 x 5 (dibaca 103= 10 x 10 x 10 (dibaca
Jadi bilangan seperti 23 , 53 , 103 disebut bilangan-bilangan berpangkat.
b. Bilangan Kubik
Bilangan kubik artinya bilangan hasil pemangkatan tiga.

Contoh : 23 = 2 x 2 x 2
=4x2 =
8 53 = 5 x
5 x 5 =
25 x 5 =
125 83 =
8x 8x 8
= 64 x 8
= 512
Jadi 8, 125, dan 512 merupakan contoh bilangan kubik.
2. Akar Pangkat Tiga
Akar pangkat tiga suatu bilangan dilambangkan dengan 3V ...
Akar pangkat tiga adalah kebalikan dari bilangan pangkat tiga. Perhatikan
bilangan kubik dasar dan akar pangkat tiga dari bilangan kubik dasar berikut ini!
Bilangan Kubik Dasar Akar pangkat tiga dari bilangan kubik

(Bilangan 1 sampai 10) dasar
3
13 = 1 V1= 1
3
23 = 8 V8= 2
33 = 27 3
V 27 = 3
3
43 = 64 V 64 = 4
53 = 125 3
V 125 = 5
63 = 216 3
V 216 = 6

3
73 = 343 V 343 = 7
3
83 = 512 V 512 = 8
93 = 729 3
V 729 = 9
103 = 1.000 3
V 1.000 = 10
Akar pangkat tiga dari suatu bilangan dapat digunakan untuk menentukan panjang
rusuk kubus bila diketahui volume. Rumus menentukan panjang rusuk kubus adalah
:
r = 3V volume kubus

Misalnya : volumekubus 125. Tentukan rusuknya Rusuk kubus = 3V

125 = 5
Cara menentukan bilangan akar pangkat tiga Tentukan hasil akar

pangkat tiga dari bilangan
3
V~67859
Langkahnya adalah :
5.85
- Pisahkan 91 bilangan, sebanyak tiga angka dari belakang
- Perhatikan 9
sisa bilangan di depan, tentukan akar pangkat tiga dari
bilangan tersebut, atau mendekati bilangan tersebut.
- Perhatikan bilangan terakhir, tentukan pangkat tiga dari kubik dasar dan yang
berakhir sama (satuannya sama dengan bilangan tersebut). 3V~6859 =
c.
2 x 8 16
Contoh : 1. 2 x 23 = 2. 33 x 23 =
(3 x 2)3
Pembagian Contoh :
8 3 2
cara I 63
I d. 83
216
3
2
A Hitunglah perk
alian p512
angkat
: 8 iga
Ayodi Berlatih
bawah 2i!
. 3
64
(8 : 2)3 4 3
22 LKS Mate 64 ts VI
matika
1 43 x 53 = (...x...)3 = ... =.. 7. (4 x 20) 3 = (.. .)

. 3
2 53 x 83 = (...x...)3 = ... =.. 8. (6 x 13) 3 = (.. .)

. 3
3 73 x 63 = (...x...)3 = ... =.. 9. (7 x 8) 3 = (.. .)

. 3
4 83 x 93 = (...x...)3 = ... =.. 10. (8 x 10) 3 = .)

3
. (..
=
5 (5 x 11) 3 = (...)3 = ..
.
6 (4 x 15) 3 = (...)3 = ..
.
B. Hitunglah pembagian pangkat tiga di bawah ini!
1 ( 5) 3 ..)3
. 4 =( =
5
2 ( 8) 3 ..)3
. 4 =( =
8
3 ( 9) 3 ..)3
. 5 =( =
4
4 ( 9) 3 ..)3
. 7 =( =
2
5 ( 7) 3 ..)3
. 8 =( =
4
^3.375 =. . hasil akar pangkat tiga

C. Hitunglah 3/13.824
7. dengan cara yang tepat!
=.
1.3/6.859 =....6. 3/12.167 = ..
2
.
^4.913 =. . 8. 3 /15.625
=.
3
.
3 /10.648 =.. 9. ^46.656
=.
4
.
V8.000 =. . 10. 3/29.791
=.
5
.
Hitunglah hasil operasi hitung akar pangkat tiga di bawah
^2.744 + 3/3.375
24 LKS Matemattka Kls VI
6.
3/4.096
1 =.
= .. 9. 3/729 x
.
3/1.331 + 3/1.000
2 = .. 10. 3/125 x V512 =.

.
3 /10.648 + ^4.913 3/216 =
3 = .. 11. 3/1.728 :
.
3/15.625 + ^4.096
4 = .. 12. ^2.744 : V343 =.

.
V6.859 - 3/1.728
5 = .. 13. 3/8.000 : 3/^5 = .

.
^4.096 - ^2.744
6 = .. 14. 3/1.000 : 3/^5 = .

.
3/27 =.
3/512 x ^4.096
7 = .. 15. ^3.375 :
.
3/125 x ^3.375
8 =..
.
25 LKS Matemattka Kls VI

6.
a. 512 dan 729 a. 169
b. 512 dan 900 (13-4)3 = n, n adalah..

b.
c. 7.
Has
il
dari c. 72
3/72
8. 9x
3/51
2 d. 75
adal
9. ah..
d. 125
c. 6464
.000
c
10.0
e. 00
dd.
c. 8 .000
d. 27
10. f. Di bawah ini
8
merupakan c. 43
bilangan d. 33
11. kuadrat juga
merupakan
bilangan kubik
adalah..
a. 64 c. 125
b. 81 d. 144
g.
A
m
i
r
a
k
a
n
m
e
m
b
u
a
t
k
u
b
u
s
d y
a a
r n
i g
k d
a i
r p
t e
o r
n l
u
d k
e a
n n
g
a a
n d
a
p l
a a
n h
j .
a .
n
g
1. 225 cm2 c.
r 3.375 cm2
u
s
u
k 2. 1.350 cm2 d.3.575
n cm2
y
a
h.
1 P
5 a
n
c j
m a
. n
g
L
u r
a u
s s
u
k k
a
r s
t e
o b
n u
a
h
k
u
b
u
s
c
m
.
V
o
l
u
m
e
k
u
b
u
s
t
e
r
s
e
b
u
t
.
.
a. 434
b. 433 d.
343 Volume kubus di bawah adalah.cm 3
b. 3265 c. 3365
c. 3275 d. 3375
i. Volume
fs.ebuah kubus
3
5832 cm . Panjang rusuk
kubus adalah...cm
a. 16 c. 18
b. 17
b . d. 19
cj. 13 + 23 + 33 + 43 + ...+ 143 = n. Nilai n

adalah..
d.
a. 11.225
c.
11.025
e.
b. 11.125 d.
11.015 Hasil dari 3/1.728 : ^27 =..
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
k. Luas bidang sisi kubus yang panjang

rusuknya 8 cm adalah..
a. 64 c. 512
b. 384 d. 256
l. Luas permukaan satu sisi kubus

adalah 49 cm. Panjang sisi kubus
tersebut adalah.
a. 6 c. 8
m. 7 d.
g.
h.
i.
j.
k.
n. 9II. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
1. Hasil dari V729 x 3/1.331 adalah..
2. Panjang rusuk kubus 21 cm. Volume kubus tersebut adalah..
3. Jika 3/9.261 + V8281 = n, maka nilai n adalah..
4. Hasil dari 43 + 16 : (23 x 2) adalah..
5. Luas permukaan kubus yang volumenya 13.824 cm3 adalah..
6. Hasil dari ^15.625 : 3/125 adalah..
7. Sebuah balok kayu berbentuk kubus dengan panjang rusuk 36 cm. Kubus
dipotong- potong sama besar berbentuk kubus kecil yang rusuknya 9 cm. Banyak
kubus kecil yang terbentuk adalah..
8. Pak Ari membuat sebuah kolam ikan berbentuk kubus. Panjang sisi kolam 80
dm. Setelah selesai, kolam itu diisi air hingga setengahnya. Volume air dalam
kolam tersebut adalah..
9. Bak air berbentuk kubus dengan rusuk 1,2 m. Volume bak mandi tersebut = ... dm3
10. Hasil 3 /10.648 - 3 /4.913 adalah..
11. 363 : 93 adalah..
12. Hasil perkalian dari 143 dan 73 adalah..
13. n adalah bilangan kubik antara 64 dan 343. n adalah..

14. Andi akan membuat kerangka kubus dari kawat. Kawat yang tersedia
sepanjang 38,4 m. Volume kubus yang dapat dibuat Andi adalah...liter
15. 2.197.133, tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah..
o. III. Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang

tepat dan jelas!
1. Jika p = 2, q = 4, r = 6. Tentukan : (p x q)3 + (p + q)3 - r - p3 !
2. Berapakah hasil dari (7+4)3 + (73 - 43) ?
3. Luas permukaan sebuah kubus 486 cm2. Tentukanlah volume kubus tersebut!
4. Nadia mempunyai kubus besar dengan panjang rusuk 20 cm. Vira mempunyai
kubus dengan panjang rusuk 15 cm. Berapa cm3 selisih volume kubus Nadia dan
Vira?
5. Volume kubus 15.625 cm3. Tentukanlah luas permukaan kubus tersebut!
6. Aku sebuah bilangan. Apabila aku dipangkatkan tiga dan ditambah 12 menjadi
524. Berapakah nilai aku?
7. Tentukan bilangan kubik yang terletak antara 1.000 sampai 2.000!
8. Sebuah bilangan jika dikuadratkan hasilnya 81. Berapakah hasilnya

jika dipangkatkan tiga?
9. Irma menerima bingkisan dari temannya.Bingkisan itu dikemas dalam kotak

besar berbentuk kubus. Luas salah satu sisinya 900 cm2.
1. Berapa cm panjang rusuk kubus itu?

2. Berapa dm3 volume kubus itu?
10. Di sekolah ada bak mandi yang berukuran panjang 120 cm, lebar 1 m,
dan dalamnya 8 dm. Berapa liter volume bak mandi tersebut?
p. T q. Ni r. Tanda Tangan
anggal lai
u. Or v. G
ang Tua uru
w. x. y. z.
aa. □ HE II
bb. Standar
Kompetensi :
c dd. Menggunakan pengukuran (volume) per waktu
c
.
2
.
ee. ff.
gg. dalam pemecahan masalah

hh. Kompetensi
Dasar :
ii. jj. Mengenal satuan debit
2
.
1
kk. ll.
mm. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan

nn. oo.
pp. satuan debit

qq.
rr ss. Pengukuran
.
2
.
2
tt. Aspek Materi :
uu. Debit Volume dan waktu

vv. m. Ran
gku
man
Mat
ww. A. Satuan Volume eri
xx. Ukuran volume

dalam liter kl
lks matematika kls vi

• 33
r.

yy. hl
zz.
n. dall —
p. 1
l
► 1 dm3 dl
=
1
d
q. m
o. c 3
1
l m
l
=
1
aaa. c
m
3
1
m
l
=
ddd. Setiap naik satu tingkat dibagi 10 1 Setiap turun satu tingkat dikali
c
t. c
s.
eee.
10 Ukuran volume dalam kubik
lks matematika kls vi

• 34
kkk. eeee.
3
Uk
u
r
a y. 10 z.
n 0
tah
W un aa. =
a 10
k 3
tah .
t
u un 6
8 0
0
tah
un d
lll. 1 e
5
abad 1 t
tah i
dasawarsa 1
un k
windu 1
12
lustrum 1
bul
tahun 1 bulan
an
=
nmnmnm. .
gg.
ee.
cc. ff.
dd.
ffff. hh. ii. Seti
ap gggg. F. Debit
turu
n
satu hhhh. Debit merupakan ukuran kecepatan
t
i
n
g
k
z
a
t
c
a
i
r
p
e
r
s
a
t
u
a
n
w
a
k
t
u
a
t
dik
al
i 10 iv.
D
e
b
i
t
V
o
l
u
m
e
a
l
i
r
a w t a a r dengan
n a u k debit
k t d 225 ltr /
nai k sat
j u ting kat dib agi
u 10 e menit.
j b Berapa
j 2 i liter
j 5 t volume
. n air
Contoh m
: y selokan
S e a bila
e n ? mengalir
b i Jawab : Debit = selama 5
u t 2001 25 menit menit?
a . Diket :
h debit air
B = 225 ltr
kk / menit
k e kk.
e r
r a ltr /
a p mn o
n t o
llll. o
m o
e Aliran .
n
g W
a mmmm. a
l k
i menghitu t
ng u
r
k volume =
debit x =
a
waktu
n
5
2
m
0 nnnn.
e
0 n
A
i
l i
t
i r
t D
e s
i
r e
t
l
a
a o
n
k
i y
a
r a
n
k
d a
m
a n
e
l
n
a :
g
m a
V
l
w o
i
lume air? d ikan bila
Jawab : e penuh
Volume = n 18.000
225 x 5 = g m3.
1125 ltr Jadi, Berapa
volume air m jam
selokan 1125 e waktu
ltr n yang
g diperluk
a an
l untuk
p
i memen
p
r uhi
p
kolam
p.
d ikan
e tersebut
W
a n ?
kt g Diketah
u a ui :
n Volume
=
d 18.000
q e m3 Debit
q b =
q i 150m3/
q. t menit
Ditanya
R 1 kan :
u 5 waktu
m 0 yang
u
diperluk
s
m an
m 3
Jawab :
e
/ Waktu =
n
g m volume
hi e
tu n
n i
g t
w .
a
kt V
u o
: l
u
m
e
rrrr.
a
C
i
o
r
nt
o
k
h
o
:
l
Ai
a
r
m
le
ssss.
debit =
120 menit = 2
jam
tttt.
uuuu. Jadi, kwka. ktu yang diperlukan untuk memenuhi kolam ikan adalah 2
jam
vvvv. AYO BERLATIH 3 Lengkapilah Tabel di bawah ini dengan tepat
wwww. A.
x yyyy. Volu zzzz. W aaaaa. Debit

x me aktu Air
x
x.
N
o.
bbbbb.
ccccc. (m3) ddddd. eeeee. (m3/m

( Jam) enit)
iiiii.
fff ggggg. 2400 hhhhh. 2

ff.
1
mmmmm.
jjjj kkkkk. 3600 lllll. 2

j. %
2
qqqqq.
n ooooo. 7200 ppppp. 4

n
n
n
n.
3
uuuuu.
rr sssss. 14.85 ttttt. 5

rrr 0 %
.
4
yyyyy.
v wwwww. xxxxx. 3
v 1.440
v
Ringk asan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
5
zzzzz.
aaaaaa. B.
b cccccc. Debit dddddd. W eeeeee. Volu

b Air aktu me air
b
b
b
b.
N
o.
ffffff.
gggggg. Liter/ hhhhhh. M iiiiii. Liter

menit enit
mmmmmm.
jjjj kkkkkk. llllll. 3

jj. 225
1
qqqqqq.
n oooooo. pppppp
n 350 . 4
n
n
n
n.
2
uuuuuu.
rr ssssss. tttttt. 6
rr 120
rr
.
3

yyyyyy.
Ringk
v wwwwww. xxxxxx.
v 275 3
v
v

san pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
4
ccccccc.
z aaaaaaa. bbbbbb
z 180 b. 5
z
z
z
z.
5
ddddddd.
eeeeeee. C.
fff ggggggg. hhhhhhh iiiiiii. Wakt

fff Volume . Debit u
f.
N
o.
mmmmmmm.
jjjj kkkkkkk. lllllll. 60

jjj. 240 liter liter/menit
1
qqqqqqq.
n ooooooo. ppppppp. 4
n 720 liter 0 liter/menit
n
n
n
n
n.
2
uuuuuuu.
rr sssssss. ttttttt. 80
rr 1200 m3 m3/menit
rrr
.
3
yyyyyyy.
asan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id
v wwwwwww. xxxxxxx. 1
v 2400 m3 20 m3/menit
v
v
v
vv
.
4
cccccccc.
z aaaaaaaa. bbbbbbbb. 1
z 9600 m3 20 m3/menit
z
z
z
z
z.
5
dddddddd.
eeeeeeee. UJI KOMPETENSI 3
1. 72 m3 / jam = ... liter / detik

a.
2. Kecepatan tiap jam 50 km. Lama perjalanan selama 2 jam 30 menit. Maka
jarak yang ditempuh ..
a. 100 c. 140
b. 125 d. 160
3. Volume air waduk 72.000 m3. Air dialirkan ke selokan selama 3 jam. Debit air
tiap menit adalah . m3
a. 200 c. 400
b. 300 d. 500

c.
a.
5. d. Volume air PDAM 18.000 ltr. Debit air sebesar 100 liter / menit. Waktu yang
digunakan untuk mengalir selama ... jam
a. 5
0
b. b. 5
6. 0 a. 2 c. 4
a. 0b
c. 7 .
h b. 3 d. 5
m
+
e.
4 a.
d
m
+
5 b. Jarak Bandung -Yogyakarta 800 km. Pada peta tertera
m perbandingan skala 1 : 1.000.000 . Jarak Bandung - Jakarta
= pada peta ....
d. ...
2. 745,5
3. 705,4 a. 8 c. 800
a. 5
m
e. - b. 80 d. 8.000
2
5
d
f. m c. Ibu berbelanja ke pasar membeli 5 kg gula, 8 ons kopi dan
- % kg daging ayam. Berat belanjaan ibu seluruhnya adalah ...
2 ons
0
c
g. m a. 53 c. 73
= d. 63....d. 83 Hasil dari 17 ton + 250 kg = ...
2. 130
3. 230 e. kwinta
b. 360 d. 315

c. b. d.
h. Jarak kota Ciamis ke Cirebon 120 km. Sebuah bus berangkat dari kota Ciamis
Ringkasan pelajaran ini didownload dari www.banksoal.web.id pukul.
09.00 WIB dan sampai di Cirebon pukul 10.30
WIB. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah ....
a. 40 km / jam c. 90 km / jam
b. 80 km/ jam d. 120 km / jam
i. Ani membantu ibu mulai pukul 08.00, selesai pukul 09.15. Lama Ani membantu ibu
adalah ..
a. 4.500 detik c. 4.700 detik

j. 4.600 detik.........................................................................d. 4.800 deti
k.
h. 162, 5
i. 172, 5
j. 11 jam +
47 menit +
29 menit 3
jam + 36
menit + 45
detik ...
jam + ...
menit +
.detik
4. 15 jam 24 menit 14
detik
44 LKS Matematik
5. 15 jam 14 menit 24
a Kts VI
detik
o. 0Untuk menempuh jarak 180 km diperlukan 4 liter. Jika menempuh
jarak 675 km, bensin yang diperlukan..
a. 15 liter c. 19 liter
b. 17 liter d. 25 liter
18. Panjang lapangan sepak bola 72 m dan lebarnya 34 m. Luas lapangan sepak bola
p.tersebut ....
a. 2448 m2 c. 24,48 dm2
b. 2458 m2 d. 2448 cm2
19. Setiap hari Bagus membaca buku cerita 15 halaman. Buku cerita yang dibaca
q.Bagus dalam 216 jam adalah.....halaman
a. 130 c. 9
b. 135 d. 3240
20. Harga 4 kg gula Rp. 14.300,00. Harga 9 kg gula adalah ....
a. Rp. 31. 940,00 c. Rp 32.175,00
b. Rp. 32.075,00 d. Rp 33. 175,00

r. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Ibu membeli 4 lusin gelas seharga Rp. 96.000,00. Harga sebuah gelas adalah..
2. Jarak kota A dan B pada peta berskala 1:8500.000 sebesar 3 cm. Jarak
sebenarnya kedua kota adalah ..
s.Luas sebenarnya bangun di samping ... m2
t. 6 cm
u. 15 cm
a. Hasil dari 9,5 hm + 160 dm + 4 dam = ... m
b. Debit aliran air 85 cm3/detik. Volume air yang mengalir selama 5 detik adalah ....
c. Volume air 4500 cm3. Waktu untuk mengalir 10 detik. Debit aliran air itu adalah....cn
%etik
d. Sebuah mesin memerlukan 3 liter bahan bakar setiap 3 jam. Bahan bakar yang
. diperlukan jika mesin digunakan selama 3 hari adalah ....
e. Sepeda motor melaju dengan kecepatan 45 hyjam untuk menempuh jarak 120
km. Lama sepeda motor itu berjalan adalah..
f. Di dalam gudang terdapat 15 ton kedelai. Pak Budi mengeluarkan 45

kwintal. Kedelai yang masih sisa di dalam gudang adalah kg
g. Sungai mempunyai lebar 0,5 hm. Lebar sungai tersebut....m
h. Jarak Denpasar - Karangasem = 120 km, jarak kedua kota itu pada peta 10 cm.
v. Skala yang d^akan pada peta adalah ..!
i. Hasil panen sebagai berikut : padi 3-t o n , 7-kwintal kedelai dan 6,25 kwintal
w. kacang tanah. Berat ketiga macam panen tersebut seluruhnya adalah ... kg
j. Nilai dari 3 gros + 120 buah = ... lusin
k. Pada tahun 2008 diperingati berdirinya sebuah museum di sebuah kota

yang berusia 2 abad. Gedung itu didirikan tahun..
l. Luas bangun persegi yang panjang sisinya 13 cm adalah..
x. III. Kerjakanlah soal - soal di bawah ini!
y. e. 1. Jarak 2 kota 320 km. Angga mengendarai mobil dengan kecepatan

80 km / jam. Berapa waktu yang diperlukan Angga?
1
z. Dari Solo ke Yogya ditempuh selama 1 — jam. Jika kecepatan 60
km/jam. Berapakah jarak Solo ke Yogya? 2
3. Berapa meterkah keliling sebenarnya bangun di bawah ini?
f.
aa. 18 cm
bb. 9 cm
4. Seperlima dari luas tanah Pak Sadli 1.750 m2. Berapa are luas tanah milik Pak Sadli?
5. Jarak kota A ke kota B yang berskala 1:5.000.000 adalah 2 cm. Sebuah mobil
berangkat dari A ke B dengan kecepatan 80 km/jam. Berangkat pukul 08.40. Pukul
berapa mobil tiba di B?
6. Air selokan mengalir dengan debit 45 liter/menit. Volume air penampungan memuat
495 liter. Berapa menit penampungan dapat penuh?
7. Diketahui volume 18.000 m3, debit 150 m3/menit. Berapa jam waktu yang dipelukan
untuk memenuhi kolam ikan tersebut?
8. Air yang volumenya 870 cm3 mengalir dari keran selama 6 detik. Berapa debit air yang
melalui keran adalah ... cm3/ detik
9. Sebuah pintu air bila dibuka debitnya 14.000 cm 3/detik. Bila pintu air dibuka selama 25
detik. Volume air yang mengalir adalah ... liter
10. Jarak kota Cirebon dan Tegal pada peta 5 cm. Jika skala pada peta 1:1.800.000
Berapakah jarak sebenarnya dari kota Cirebon ke kota Tegal?
LKS Mfltematikfl KLs VI

• 48
cc.Uji Kompetensi 4
Latihan Semester Ganjil I. Pilihlah jawaban yang
paling tepat!
1. Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 120 dan 160 adalah..
a. 20 c. 30
b. 40 d. 60
a. 22 x 3 x 5 x 7 c. 2 x 3 x 5 x 7
b. 2 x 32 x 5 x 7 d. 2,3,5,7
3. KPK dari 24, 30, dan 48 adalah..
a. 120 c. 180
b. 160 d. 240
a. 1, 3, 17 c. 9 x 17
b. 1 x 32 x 17 d. 32 x 17
5. Faktor persekutuan dari 51 dan 153 adalah..

a. 1, 3, dan 13 c. 3 dan 13
b. 1, 3, dan 17 d. 3 dan 17
6. Putu les setiap 4 hari sekali, Ayu les setiap 6 hari sekali, dan Tina les setiap 8 hari
sekali. Jika mereka les pertama bersama-sama, maka mereka akan les bersama lagi
setiap..
a. 12 hari c. 36 hari
b. 24 hari d. 48 hari
7. Paman datang dari desa membawa 60 sisir pisang, 75 ikat rambutan, dan 90 ikat
sayuran. Buah tangan tersebut akan dibagikan kepada beberapa tetangga. Agar tiap
tetangga memperoleh pisang, rambutan, dan sayuran sama banyak, maka jumlah
paling banyak tetangga yang dapat diberi adalah..
a. 8 orang c. 12 orang
b. 10 orang d. 15 orang
dd.
8. Hasil dari -23 x (-27) adalah..
a. -621 c. 521
b. -521 d. 621
9. 15 x (37+13) = (15 x n) + (15 x 13), nilai n adalah ..
a. 13 c. 37
b. 15 d. -37
10. KPK dari 30, 75 dan 100 adalah ..
a. 200 c. 400
b. 300 d. 500
11. Bilangan prima diantara 20 dan 35 adalah ....
a. 21,23,25,27,29,31,33 c. 23,29,31
b. 23,25,27,31 d. 25,27,29,31
12. Hasil dari 3,5 hm + 15 dam - 175 m =..m

a. 275 c. 315
b. 300 d. 325
13. Bus berjalan dari Semarang menuju Jakarta dengan kecepatan 70 km/jam. Setelah
berjalan 4 jam, bus istirahat. Jarak tempuh bus selama 4 jam adalah ....
a. 260 c. 280
b. 270 d. 290
14. Volume sebuah kubus 1.000.000 dm3. Panjang rusuk-rusuknya adalah ....
a. 1m c. 100 m
b. 10 m d. 1.000 m 15 „ 4 , „ 2
15. 4—hm + 3 — m =. . .cm

ee. 8 5
a. 45.340 c. 45.034
b. 45.430 d. 45.304
16. Volume kubus 729 cm3 luas permukaannya. .cm2
a. 486 c. 286
b. 386 d. 268 Volume kubus di samping adalah...cm3

a. 64 c. 2474
b. 196 d. 2744
18. Nilai dari 2 gross + 4 lusin =...buah
a. 292 c. 192
b. 288 d. 336
19. Sebuah bak diisi air melalui sebuah keran yang debitnya 0,7 liter/detik. Air yang
tertampung di bak setelah 10 menit sebanyak...liter
a. 400 c. 440
b. 420 d. 460
20. Seorang pedagang minyak membawa persediaan 1500 liter. Minyak dimasukkan ke
dalam kaleng-kaleng dengan kapasitas tiap kaleng 75 liter. Kaleng yang diperlukan
pedagang minyak...kaleng
a. 15 c. 25
b. 20 d. 30
ff. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Hasil dari 83 + 43 : 23 adalah ....

2. Jarak dua buah kota pada peta 45 cm, jarak sebenarnya 135 km. Maka skala pada
peta adalah ..
g.
gg.
3. Panjang rusuk kubus adalah 18 cm. Volume kubus tersebut adalah...cm3
4. Pangkat tiga dari 13 adalah ..
5. Akar pangkat tiga dari 4096 adalah ....
6. 153 = (3 x 5)n ; n adalah ....
7. Hasil kali FPB dan KPK dari 40, 48 dan 56 adalah ....
8. 52 x 72 adalah faktorisasi prima dari ....
9. Pada hari Senin Komang Putri belajar di sekolah mulai pukul 06.30 dan selesai pukul
12.30. Lama Komang Putri belajar adalah. .menit
10. Pak Budiman membeli beras 3% kwintal, gula 1,4 ton dan tepung terigu 650 kg. Berat
belanjaan yang dibeli Pak Budiman. .kg
11. Arief ingin membuat kubus dari kertas, dengan panjang rusuk 15 cm. Luas kertas yang
diperlukan Arief adalah ....
12.12.
13. III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Tentukanlah faktor prima dari 672]
2. Berapakah hasil dari V74.088 x 3/132.651 ?

3. Jarak A ke kota B 210 km. Sebuah bus berangkat dari kota A menuju kota B pukul
07.25 dengan kecepatan 60 km/jam. Pukul berapa bus itu akan tiba di kota B?
4. Volume sebuah bak mandi berbentuk kubus 216 liter. Berapakah panjang rusuk
tersebut?
5. Volume kubus 9261 cm3. Berapakah luas permukaan kubus tersebut?
6. Bapak kepala sekolah membagikan 54 buku gambar dan 81 buku tulis kepada
siswanya dengan bagian yang sama. Berapa banyak siswa yang menerima bagian itu?
7. Tiga buah tali masing-masing panjangnya 7,5 m, 87 dm dan 625 cm. Berapa meterkah
panjang ketiga tali tersebut jika disambung?
8. Siska mempunyai kubus besar dengan panjang rusuk 20 cm. Rani mempunyai kubus
dengan panjang rusuk 18 cm. Berapa cm3 selisih volume kubus Siska dan Rani?
9. Sebuah balok berbentuk kubus dengan panjang rusuk 125 cm. Kubus dipotong-
potong sama besar berbentuk kubus kecil yang rusuknya 5 cm. Berapa banyak kubus
kecil yang terbentuk?
10. Sebuah bak mandi mempunyai volume 375 dm 3. Jika air keran memenuhi bak tersebut
selama 15 menit. Berapa liter debit air keran tiap menit?
14. T 15. Ni 16. Tanda

anggal lai Tangan
19. Or 20. G
ang Tua uru
21. 22. 23. 24.
25. ^ BAB III
26. Standar
Kompetensi
27. : 3. Menghitung luas segi banyak sederhana luas
28.
29. lingkaran dan volume prisma segitiga

30. Kompetensi
Dasar
31. : 3.1 Menghitung luas segi banyak yang merupakan
32.
33. gabungan dari dua bangun datar sederhana

34.
35. 3.2 Menghitung luas lingkaran

36.
37. 3.3 Menghitung volume prisma segitiga dan tabung

38.
39. lingkaran
40. Aspek
41. : Geometri / Pengukuran

42. Materi Pokok
43. : Luas bangun datar, luas lingkaran, Luas gabungan

volume
44. 44.
45. prisma segitiga, dan tabung

46. 46.
47. A. Keliling dan Luas Bangun Datar
3.
1. 1 2.
.
Bangu
n
49. Perseg
iKelilin
g Sisi
Luas
Sisi
12 •••• LKS Matematika Kls VI

50. Contoh : Diketahui panjang sisi persegi 14 cm. Hitunglah keliling dan luas
51. persegi itu! Diketahui :

Sisi persegi = 14 cm Ditanya : Keliling
dan luas Jawab : Keliling persegi = 14 x
4
52. = 56 cm
53. Luas persegi = 14

cm x 14cm = 196
cm2
p
54.
55. 2. Bangun Persegi Panjang
56. Keliling = 2 x (p + l) Panjang= (Kll:2) - l Lebar =(Kll:2)

- p Luas = p x l P = Luas : lebar Lebar = Luas : Panjang
57. Contoh : Sebuah persegi panjang diketahui panjang dan lebarnya 25 cm
58. dan13 cm. Hitunglah keliling dan luasnya!

Diketahui : p = 25 cm l = 13 cm Ditanyakan : Keliling dan
Luas Jawab : Keliling = 2 x (25 + 13) = 2 x 28 = 56 cm Luas =
25 cm x 13 cm = 325 cm2
59. K 60.jumlah semua

eliling sisinya
=
61.L62.^2alas xxtinggi uas =

64.Lu sx 2
a
63.A las =
65.
66.Tinggi
68.Luasx 2
70. Alas
67.T
inggi =
71.
72. Contoh : Alas segitiga 14 cm, tinggi = 16 cm. Tentukan luasnya! Diketahui : a =
14 cm t = 16 cm
73. Jawab : Luas = ^ x 14 cm x 16 cm =

112 cm1
6. Keliling = jumlah semua sisinya Luas = alas x tinggi

74.
10.
7. 8.
9. 7756.. Jajar Genjang
77. 18 cm
1
Sebuah trapesium sisinya masing - masing 12 cm dan 20 cm. Tinggi trapesium 15 cm. Hitunglah
luasn x 15
2
22x15 2
= 165 cm2
11.
78.
79. Luas = 16 cm x 18 cm
80. = 288 cma
81. t
12.
13.
14.
15.
16. Bangun
Layang - 82.
Layang dan 83. diagonal1xdiagonal 2
19.
Belah 84. 2
Ketupat 85. Luasx2 d
1270.. 2 Luasx2
86. d1
21.
87. Layang-layang
25. 88. Diagonal layang - layang 18 cm dan

26. 24 cm. Tentukanlah luas layang-layang
22. tersebut! Diagonal layang- layang 18 cm
18. Belah
dan 24 cm. Luas
Ketu2p7
89. 18 x24
a.t
Contoh :
90. Luas =
92. 91.
117.
= 44 cm x 14 cm = 616 cm2
118. Keliling dan Luas Bangun Datar Gabungan Dua Bangun Datar
119. Contoh : A B
29. 120. 120.
31.
121. Hitunglah luas bangun di

30. atas! 1
122. Jawab : Bangun di atas terdiri

dari persegi panjang dan — lingkaran.
Luas bangun ABCD
32.
123. = 14 cm x 12
33. cm 2 = 168cm2
a.
b. = 245 cm2
c. 34.
35. Tentukan keliling dan luas
3d6. .
bangun di atas! Jawab : Kll = 9 cm
+ 5 cm + 6 cm +6 cm +5 cm + 9cm
37.
38.
e. = 40 cm
Luas | | = 9 cm x 5 cm =
45 cm2
f. Luas /\ = —x 9 cm x 4 cm
g. 2
h. = 18 cm2
LKS Mfltemattka Kls VI

• 63
i. Jadi luas gabungan

• 64
j. = 45 cm2 + 18
cm2 = 63 cm2
39.
k.
l. D. Menghitung Volume Prisma Segitiga dan Tabung Lingkaran
m. 1. Bangun Prisma segitiga
n. Hitunglah volume prisma di bawah ini!

o. p.
r.
/\
q.
T-
V
s.
t. Volume prisma = Luas alas x tinggi
40.
u------------------20cm x12cm . =
--------x 8cm
v. =120 cm x 8 cm
=960 cm2
w. 2. Bangun Tabung
41.
x. Bentuk alas = lingkaran Luas alas = TT x r x r

Volume = luas alas x t Luas permukaan = (2x TT x r x r) + (TT x dxt)
y.
z. Hitunglah volume dan luas permukaanya! Jawab : r = d:2
aa. = 28 cm: 2 = 14 cm 22
bb. Volume = —x 14 cm x14 cm x 8 cm

cc. 7
i. B. Hitunglah luas bangun
datar gabungan di bawah
ini!
j. 1. 2.
dd. = 4.928 cm
d. 2
ee.
ff.Luas Permukaan
gg. = (2x 22x 14 cm x14 cm) + (— x 8 cmx 28cm)
hh. 77 =
1.232 cm2 + 704 cm2 =
e.
f.
1.936 cm2
b. ii. Ay
o Berlatih 5 A. Hitunglah keliling dan luas
bangun di bawah!
c.
jj. 1.
kk.
g. C. Lengkapi tabel
bangun prisma
segitiga di bawah!
h. D. Hitunglah luas alas, luas permuk aan,

dan volume tabung di bawah!
k.
x
www. ^/i16c
m x
l. x o.
.
p.
yyy.
/
zz
z.
14
cm
q.
aaaa. r.
bbbb. 30cm s. t.
u.
v.

• 67
z. y. a.
aa. Luas
bang b. 5
6 u
n
w.
c. Keliling d
bangun i
di
bawah
c
adalah...c
m m
d.
s
a
m
p
i
n
g
a
d
a
l
a
h..
x.
b. 22
Luas a.
segiti
ga di
sampi
ng
adala
h...cm
2
a. 120
b.
c.
b. 240
• 68
bb. 7
1.960 cmd. 24
c
m
2
c cc.
. 2.072
2. c
5 cm
d. c.
40 d.
2

• 69
e. Luas trapesium di samping adalah...cm2
a. 64 c. 184
f.
mm. 4
h. g. 128.....................................................................d. 36
ee.
hfhf. ii. Jika panjang diagonal

AC= 24 cm dan BD=
30cm, maka
luasnya...cm2
gg. jj. 720c. 360

ll.
kk. 480d. 180

15. 8Volum bangun prisma
segitiga di samping
qq. adalah...cm3
rr.
b. 140 c. 280
ss.
c. 240
480
12.
1
2
c
tt.
12. Volum bangun di samping
adalah...cm3
25,6
nn. pp. 314d.

13. 7.392 d. 9.732
Keliling 1.256
ling
kar
an
di
sa
mpi
ng
ad
ala
h...
cm
oo.
62,8
c
.
1
LKS Mfltemflttfefl Kls VI

• 70
b. 3.792 c.
7.932
13.
2
0
.

• 71
19.
20. 21. Luas bangun gabungan di samping

adalah...cm2
21.
18. 625d. 850
b1.2.575 c. 750
15. Alas sebuah tabung berdiameter 14cm

dan tinggi 25cm. Jika berisi air
setengahnya, maka volume air di
dalam tabung adalah...cm3
16. 1.825 c. 2.550
17. 1.925 d. 3.850

• 71
220. Luas bangun
di samping...cm2
23.
21.
1
9. Jari-jari lingkaran 15cm.

Luas lingkarannya
adalah...cm2
10. Volume prisma segitiga

siku-siku 120cm3 dengan
sisi alas 12cm dan 5cm.
Tinggi prisma
adalah...cm
11. Sisi alas prisma segitiga

siku-siku 18cm dan
24cm. Tinggi prisma
24cm. Volume prisma
adalah...cm3
12. Lua
s
permuka
an
bangun
di
samping
adalah...
cm2
25. 13. 13.
26.
14. Jari-jari tabung

2
1
4
0
.
c
m
d
a
n
t
i
n
g
g
i
t
a
b
u
n
g
1
7
c
m
.
V
o
l
u
m
e
t
a
b
u
n g
g
p
t e
e r
r s
s e
e g
b i
u
t a
d
a a
d l
a a
l h
a .
h .
. .
. c
. m
c
m
3
16. J
a
r
15. L i
u -
a j
s a
r
p i
e
r t
s a
e b
g u
i n
g
2
2 7
5 c
c m
m
2 d
. a
n
K
e v
l o
i l
l u
m
i
e
n
7
7
0
c
m
3
T
i
n
g
g
i
t
a
b
u
n
g
n
y
a
a
d
a
l
a
h
.
.
.
c
m
17.
bun Pa k Ny om an me
mp uny ai keli ling 198
m. Per ban din gan pan
jan g dan leb arn ya
=
34. 37. 35.36.
38. 10. Jika sebuah tabung mempunyai volume 936

cm3 dan luas alasnya 156 cm2, berapakah tinggi
tabung tersebut!
6:5.
Lua
s
keb
un
pak
Ny
om
an
ada
lah.
..c
27. 2
18. m
28.
29.
30.
31.
32.
33.
31.
3
2
.
^
B
A
B
I
V
33. Standar 34. : 4. Mengumpulkan dan mengolah data

Kompetensi
35. Kompetensi 36. : 4.1. Mengumpulkan dan Membaca data

Dasar
37.
38. 4.2. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel

39.
40. 4.3. Menafsirkan sajian data
41. Materi 42. : Mengumpulkan dan membaca data

Pokok
43.
44. Menyajikan data dalam diagram

45.
46. Menafsirkan sajian data
47. Aspek 48. : Pengelolaan data

49.
50. Rangkuman Materi
51. Mengumpulkan dan
Membaca Data
52. Data dapat

diperoleh dari suatu
penelitian, survey,
pengamatan atau
53. wawancara.
54. Contoh:
1. Hasil ulangan kelas VI SD

Harapan adalah sebagai
berikut: 6, 7, 8, 10, 9, 8, 7,
5, 6, 9, 8, 7, 6, 10, 9, 9, 7, 8,
6, 8, 5.
2. Hasil penimbangan berat

badan siswa kelas VI SD
Harapan sebanyak 20
orang sebagai berikut : 42,
40, 38, 38, 36, 40, 39, 38,
36, 38, 41, 35, 40, 42, 41,
36, 39, 37, 45, 40.
3. Membaca Data yang

Disajikan Dalam Bentuk
Diagram
4. P
e
n
y
a
j
i
a
n
D
a
t
a
d
a
l
a
m
B
e
n
t
u
k
D
i
a
g
r
a
m
B
a
t
a
n
g
D
i
a
g
r
a
m
j
u
m
l
a
h
s
i
s
w
a
S
D
y
a
n
g
l
u
l
u
s
t
a
h
u
n
2
0
0
1
-
2
0
0
5
1
0
0
55. 80
56. 60
57. 40
58. 20
59. 0
60. 2001 2002 2003 2004 2005
61. Diagram di atas

dapat ditentukan jumlah
siswa yang lulus pada
tahun:
a. = 40 orang
b. = 50 orang
c. = 50 orang
d. = 80 orang
e. = 100 orang
3. Diagram Garis Jumlah

Siswa SD yang lulus tahun 2001-
2005
62. 120
63. 100 80 60 40 20 0
64. 0 2001 2002 2003 2004 2005
65. Dari diagram di

atas dapat ditentukan
jumlah siswa yang lulus
pada tahun:
2001 = 40 orang
2002 = 50 orang
66.
2003 = 50 orang
2004 = 80 orang
2005 = 100 orang

67.
40.
68.
41.
Penyajian
D
a
t 42.
43.
44.
a
d
a
l
a
m
B
e
n
t
u
k
D
i
a
g
r
a
m
L
i
n
g
k
a
r
a
n
A
69. A=
PPKN B =
IPA C = IPS
D = B.
Indonesia E
=
Matematika
70. Perhatikan
71. Diagram di samping

menunjukkan mata pelajaran
yang digemari siswa kelas VI SD
Harapan. Banyak siswa kelas VI
ada 40 orang.
72. Dari diagram lingkaran di

samping : dapat ditentukan
masing-masing jumlah siswa:
10
73. / An A
74. = /100 x 40 = 4 orang 25/
75. = /100x 40 = 10 orang =

15/
45.
76. x 40 = 6 orang
77. B
.
I
n
d
o
n
e
s
i
a
2
5
%
=
2
£
/
x
4
0
=
1
0
o
r
a
n
g
/
1
0
0
78. 78.
46.
79. =
2V x 40 = 10
orang /100 a
80. Diagram di
bawah ini menunjukkan 47.
banyaknya kendaraan
yang terdapat di desa
A, B, C, D, dan desa E.
Jika banyaknya
kendaraan di lima desa
tersebut 180 buah.
Tentukan banyak
kendaraan yang
terdapat di masing-
masing desa! Jawab :
jumlah kendaraan desa
A, B, C, D, dan E = 180 buah.
Kendaraan desa A
81. 8/160x 180 = 40 buah
82. 94/enx 180 = 47 buah /360
83. 60/„„x 180 = 30 buah /100
84. 76/ x 180 = 38 buah /100
4885.. 50/ x 180 = 25 buah

^0
86. Menyajikan Data dalam

Bentuk Tabel
87. Nilai ulangan matematika

sebagai berikut : 4, 4, 4, 5, 10, 7,
7, 8, 8, 10, 9, 9, 6, 6,
88. 5, 8, 8, 6, 7, 7, 5, 5.
89. B
uatlah
tabel
frekwens
i nilai
ulangan
matemat
ika di
atas!
Jawab :
90. Tabel Frekwensi

9 92. Nilai 93. Banyak
1. Siswa
N
o
9 95. 96.
4. 4 3
1
9 98. 99.
7. 5 4
2
1 101. 102.
0 6 3
0.
3
1 104. 105.
0 7 4
3.
4
1 107. 108.
0 8 4
6.
5
1 110. 111.
0 9 2
9.
6
1 113. 114.
1 10 2
2.
7
115. 116. 117.
Jumlah 22
118. D. Menafsirkan Sajian Data
1. Menentukan Nilai Rata-Rata (Mean)
119. Contoh : Nilai ulangan matematika Udin Sebagai berikut : 5, 7, 7, 6, 8, 10,

6. Berapakah rata-ratanya? 5 + 7 + 7 + 6 + 8 + 10 + 6
120. Jawab : Nilai rata-rata =
121. = 49 7
122. 7
123. =7
124. Jadi nilai rata-ratanya 7
2. Menentukan Nilai Tengah (Median)
a. Apabila jumlah data ganjil maka mediannya yang berada di tengah setelah
data diurutkan terlebih dahulu dari nilai terkecil sampai yang terbesar.
b. Jumlah data genap, maka mediannya adalah rata-rata dari nilai dua data
yang terletak di tengah.
125. Contoh 1: Tentukan median data berikut ini!
126. 5, 9, 8, 7, 6, 8, 10. Jawab : Data

diurutkan menjadi : 5, 6, 7, [8] 8, 9, 10.
LKS Matematika Kls VI

• 85
127. Median dari data di atas adalah 8.
Contoh 2: Tentukan median dari data berikut :
128. 5, 9, 8, 7, 6, 8, 10, 6, 8 Jawab : Data diurutkan

menjadi : 5, 6, 6, 7, I 7,1 8, 8, 8, 9, 10.
129.
=7+8
=2=
7,5
130. Median dari data tersebut adalah 7,5.
131. Uji Kompetensi 6

132. I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban yang
paling tepat!
1. Nata mendapat nilai ulangan matematika sebanyak 4 kali 10, 6, 8, 9. Supaya

nilai rata-ratanya 8,5 maka nilai ulangan kelima Nata adalah..
a. 7,5 c. 9,5
b.
c. 8 d. 10
d.
9.
Per
e. Nilai f. g. h. 7 i. 8 j. 9 k. 10
5,6 6,2
l. Jumla m. 2 n. 4 o. 6 p. 10 q. 5 r. 3
h 8s.iswa a. Diagram
disampingmenunjukkan
mata pelajaran yang disenangi. Jumlah anak yang menyenangi MAT dan IPA adalah..
s. Jumlah siswa yang t. dari ai kurang u. alah...sis
memperoleh ni 7 ad wa
v. 10.
a. 50
BI IPA Mat IPS 11. c. 60
Gunakan tabel berikut 12.
untuk mengerjakan soal no 7 - 10.
rha
w. Data ting x. siswa gi badan beberapa
y. N b. 55 d. 65
z. Nam a aa.Tinggi Badan

gra
o
13.
bb cc. dd. 1
. Vira 40cm
1
14.
ee ff. Sela gg. 1 14. 12
. 25cm
2
hh ii. Ani jj. 1

. 30cm
3
kk ll. Dewi mm. 1

. 32cm
4
nn oo. pp. 1
5 Rika 26cm
qq.
rr. Tinggi badan Sela adalah...cm
a. 126 c. 125
b. 132 d. 140
ss. Siswa yang mempunyai tinggi badan 130cm adalah..
a. Vira c. Dewi
b. Ani d. Rika
tt. Siswa yang mempunyai tinggi badan kurang dari 130 adalah..
1. Vira dan Sela c. Rika dan Dewi
2. Sela dan Ani d. Rika dan Sela
uu. Sinta tingginya 4 cm lebih pendek dari Ani, maka tinggi Sinta sama dengan
tinggi..
a. Rika c. Ani
b. Dewi d. Sela
x. Data penjualan alat tulis di toko buku " Serba Usaha" selama satu bulan adalah
sebagai berikut :
_
ww. Diketahui penjualan
m.
n.
xx. sebanyak.. - a. 150 c.

200
o.
yy. _ b. 175 d. 250

zz. 50-'
aaa. p mk
f.
g.
h.
i.
j. k.
l.
bbb.
ccc. Nilai matematika 9 orang siswa sebagai berikut : 8, 9, 7, 8, 6, 5, 7, 7, 6.

Nilai tengahnya adalah..
b.
c. Nilai rata-rata dari 15 anak 7,8. Ketika ditambah nilai Gita rata-ratanya
menjadi 7,85. Maka nilai Gita adalah..
a. 6,6 c. 8,6
b. 7,6 d. 9,6
d. Pada saat wabah demam berdarah berjangkit, pasien yang memeriksakan diri
ke puskesmas sbb :
e. Hari Senin = 64 orang Hari Kamis = 58 orang
f. Hari Selasa = 56 orang Hari Jumat = 52 orang
g. Hari Rabu = 48 orang Hari Sabtu = 70 orang
h. Rata-rata jumlah pasien dalam satu hari adalah...orang
a. 38 c. 58
b. 48 d. 68 Perhatikan diagram berikut!

i. 1200'
j. 1
000^ 800'
600'
400'
b.
200
k. 0
l. 2005 2006 2007 2008 Diagram di atas menggambarkan jumlah siswa suatu
cs.ekolah dari tahun 2005 sampai dengan 2008. Selisih jumlah siswa tahun 2006
dan 2007 adalah..
a. 400 c. 600
d .
m.
e .
n. o. Nilai p q r. s
18 . . 8 .
. 6 7 9
t.
f.
g. u. Banyak v. w x y
Murid 4 . . .
8 6 2
z.
aa.
bb. Menurut tabel di atas mediannya adalah..
a. 5
b. 6
cc. Data di bawah ini menunjukkan banyak siswa di SD Negeri 2 Mentari

r.: m dd.
dd.
z . n. ~3 p. 4
dd.
dd.
z 0 dd.
dd.
0 dd.
q. 4 dd.
5 dd.
o. 3
5 dd.
Banyak siswa kelas 5 ada...anak
e ff.
e.
7
0
g h
g h
. .
t 6
o 0
ii jj.
. 5
W 0
ll.
4
0
k
k
.
W
m n
m n
. .
^ 3
t 0
o
o p
o p
.
. 2
> 0
q rr
q .
. 1
t 0
"
s
s
.
r
a
u v
u v.
. 0
m
ww.
t. 0
u. 2
y. v.w. 3xx. 6
4 yy. j. 7
x. 5
l.
k.8
aaa. 20. Hasil ulangan matematika kelas 6 adalah sebagai berikut : 5, 6, 6, 6, 6, 7, 6, 6,

8, 7, 5, 7, 6, 8, 9, 6. Range dari nilai di atas adalah..
a. 4 c. 6
b. 5 d. 7
bbb. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
ccc. Diagram di bawah menunjukkan penyebaran penduduk

Kelurahan Sukamaju.
z.
ddd.
aa. R
W
1
b. Berdasarkan data di atas jumlah siswa yang mengikuti ulangan
||
adalah..
bb. R Nilai tertingginya adalah.. Rata-rata pada tabel no 4 adalah..
W vvv.
2
| www. = itik
c. e.
f. = Kambing = Kelinci = A=yam
=|
R
d.
W xxx.
3
lll
lll
lll
b. Buatlah diagram batangnya!
93 •••* lks Matematika Kls VI

cccc.
dddd. Berapa selisih panen tahun 2005 dan tahun 2002?
eeee. Uji Kompetensi 7 Latihan ulangan Akhir

Semester Ganjil Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c atau d di jawaban
yang paling tepat!
ffff. -80-90 =..
c. 10 c. 170
d. -10 d. -170 350 + 40 x (-

70) =..
a. -2450 c. 2.730
b. 2450 d. -2.730
gggg. Adi hendak naik pohon pinang yang licin. Adi dapat naik 350 cm. Kemudian
tergelincir turun sejauh 200 cm. Lalu Adi naik lagi sejauh 150 cm, tapi tergelincir lagi
sejauh 160 cm. Maka posisi Adi dari tanah sekaranag...cm
a. 140 c. 200
b. 150 d. 220
Faktorisasi prima dari 600 adalah..
a. 23 x 52 c. 22 x 53
b. 23 x 3 x 52 d. 22 x 3 x 53
hhhh. Lampu A menyala setiap 24 detik, lampu B setiap 36 detik, lampu C setiap 18
detik. Ketiga lampu akan menyala bersama pada detik..
a. b. Perhatikan diagram lingkaran
tanaman bunga di samping!
Luas tanah 380 ha. Hitunglah
a. 8 d. 6 KPK dari 42, 60, dan 84 adalah.. masing-masing luas tanah yang
ditanami bunga!
f. Data :5, 10,
7, 8, 8, 6, 8,
a. 240 c. 840
c. 6, 7, 8, 10,
7. Berapa
modus data e. Berdasarkan tabel
b. 42d0. d.di410 Nilai
atas? di samping, berapa
dari 53 + 123 adalah.. jumlah panen
selama 4 tahun?
1. 51 c. 2131
b. c. Hasil
Panen
Ta
hun
d. 2 e. 3.758
002 kg
f. 2 g. 4.000
003 kg
h. 2 i. 4.325
004 kg
j. 2 k. 5.250
005 kg
l. 4913......................................................................................d. 185
a. 2,5
g. 1,2,4,5,8,10,16
,20,40
m. 3Bilangan kubik genap
antara 100 dan 250 adalah..
g.
a. 125 c. 216
h.
b. 225 d. 144
i3. x 63 - 4 x 53 =..
j .
b . 118 c. 138
k.
c. 128 d. 148
3/1.728 = ..
l.
a. 11 c. 13
b. 12 d. 14 Jumlah
FPB dan KPK dari 50 dan 75 adalah..
a. 125 c. 150
b. 25 d. 175 Nilai dari

72.000 detik + 720 menit =..jam
a. 32 c. 36
m. a.
c. j.35
a.
a.
b. a. ^
9
.
no. 2
n. 6
o. 1
:
h. 6 3
i. 7
a
d
a
l
a
h
.
.
p. Akar pangkat tiga suatu bilangan adalah
23. Besar bilangan itu adalah.
a. 12.167 c. 1.625
q. 11.287 d. 1.715 Volum
bangun kubus di samping
adalah...cm
r. 3 .
a 4.7
. 17
4 Vol
. um
6 ba
1 ng
7 un
1 kub
7 us
c 2.1
m 97
b cm
3
.
da.. a.
e2.0. Jari-jari lingkaran yang luasnya 1.386 cm2
a. 1
4 c. 1
b. 9
21 1 d. 2
7
. 1
22
.
adalah...cm
23
.
c. 130 d. 150
Luas bangun gabungan di samping...cm 2
a. 515 c. 750
b. 625 d. 850
Volume tabung di samping adalah...cm 3
a. 3.314 c. 3.678
b. 3.616 d. 3.768
27.
Volume sebuah bak mandi 360 liter. Bak mandi diisi sampai penuh selama 12
menit. Debit air tiap menit...liter
28.
1. 20 c. 40
29.
a. 38 2. 30 d. 50
b. 39
8 km + 12 hm + 15 dam
= Rini mengisi bak mandi sampai penuh selama 12
a. 9.250 menit. Debit air keran 50 liter/ menit. Volume air
b. 9.350 bak mandi bila penuh adalah...liter
a. 500 c. 700
b. 600 d. 800
SD Harapan Jaya terdiri dari kelas I 40 anak, kelas II 39 anak, kelas III 39 anak,
kelas IV 38 anak, kelas V 36 anak, kelas VI 36 anak. Rata-rata jumlah murid tiap
kelas = ...anak
lks Mfltemflttka Kls VI • 99

25 c.
Ringkasan p.elajaran ini didownload dari
a.
26 d.
.
b. 1
.
c. 2
.
d.
e.
f.

g.
h. 7
.
r.
Ringkasan pelajaran ini
didownload
dari www.banksoal.web.id s.
i.
t. 28cm Luas alas bangun tabung di samping adalah.

9.
u. 16cm 26cm
k. 2
w. v. Luas bangun di samping...dm
10. Luas sebuah persegi panjang 360cm. Jika lebar 15cm. Keliling
persegi panjang...cm
11. Hasil dari 32 x 45 : 15 - 100 adalah..
12. Jika luas trapesium di bawah 486cm2. Tinggi trapesium =...cm
x. 24cm
y. 30cm
10. Luas permukaan balok 1.392cm2. Jka panjang dan lebarnya 30cm dan 8cm.
Maka tinggi balok = ...cm
11. Ibu membeli gula pasir 20kg. Gula itu untuk membuat teh manis 35hg,
untuk membuat sirup 50ons dan untuk masak 5 pons, maka sisa gulanya
masih...kg
12. Volume balok 52.800cm3. Jika panjang 32cm dan lebar 30cm. Tinggi balok
=...cm

z. III. Isilah titik-titik di bawah dengan jawaban tepat!
aa. 1. Tentukan volume prisma tegak segitiga di bawah!

bb. l.
cc. 28cm
dd. 2. Berapakah luas permukaan tabung di bawah?

q. ee.
m.
r. 1
8
cff. 3. Berapa luas
m n. 3bangun di samping?
2
c
m
o.
p. 6cm 10cm 5cm

s.
gg. 22
t.hh ii.
x. . 8 cm \
/ jj. . kk.
30 2
9
1
. c
m
l
l
.
1
0
c
m
mm. Jika n— = . Tentukan

volum kerucut di samping!
u. nn.
oo.Berapa
keliling
bangun
pp.datar di
samping?
8cm
w
.
qq.
vv. T ww. xx. Tanda
anggal Nilai Tangan
aaa. Or bbb.
ang Tua Guru
ccc. ddd. eee. fff.
ggg. Kunci Jawaban MATEMATIKA Kelas VI

hhh. Ayo Berlatih 1
iii. A.
1. n = -125
2.
5. a 3. 11. c
6. c 4. II 12. b
7. b 1. 13. d
8. a 2. III 14. b
9. c 15. d
10. b 16. d
3. 1. FPB dari
24 9.
40
dan 196
72 3 10. dibutuhkan 8
59 15
11.
1.41
0
4.Bany
ak 12.
keranja 196
ng yang 13.
1,3,5,
15
14.
2. KPK 8 5.40
dan 6 = 0
24 25 + 15.
24 hari 24.0
0
5.Jadi pak Andi dan pak Amat berangkat bersama

lagi tanggal 19 Mei 2008
2. 53, 59, 61, 67
3. 75 100 125 2
6.3 5 9 ^ FPB = 25
7.KPK = 3 X 45 X 25 = 1500 Jumlah FPB dan KPK =

25 + 1.500 = 1.525
2. FPB = 22 x 32 x 5
8.= 180 KPK = 23 x 33 x 52 = 5.400
2. 210 . 21.
20 9.
10.
7. 36
48_^
FPB
=
1
2
16.
12
•••• matika Kl
LK
S
Mat
e
s VI
1
8
.
17.
12 x 12
= 144
11. 3 4 w KPK = 12 x 12 = 14 Jadi hasil bagi KPK dan FPB = 144 : 12
12. 8. (27 - 3) x Rp 5.000,00 : 3 = 24 x Rp 5.000,00 : 3 = Rp 120.000,00 : 3 = Rp

40.000,00
12 •••• LKS Matematika Kls VI

13.
14. 9. KPK dari 12 dan 18 = 36

15. Kedua bus akan bersama lagi pkl. 06.18 + 36 menit = pkl. 06.5
16.
23. 10.
24
45
1 1 1 2 120
7. 8. 9. 0 (D
8 1 4 .
5 0 8
33.
34. FPB = 3
24. Hasil kali dari = 3 x 360 = 1.080

36. 35. KPK = 32 X 5 X 8 = 360
26. 842. C
32. 2
. 3
27. 1 33. 2
9 4
28. 1 34. 2
5 5
29. 1 35. 3
7 6
30. 2 36. 3
37. 2 1
31. 2
0
43.
44. D.
1. 14 + 15 = 29
2. 11 + 10 = 21
3. 22 + 17 = 39
4. 25 + 16 = 41
5. 19 - 12 = 7
6. 16 - 14 = 2
7. 8 x 16 = 128
8. 5 x 15 = 75
9. 9 x 16 =144
4 4 4 4
5 6 7 8
. . . .
1 1 6 2
1 2
. =
4 5 5 5
9 0 1 2
. . . .
1 1 7 2
2 4
. =
5 5 5 5
3 4 5 6
. . . .
1 2 5 4
3 0
. =
5 5 5 6
7 8 9 0
. . . .
1 1 5 2
4 0
. =
6 6 6 6
1 2 3 4
. . . .
1 1 3 5
5 5
. =
65. 5 x 8 = 4
66. 0Kunci Jawaban Uji
40. Kompetensi 2
348 67. 1
1.. 1. b
12. a
42.
9.
13.
14.
43.
39.
44.
10. 1
45. 7
.
11.
46.
1
8
.
12. 10.
47.
13. 11.
48.
14. 12.
17.
3.45
15. 6
c
m
2
16.
15. 5
99
18.
16. 64
9.26
1
c 19.
256.
000
dm3 20.
1.72 64
8 21. 941.192 125 dan 216
dm3 32.76
5
9. 8
22.
1. (2 x 4)3 +
(2 + 4)3 - 6
- 8 = 512 +
216 - 14
23. = 728 - 14 = 714
1. (7 + 4)3 +
(73 - 43) =
1.331 +
279
24. = 1.610
1. Luas
permukaan
kubus = 486
Sisi kubus =
486 : 6 = V81
25. = 9 cm
26. Volume kubus = s3

3
= 9 = 729
1. 203 - 153
27. = 8.000 - 3.375 =

4.625 cm3
28. Jadi selisih kubus
Nadia dan Vira 4.625 cm3
1. Volume =
15.625 cm3 Sisi
= 3/15.625
29. = 25 cm
30. Luas permukaan = 6

x s x s = 6 x 25 cm x 25 cm =
3.750 cm2
1. 524 - 12 = 512
31. 3512
=
32. 81.331 dan 1.728
1. V81 = 9
33. 93 = 9 x 9 x 9 = 729
1. a. Panjang rusuk = V900 = 30 b. 30

cm = 3 dm
34. Volume kubus = s3
35. = 33 = 27
1. Panjang = 120 cm = 12 dm Lebar =

1 m = 10 dm Dalamnya 8 dm
36. Volume bak mandi = 12 x

10 x 8 = 960 dm3 = 960 liter
37. Ayo Berlatih 3
3 39.
8 20
.
1
.
4 41.
0 24
.
2
.
4 43.
2 30
• •it 115
lks Matematika Kls VI
3
.
4 45.
4 45
.
4
.
4 47.
6
.
B
.
4 49.
8 67
. 5
1
.
5 51.
0 1.4
. 00
2
.
5 53.
2 72
. 0
3
.
5 55.
4 82
. 5
4
.
5 57.
5 90
. 0
59.
5
8
.
C
.
6 61.
0 4
.
1
.
6 63.
2 18
.
2
.
6 65.
4 15
.
3
.
6 67.
6 20
.
4
.
6 69.
8 80
.
5
.
70.
71.
73. 74. 11.
7
Kun
7 5
.
ci
2 Jaw
aba
• •it 117 n
lks Matematika Kls VI Uji
Ko
mp
ete
nsi
3
I.
7 77. c 7 7
6 8 9
. . .
1 1 b
. 1
.
8 81. a 8 8
0 2 3
. . .
2 1 a
. 2
.
8 85. b 8 8
4 6 7
. . .
3 1 a
. 3
.
8 89. c 9 9
8 0 1
. . .
4 1 b
. 4
.
9 93. b 9 9
2 4 5
. . .
5 1 a
. 5
.
9 97. b 9 9
6 8 9
. . .
6 1 b
. 6
• •it 118
.
1 101. b 1 1
0 0 0
0 2 3
. . .
7 1 a
. 7
.
1 105. b 1 1
0 0 0
4 6 7
. . .
8 1 a
. 8
.
1 109. b 1 1
0 1 1
8 0 1
. . .
9 1 b
. 9
.
1 113. b 1 1
1 1 1
2 4 5
. . .
1 . 2
0 0
. .
116.
1 118. Rp 2.000,00 1
1 1
7 9
. .9
1 .
c
120. 10.50
0
1 122. 255 km 1 124. 50
2 2
1 3
. .
2 1
. 0
.
1 126. 14.062,5 m2 1 128. 1 :

2 2 1.200.000
5 7
. .
3 1
. 1
.
1 130. 1.006 1 132. 4.625

2 3 kg
9 1
. .
4 1
. 2
.
1 134. 425 1 136. 46

3 3
3 5
. .
5 1
. 3
.
1 138. 450 1 140. 1.808

3 3
7 9
. .
6 1
. 4
.
1 142. 72 liter 1 144. 169

7 1 cm2
. 5
.
147. 148.
1 146. 2 jam 40 menit

4
5
.
8
.
149.
150. 'l Waktu = Jarak
151. Kecepatan
152. =
320 80 = 4
jam
1. Jarak = kecepatan x waktu
153. = 60 x 112 = 90 km
1. p = 18 x 400 = 7.200 cm = 72 m l = 9 x
400 = 3.600 cm = 36 m Kll = 2 x (p + l)
154. = 2 x (72+36) = 216 m
1. 5 x 1.750 = 8.750 m2 = 87,5 are

2. Jarak sebenarnya = 5.000.000 x 2 =
10.000.000 cm = 100 km Waktu = Jarak
: kecepatan
155. = 100 : 80 = 1 jam 15 menit Jadi tiba

di kota B pkl = 08.40 + 1 jam 15 menit = pkl. 09.55
1. 495 : 45 = 11 menit
2. 18.000 : 150 = 120 menit = 2 jam
3. 870 : 6 = 140cmdetik
4. 14.000 cm3 = 14 dm ( l ) 14 x 25 = 350

liter
5. Jarak sebenarnya = skala x jarak pada peta =

1.800.000 x 5
156. =
9.000.000 cm = 90
km
12.
1 158. b 1 1c6i0. c
5 5 Uj
7 9
. .
1 1 m
. 1
. et
si
1 162. b 1 164. d
6 6 13.
1 3
. .
2 1
. 2
.
1 166. d 1 168. c
6 6
5 7
. .
3 1
. 3
.
1 170. d 1 172. c
6 7
9 1
. .
4 1
. 4
.
1 174. b 1 176. a
7 7
3 5
. .
5 1
. 5
.
1 178. b 1 180. a
7 7
7 9
. .
6 1
. 6
.
1 182. d 1 184. d
8 8
1 3
. .
7 1
. 7
.
1 186. d 1 188. d
8 8
5 7
. .
8 1
. 8
.
1 190. c 1 192. b
8 9
9 1
. .
9 1
. 9
.
1 194. b 1 196. b
9 9
3 5
. .
1 2
0 0
. .
1
9
7 199. 520 2 201. 3
. II 0 60
. 0 menit
1 .
9 9
8 .
.
1
.
2 203. 1 : 300.000 2 205. 2.

0 0 375
2 4
. .
2 1
. 0
.
2 207. 5.832 cm3 2 209. 1.

0 0 350 cm2
6 8
. .
3 1
. 1
.
2 211. 2.197 2 213. 4

1 1 80 dm
0 2
. .
4 1
. 2
.
2 215. 16 2 217. 9
1 1 m
4 6
. .
5 1
. 3
.
2 219. 3 2 221. 11
1 2 .995
8 0
. .
6 1
. 4
.
2 223. 13.440 2 225. 2.

2 2 470 kg
2 4
. .
7 1
. 5
.
228. 229.
2 227. 1.225
2
6
.
8
.
233. 234.
2
3
0
232. Faktor prima 672 = 2,
.
3, 7
II
I.
2
3
1
.
1
.
237. 238.
2 236. 42 x 51 = 2.142
3
5
.
2
.
241. 242.
Jarak
2 240. Waktu =
3
9
.
3
.
243.
244. Kecepatan = 210 : 60 = 3 jam 30

menit Bus akan tiba di B pukul = 07.25 + 3 jam
30 menit
245. = 10. 55
1. s = 3 Volume
246. =
3/216" = 6
cm
Panjang
rusuk
kubus 6
cm
2. s = V Volume
247. =
3/9.261 = 21
cm
248. Luas permukaan kubus = 6 x sisi x sisi
249. = 6 x 21 x 21 = 2.646 cm2
3. FPB dari 54 dan 81 = 27
250. Jadi buku gambar dan buku tulis yang diterima = 27

siswa
4. 7,5 m + 8,7 m + 6,25 m = 22, 45 m 8 .

203 - 183
251. = 8.000 - 5.832 = 2.168 cm
Selisih kubus Siska dan Rani =
2.168 cm 9. 1253 : 53 = 125Banyak
kubus kecil yang terbentuk adalah
125 10. 375 : 15 = 25
252.Debit keran tiap menit = 25 liter
253. Ayo Berlatih 5

A
254. . 22
2. Kll = T x 14
255. = 44 cm Luas =
~Y x 7 cm x 7 cm = 154
cm1
3. Kll = 3,14 x 20 cm
1 Luas persegi panjang = p x l

, = 17 x 8 cm = 136 cm2
Luas segitiga = /2 x a x t
= 1/2 x 8 x 16 = 64 cm2
Luas gabungan = 136 cm2
+ 64 cm2 = 200 cm2
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
256. = 62,8 cm Luas =
3,14 x 10 cm x 10 cm = 314
cm2
4. Kll = 22 x 42 cm
257. = 132 cm
258. 22
259.Luas = ~Y x 21 cm x 21 cm
= 1.386 cm
5. Kll = 3,14 x 30 cm
260. = 94,2 cm Luas =

3,14 x 15 cm x 15 cm = 706, 5
cm22
6. Kll = y x 35 cm
2 262.Luas Alas 263. Volum

6 (cm2) e (cm3)
1.
=
1
1
0
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
c
m
L
u
a
s
=
22
x
1
7,
5
c
m
x
1
7,
5
c
m
=
9
7
3,
5
c
m
2
N
o
2 265. 90 266. 900

6
4.
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
2 268. 150 269. 1.650

6
7.
2
2 271. 48 272. 768

7
0.
3
2 274. 182 275. 3.276

7
3.
4
276.
277.
2 279. Luas Alas 280. Luas Permukaan 281. Vol

7 (cm2) (cm2) ume (cm3)
8.
N
o
2 283. 706 284. 1.4 285. 10.

8 ,5 13 597,5
2.
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
2 287. 1.3 288. 4.3 289. 16.

8 86 56 632
6.
2
2 291. 616 292. 2.4 293. 8.6

9 64 24
0.
3
294. 13. Kunci Jawaban Uji Kompetensi 5
296. 297. 2
2 9
8.
9
5
.
I.
2 300. b 3 3
9 0 0
9 1 2
. . .
1 1 c
. 1
.
3 304. c 3 3
0 0 0
3 5 6
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
2 1 a
. 2
.
3 308. c 3 3
0 0 1
7 9 0
. . .
3 1 d
. 3
.
3 312. d 3 3
1 1 1
1 3 4
. . .
4 1 d
. 4
.
3 316. b 3 3
1 1 1
5 7 8
. . .
5 1 a
. 5
.
3 320. d 3 3
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
6 1 b
. 6
.
3 324. c 3 3
2 2 2
3 5 6
. . .
7 1 b
. 7
.
3 328. a 3 3
2 2 3
7 9 0
. . .
8 1 a
. 8
.
3 332. a 3 3
3 3 3
1 3 4
. . .
9 1 d
. 9
.
3 336. c 3 3
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
1 2 b
0 0
. .
342. 3
3 4
3 3.
9
341. 1.176 dm2
.
II
.
3
4
0
.
1
.
346. 3
4
7.
3 345. 600
4
4
.
2
.
350. 3
5
1.
3 349. 30
4
8
.
3
.
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
354. 3
5
5.
3 353. 48
5
2
.
4
.
358. 3
5
9.
3 357. 2.904 cm
5
6
.
5
.
362. 3
6
3.
3 361. 1.848
6
0
.
6
.
366. 3
6
7.
3 365. 361
6
4
.
7
.
370. 3
7
1.
3 369. 706,5
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
8
.
374. 3
7
5.
3 373. 4
7
2
.
9
.
378. 3
7
9.
3 377. 5.184
7
6
.
1
0
.
382. 3
8
3.
3 381. 748
8
0
.
1
1
.
386. 3
8
7.
3 385. 5.338
8
4
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
1
2
.
390. 3
9
1.
3 389. 60
8
8
.
1
3
.
394. 3
9
5.
3 393. 5
9
2
.
1
4
.
398. 3
9
9.
3 397. 2.430
9
6
.
1
5
.
4 403. 4
0
0 4.
0
402. d = 21 cm
.
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
II
I.
4
0
1
.
1
.
3. Luas
14. Kll = n x d
15. = y x 21 = 66 cm 2.
Luas layang - layang
= /2 x d x d
16. = 1/2 x 42 cm x 26
cm = 546 cm2
lingkaran = V2 x n x r x r
405. =
1/2x
22 x 7 x 7 = 77
cm2 7
406. Luas trapesium = jumlah sisi sejajar x tinggi
407. 2
408. = (14 + 18) x12 2
409. = 32 x 6 cm = 192 cm2
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
410. Luas gabungan = 77 cm2 + 192 cm2 = 269 cm2
4. Luas permukaan tabung = (2 x n x r x r) + (n x d x t)
411. = (2 x 22 x 14 x 14) + ( 22 x 28
x 15) = 1.2327 cm2 + 1.320 cm2 =
2.552 cm2
5. Luas permukaan balok = 2 x (p x l + p x t + l x t )
412. = 2 x ((20 x 15) + (20 x 10) +

(15 x 10)) = 2 x (300 + 200 + 150) =
2 x 650 = 1300 cm2
6. p = luas : lebar
413.
=
360 :
15 =
24 cm
Kll
perse
gi
panja
ng = 2
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
x (p +
l)
414.= 2 x
(24 + 15) =
2 x 39 = 78
cm
7. Luas permukaan kubus = 6 x s x s
415. = 6 x 18
cm x 18 cm =
1.944 cm2
8. Luas persegi panjang - luas lingkaran = (30 cm

x 14 cm) - ( 22 x 7 x 7)
416. = 420
cm2 - 154 cm2 =
266 cm2
9. (20 cm x 8 cm) - ( 72 x 20 x 8) = 160 cm2 - 80 cm2
417. = 80 cm2
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
10. Tinggi tabung = Volume : luas alas
418. = 936 : 156 = 6 c
L
K
S
M
at
e
m
ati
ka
Kl
s
VI
Ringkasan pelajaran ini didownload dari
www.banksoal.web.id
419. m
Kun
ci
Jaw
aban
Uji
Kom
pete
420. nsi 6
4 422. c 4 4
2 2 2
1 3 4
. . .
1 1 d
. 1
.
4 458. a 4 4
5 5 6
7 9 0
. . .
1 2 a
0 0
. .
461.
II.
1. 600 orang

• •it 143
10.
Ringkasan pelajaran ini didownload dari11.
3.
4. Nilai 5 6 7 8 9
. . . . .
5 6 7 8 9
10. Banyak 1 1 1 1 1
Siswa 1 2 3 4 5
. . . . .
6 91 6 5
4
16. 3.
17. Tulip Anggrek

Mawar Melati 8
18. 20.
21. 23.
24. 26 28.
.
31
. 33.
29.
38
3 42 4
6. ...40 4
34.
.5
45. 4 49 5153 5
7. ... .6
6
56. 5 60 6264 .
8. ...
20. 3.758 kg +
4.325 kg 4.000
+ kg +
14. 68. d 5.250 kg =70. 6 d 7 7
17.333 kg 9 1 2
. 1=
5.250 kg - 3.758 kg . .
15.
1
1.492 2c
kgKunci Jawaban.Uji Kompetensi 1
.
16.
4. 7 5. 6. 7.
21. I.
6 9.
7
.1
12.
• •it 144
17.
18.
19. 13.
Ringkasan pelajaran ini didownload dari
www.banksoal.web.id
7 74. a 7 76. b 77
3 5 78
. .1 . .
2 2 2b
. . 2
.
7 80. a 8 82. d 88
9 1 34
. .1 . .
3 3 2b
. . 3
.
8 86. b 8 88. a 89
5 7 90
. .1 . .
4 4 2d
. . 4
.
9 92. c 9 94. c 99
1 3 56
. .1 . .
5 5 2d
. . 5
.
9 98. c 9 100. b 11
7 9 00
. .1 12
6 6 . .
. . 2d
6
• •it 145
.
1 104. d 1 106. a 1 1
0 0 0 0
3 5 7 8
. .1 . .
7 7 2 b
. . 7
.
1 110. b 1 112. d 1 1
0 1 1 1
9 1 3 4
. .1 . .
8 8 2 b
. . 8
.
1 116. d 1 118. a 1 1
1 1 1 2
5 7 9 0
. .1 . .
9 9 2 a
. . 9
.
1 122. c 1 124. d 1 1
2 2 2 2
1 3 5 6
. .2 . .
1 0 3 b
0 . 0
. .
127.
128. II.
129.
5. Luas persegi panjang = p x l
130.
= 12 cm x
21 cm = 252 cm2 Luas segitiga
= V2 x a x t
131.
=
1/2x 10 x 12 = 60 cm2
Jadi luas yang diarsir
= 252 cm2 - 60 cm2 =
192 cm2
6. Volume kerucut = y^x luas alas x t
132.
= y3x
21 x
21 x
30 =
13.86
0 cm3
7. Kll = 19 + 8 + 10 -+ 5 + 9 + 3 = 54
cm
8. -2 + 8 = 60 C
9. 2 ton= 2.500 kg 4
kw = 450 kg
133. 2.050 kg
134. Jadi jeruk yang belum

laku adalah 2.050 kg
10. (88.400 - 2.800) : 4 = 85.600 : 4
1
3
5
.
=
2
1
.
4
0
0
m
2
2
1
4
a
r
e
136. Jadi luas tanah yang dibagikan 214 areb
137. Bangun Trapesium
1
138. - x tinggi
139. 4. Volum prisma segitiga 960cm3. Jika luas alasnya
120cm2. Berapakah tinggi prisma?
140. 5. Berapakah luas yang
diarsir bangun di 12cm samping?
141. 1.Luas persegi panjang = p x l = 14 x 12 cm = 168 cm2
142. Luas y2 lingkaran = ^2 x n x r x r = 1/2 x 22 x 7 x7 = 77 cm2 Jadi luas
gabungan = 168 cm2 + 77 cm2 = 245 cm2
143. 3. Luas persegi panjang = p x l
144. = 18 x 42 cm = 756 cm2
145. Luas lingkaran = n x r x r
146. 22
147. = -y x 21 cm x
21 cm = 1.386 cm2 Luas gabungan =
756 cm2 + 1.386 cm2 = 2.142 cm2
148. 4.Luas persegi panjang = p x l
149. = 18 x 14 cm =
2
252 cm Luas jajar genjang = a x t
150.= 18 cm x 16 cm = 288
cm Jadi luas gabungan = 252 cm2 + 288 cm2 =
2
540 cm2
151. 1. Volume prisma = luas
alas x tinggi = V^x 12 cm x 5 cm x
28 cm
152. = 840 cm3
153. 2. Luas permukaan tabung = (2 x n x r x r) + (n
x d x t) = (2 x yx 7 cm x 7 cm) + ( y x 14 cm x 18 cm)
154. = V2 308 cm +
792 cm = 1/2 1.100 cm2
155. 3. Luas bangun
gabungan : 2 x luas
segitiga =
156. =
240 cm2 Luas persegi
panjang = p x l
157. = 24 cm x 32 cm =
768 cm2 Jadi luas gabungan = 240 cm2 + 768 cm2
158. = 1.008 cm2
159. 4. Tinggi prisma = volume : luas alas
160. = 960 : 120 = 8 cm

Rangkuman Dan Materi Kelas 6 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rangkuman Dan Materi Kelas 6 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rangkuman Materi dan Soal

1. Sifat penjumlahan bilangan bulat

Operasi penjumlahan dikatakan bersifat komutatif karena urutan penulisan

b. Sifat Asosiatif (pengelompokan), yaitu (a + b)+c = a +(b + c)

c. Identitas, yaitu a + 0 = a Contoh : a. 15 + 20 = 20 + 15

2. Pada pengurangan tidak berlaku sifat komutatif maupun asosiatif

c. Distributif penjumlahan, yaitu a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

4. Pada pembagian hanya berlaku sifat identitas Contoh : 125 : 1 = 125

5. Pengerjaan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat

Untuk mengerjakan soal operasi campuran, perlu diingat bahwa operasi

150 + 3750 : 25 - 100 = .... 150 +

Faktor Prima dan Faktorisasi

Contoh : Tentukan faktor prima 40.

Faktor 40 = 1, [2] 4, [5, 8, 10, 20, 40 Jadi faktor prima

Faktorisasi prima : perkalian semua bilangan prima atau perkalian faktor-

faktor dari suatu bilangan.

Contoh : 1. Tentukan faktorisasi prima dari 60

Jadi faktorisasi prima dari 60

= 2 x 2 x 3 = 6 = 23 x 3 = 24 Cara lain menentukan FPB dan KPK

b. Bila sama-sama habis dibagi, lingkari bilangan

d. Lakukan terus hingga didapatkan bilangan 1 untuk semua kolom

e. FPB kedua atau ketiga bilangan adalah perkalian dari bilangan-

lks Matematika Kls VI • •it 7

lks Matematika Kls VI • •it 8

sehari-hari dengan FPB dan KPK Perhatikan contoh :

1. Lampu merah menyala setiap 6 © sekali Lampu hijau menyala

sama? Jawab : Dicari KPK dari 6, 8,

Jadi KPK 6, 8, 10 = 2 x 3 x 4 x 5 = 120

Jadi ketiga lampu itu menyala bersama-sama setiap 120 detik.

lks Matematika Kls VI • •it 8

FPB dari 6, 9 dan 12 = 3

55 + (-125) = n + 55, n = ....

215 x (125 - 120) + 45 : 5 = ....

(9 + 5) x 10 = (9 x 10) + (.....x 10)

Bilangan prima antara 10 dan 20 adalah = ....

lks Matematika Kls VI • •it 9

KPK 60, 75, dan 90 adalah..

Selisih KPK dan FPB dari 180 dan 225 adalah..

A. FPB dan KPK dari bilangan 15, 45, dan 60 adalah..

Selesaikanlah pohon faktor di bawah ini

3 Hasil dari -25-(-35) +45 adalah..

4 (16 x 5) x 4 = 16 x (a x 4); a = ....

6 Faktor prima dari 425 adalah..

7 Faktorisasi prima dari 600 adalah..

lks Matematika Kls VI • •it 12

9 FPB dari 80 dan 64 adalah..

1 FPB dari bilangan 36, 42 dan 48

lks Matematika Kls VI • •it 13

12. Jumlah KPK dan FPB dari 56 dan 76 adalah..

a. 6 dan 252 b. 42 dan 252

c. 36 dan 756 d. 18 dan 756

14. Faktor prima dari 84 adalah.

II. Kerjakan soal-soal berikut!

1. Hasil dari 65 - (-80) adalah..

lks Matematika Kls VI • •it 14

4. Made melangkah ke depan 10 langkah, lalu mundur sejauh 17 langkah. Nah

5. Hasil dari 73 + (- 840) : 24 adalah..

7. Faktorisasi prima dari 250 adalah..

9. Hasil dari 421 - 45 x 5 adalah..

10. FPB dari 75, 90 dan 120 adalah..

11. 235 x (15 - 9) adalah..

12. (- 317) + 513 = n; n adalah..

13. Faktor persekutuan dari 45 dan 75 adalah..