Workshop Pendidikan

Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Latar belakang
Sampai saat ini sekolah dipercaya menjadi salah satu tempat dimana
sumber daya manusia dibina, dikembangkan dan disiapkan untuk menjadi
manusia yang bermanfaat dan siap menghadapi zamannya. Sekolah menjadi
tempat yang paling dihormati dan dipercaya oleh negara, para orangtua dan
masyarakat untuk mendidik anak-anak bangsa. Kepercayaan tersebut sangat
beralasan, dikarenakan sekolah dianggap memiliki persyaratan yang
dibutuhkan untuk mengembangkan SDM. Mulai dari tersedianya pendidik
yang kompeten, kurikulum pendidikan yang telah direncanakan, prasarana
dan sarana pendukung belajar yang memadai maupun lingkungan yang
mendukung untuk proses pembelajaran.

Amanat yang sangat besar tersebut, seharusnya menyadarkan semua

pihak (stakeholders) untuk ikut berpartisipasi dalam mensukseskan
pemberdayaan generasi bangsa ini. Namun, terkadang pihak sekolah,
terutama pendidik (guru), belum sepenuhnya mempersiapkan diri menjadi
tenaga profesional dalam mengemban tugas dan amanat yang diberikan.
Menjadi guru profesional tentu dibutuhkan pengetahuan dan keterampilan-
keterampilan tertentu, terutama dalam mengemas dan mendesain sistem
pembelajaran yang efektif dan efisien.

Kompetensi dan profesionalitas guru merupakan persyaratan wajib

guna meningkatkan kualitas pendidikan nasional maupun pendidikan Islam di
Indonesia sebagaimana ditegaskan dalam UU. No. 14 Tahun 2005, Bab 1 Pasal
1 yaitu, guru adalah profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik
pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar,
dan pendidikan menengah. Salah satu indikasi guru profesional dan kompeten
adalah kemampuan guru untuk beradaptasi dengan perkembangan keilmuan
dan teknologi yang semakin hari semakin cangggih. Seorang guru dituntut
harus mampu mendesain sistem pembelajaran melalui media yang sesuai

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 1
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

dengan tuntutan dan perkembangan zaman. Sehingga tercipta lingkungan

belajar yang menyenangkan.

Workshop ini berusaha menambah wawasan serta keterampilan guru,

desain sistem pembelajaran yang lebih komprehensif disertai dengan strategi-
strategi khusus yang membantu para siswa belajar sesuai cara belajarnya,
bakat dan minatnya dan berprestasi.

Dilatarbelakangi oleh hal tersebut diatas, maka kami mahasiswa

Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya merasa sangat perlu untuk
meningkatkan kapasitas para guru melalui:
Workshop Pendidikan: Menjadi Guru Profesional

”Mendesain Sistem Pembelajaran: dari Konsep hingga Praktik”

Penyelenggara
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya
Konsentrasi Pendidikan Agama Islam
(susunan kepanitian sebagaimana terlampir I)

Tema Kegiatan
Profesional Gurunya Dahsyat Muridnya

Tujuan
Secara umum workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas
dan ketrampilan para guru dalam pembelajaran. Secara khusus workshop ini
dimaksudkan agar peserta dapat:

 Meningkatkan pemahaman tentang konsep Teknologi Pendidikan dan

implementasinya.

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 2
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

 Mampu mengimplementasikan konsep-konsep teknologi pendidikan

terkait dengan desain sistem pembelajaran dan desain pesan.
 Meningkatkan wawasan dan kemampuan mengajar berdasarkan
prosedur yang terencana dan sistematis.
 Meningkatkan ketrampilan dalam pengelolaan kelas yang lebih
bermakna dan mencerdaskan.

Hasil yang diharapkan

Secara umum hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah
meningkatnya kapasitas dan ketrampilan para guru dalam pembelajaran.
Secara khusus hasil yang diharapkan dari workshop ini peserta dapat ;

 Menguasai konsep teknologi pendidikan dan penggunaannya.

 Menerapkan desain sistem pembelajaran dan desain pesan secara
benar dan efektif.
 Menerapkan kemampuan mengajar berdasarkan prosedur yang
terencana dan sistematis.
 Menerapkan ketrampilan dalam pengelolaan kelas yang lebih
bermakna dan mencerdaskan.

Sasaran
Untuk tahap awal, sasaran khusus workshop ini ditujukan bagi guru MI
di wilayah kota Surabaya.

Ketentuan Peserta
 Membawa surat tugas dari lembaga
 Mengisi formulir peserta
Materi Workshop
 Konsep Teknologi Pendidikan (pengertian & kawasan TEP)
 Desain Teknologi Pendidikan (desain sistem pembelajaran
& desain pesan).

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 3
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Pembicara
Dr. Evi Fatimatur Rusydiyah, M.Ag.
(Pakar Teknologi Pendidikan dan Praktisi Pendidikan)

Waktu dan Tempat

Workshop ini insya Allah akan dilaksanakan, pada :
Hari : Sabtu
Tanggal : 28 Juni 2014
Waktu : 08.00 s/d 16.30 WIB
Tempat : Greensa UIN Sunan Ample Surabaya.

Schedule Acara
(Schedule acara kegiatan ini sebagaimana terlampir II)

Estimasi dana
(Estimasi dana kegiatan ini sebagaimana terlampir III)

Penutup
Demikianlah proposal ini kami ajukan. Sesungguhnya tidak ada satu
kegiatan yang akan terlaksana dengan baik tanpa dukungan semua pihak.
Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan dukungan dan partisispasi semua
pihak untuk mensukseskan acara ini.
Semoga usaha yang kecil ini mampu memberikan manfaat yang besar
untuk dapat meningkatkan kualitas para pendidik di Kota Surabaya.

Surabaya, 07 Juni 2014

Panitia Pelaksana
Ketua Pelaksana, Sekretaris,

EDI NURHIDIN ZAINOL HUDA

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 4
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Lampiran I
SUSUNAN PANITIA
Workshop Pendidikan: Menjadi Guru Profesional
Program Pascasarjana
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel (UINSA) Surabaya

Pelindung : KA. Prodi PAI Pascasarjana UINSA Surabaya.

: Dosen Pengampu Teknologi Pendidikan Pascasarjana
UINSA Surabaya.
Penanggung Jawab : Koordinator Kelas PAI-A Regular
Pelaksana : Kelompok XIV Mata Kuliah Teknologi Pendidikan.

Ketua : Edi Nurhidin

Sekretaris : Zainol Huda
Bendahara : Aida Arini
Seksi-Seksi
Sie. Humasy Sie Acara:
? Moh. Suhanto (Koord) ? M. Arif Syihabuddin (Koord)
? M. Syarif Hidayatullah ? Eka Wahyu Hidayati
? Amiruddin ? Winarto Eka Wahyudi
? Khusaini Basir ? Zeni Murtafi’ati
? M. Reza Abadi ? Irwan Maulana H.

Sie. Dek Dok & Perlengkapan Sie. Konsumsi

? Dedy Kurniawan (Koord) ? Nur Faizah (Koord)
? Mo. Soheh ? Fika Fitrotin K.
? Ali Rahmat ? Athiyatur Rasyidah
? Irawnto ? Lilia Khulailiyah
? Hayyan Ahmad

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 5
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Lampiran II
SCHEDULE ACARA
Workshop Pendidikan: Menjadi Guru Profesional
Program Pascasarjana
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel (UINSA) Surabaya

NO KEGIATAN WAKTU FASILITATOR

1. Chek in Peserta 08.00 – 08.30 Panitia
KA. Prodi PAI
1. Pembukaan Workshop 08.30 – 09.30
Pascasarjan UINSA
Coffee break 09.30 – 09.45 Panitia
Materi workshop I
2. 09.45 – 11.30 Nara sumber
Konsep teknologi pendidikan
Materi workshop II
3. 11.30 – 13.00 Nara sumber
Desain teknologi pendidikan
4. ISHOMA 13.00 – 13.30 Panitia
Panitia &
5. Praktik materi I & II 13.30 – 15.30
nara sumber
6. Evaluasi dan Rencana Tindak Lanjut 15.30 – 16.15 Fasilitator
7. Penutupan 16.15 – 16.30 Panitia

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 6
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Lampiran III
ESTIMASI DANA
1. KESEKRETARIATAN
No Barang Vol Satuan Jumlah (Rp)
01 Kertas HVS 3 rem 31.000,- 93.000,-
02 Sertifikat 50 exs 2.500,- 125.000,-
03 Spidol+tinta 6 biji 7.500,- 45.000,-
04 Fotocopy materi 50 exs 5.000,- 250.000,-
06 Pen+ note book 50 unit 4.000,- 200.000,-
07 Tinta Print 2 unit 25.000,- 50.000,-
08 Kertas plano 15 biji 2.000,- 30.000,-
Jumlah 793.000,-
2. KONSUMSI
No Belanja Vol Satuan Jumlah
01 Snack Pembukaan
 VIP 6 org 10.000,- 60.000,-
 Peserta & Panitia 62 org 7.500,- 465.000,-
02 Makan Nara Sumber 1 org 30.000,- 30.000,-
03 Makan Peserta & Panitia 62 org 20.000,- 1.240.000,-
04 Air Kemasan Gelas 2 krd 18.000,- 36.000,-
05 Teh, Susu & Gula 1 unit 30.000,- 30.000,-
Jumlah 1.861.000,-
3. PERLENGKAPAN
No Barang Vol Satuan Jumlah
01 Sewa tempat/gedung 1 unit 2.500.000,- 2.500.000,-
02 Dekorasi & Dokumentasi 1 pkt 800.000,- 800.000,-
03 Transport dan akomodasi 1 pkt 300.000,- 300.000,-
Jumlah 3.600.000,-
4. HUMASY
No Barang Vol Satuan Jumlah
01 Transport 1 pkt 300.000,- 300.000,-
02 Photo Copy Makalah 1 pkt 200.000,- 200.000,-
03 Bisyaroh Pemateri 1 org 1.000.000,- 1.000.000,-
Jumlah 1.500.000,-
5. REKAPITULASI
No Barang Volume
01 Kesekretariatan 793.000,-
02 Konsumsi 1.861.000,-
03 Perlengkapan 3.600.000,-
04 Humassy 1.500.000,-
Jumlah 7.754.000,-

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 7
 Workshop Pendidikan
Proposal Kegiatan
MENJADI GURU PROFESIONAL

Pre test

1. Apa yang Bapak/Ibu ketahui tentang TEP (Teknologi Pendidikan)?

2. Untuk kepentingan dan manfaat apa desain pesan dipelajari?
3. Apakah di lembaga Bapak/Ibu sudah menerapkan desain sistem
pembelajaran?
4. Desain pesan harus memperhatikan gaya belajar siswa, coba sebutkan
macam gaya belajar siswa?

Post test

1. Kawasan apa saja yang menjadi bahasan TEP?

2. Apa yang harus dilakukan guru dalam menghadapi beragam gaya
belajar siswa?
3. Bagaimana cara mendesain sistem pembelajaran dengan baik?
4. Jika lembaga Bapak/Ibu belum menerapkan TEP, hal apakah yang
harus dilakukan pertama kali?

Diselenggarakan oleh :
Mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Ampel Surabaya 8