1.

Dalam kegiatan menggambar dituntut objektivitas, artinya sesuai keadaan atau tepat, baik … maupun
warnanya.
a. ukurannya c. komposisinya
b. gelap terangnya d. bentuknhya
2. Menggambar flora, fauna, dan benda alam sama halnya dengan menggambar bentuk yang objeknya
….
a. tumbuhan, binatang, dan manusia c. benda kubistis dan silindris
b. binatang, tumbuhan, dan benda geometris d. tumbuhan, binatang, dan benda
3. Benda yang bentuk dasarnya silinder disebut ….
a. kubistis c. simetris
b. silindris d. asimetris
4. Prinsip menggambar yang memiliki arti susunan atau tata letak suatu objek adalah ….
a. perspektif c. proporsi
b. komposisi d. pencahayaan
5. Langkah yang paling awal dalam menggambar adalah ….
a. pengamatan c. menentukan gelap terang
b. sketsa d. mewarnai
6. Ragam hias disebut juga dengan ornament yang berasal dari kata ornare yang berarti ….
a. menghiasi c. menata
b. mewarnai d. menggambar
7. Pokok pikiran dan bentuk dasar dalam perwujudan ragam hias, yang meliputi segala bentuk alami
ciptaan Tuhan seperti manusia, hewan, tumbuhan, dan benda alam lainnya disebut ….
a. pola hias c. ragam hias
b. motif hias d. karya hias
8. Menggambar ragam hias dengan menggunakan alat bantu penggaris dan jangka disebut teknik ….
a. manual c. linears
b. mistar d. arsir
9. Langkah menggambar ragam hias yang berkaitan dengan penetapan gagasan gambar geometris,
manusia, hewan, tumbuhan, atau benda alam adalah ….
a. menentukan bahan dan alat c. menentukan teknik ragam hias
b. menentukan tema ragam hias d. menentukan bidang ragam hias
10. Bahan yang berupa potongan-potongan yang membentuk jaringan memanjang disebut ….
a. kain c. benang
b. serat (fiber) d. tali
11. Serat yang diperoleh dari tumbuhan dengan proses geologis disebut ….
a. serat nilon c. serat buatan
b. serat dakron d. serat alami
12. Dalam membuat ornamen agar menarik, perlu dilakukan stilasi bentuk yang artinya ….
a. mengubah c. mengurangi
b. menggayakan d. menambah
13. Pembaharuan pola-pola yang sudah ada sebelumnya atau seni yang penggarapannya didasarkan pada
cita rasa baru, kreatif, dan penemuan baru merupakan karya ornamen ….
a. modern c. abstrak
 b. klasik d. tradisional
14. Ornamen tradisional dan klasik merupakan seni hias yang dalam pengungkaannya menurut norma
atau aturan-aturan masyarakat sehingga keberadaan ornament ini memiliki ciri-ciri ….
a. diwariskan secara turun temurun c. berbentuk abstrak
b. rasional d. individual
15. Organ penggerak untuk menghasilkan suara dalam menyanyi ada tiga yaitu ….
a. paru-paru, faring, laring, diafragma c. pita suara, lidah, bibir, rahang
b. pita suara, lidah, rahang, paru-paru d. diafragma, paru-paru, pita suara, lidah
16. Alat penggetar adalah ….
a. paru-paru c. bibir
b. lidah d. pita suara
17. Seorang vokalis dikatakan berhasil dalam penjiwaan lagu jika ….
a. dapat bernyanyi dengan tepat nada-nadanya
b. dapat merasakan ungkapan perasaan pencipta lagu
c. dapat bernyanyi dengan suara merdu
d. dapat menampilkan gaya yang unik dalam bernyanyi
18. Jenis pernapasan yang paling baik untuk bernyanyi adalah ….
a. tenggorokan c. diafragma
b. perut d. dada
19. Kemampuan mengungkapkan nilai rasa (seperti yang diharapkan pencipta lagu) saat bernyanyi
disebut ….
a. ketepatan nada c. ketepatan dinamik
b. ketepatan tempo d. ketepatan penjiwaan
20. Penguasaan ritme lebih berhubungan dengan kemampuan ….
a. membidik nada c. menyesuaikan irama
b. mengatur pernapasan d. menyesuaikan dinamik
21. Bernyanyi banyak suara dengan teknik kanon adalah ….
a. bernyanyi dengan paduan suara c. bernyanyi dengan diiringi instrument
b. bernyanyi dengan teknik susul-menyusul d. bernyanyi tanpa iringan instrument
22. Tangga nada Diatonis digunakan dalam musik ….
a. modern c. tradisional
b. klasik d. kuno
23. Tangga nada Pentatonis digunakan dalam musik ….
a. tradisional c. klasik
b. modern d. kuno
24. Istilah lain notasi angka adalah ….
a. Solmisasi c. tangga nada
b. not d. notasi
25. Sebuah lagu tradisional dimainkan untuk mengiringi acara pernikahan, berarti lagu tersebut berfungsi
untuk ….
a. pengiring permainan c. pengiring pertunjukan
b. sarana pendidikan d. upacara adat

26. Unsur paling utama dari sebuah tarian adalah ….

 a. gerak c. ruang
b. tenaga d. tubuh
27. Penggunaan level tinggi bisa dilakukan dengan cara melakukan gerakan ….
a. meloncat dengan tangan menggapai c. menghindar
b. merunduk d. mengelak
28. Cara mengetahui sebuah gerak adalah gerak maknawi yaitu ….
a. karena gerak tersebut memiliki tujuan c. karena gerak tersebut merupakan kegiatan
b. karena gerak tersebut merupakan pekerjaan d. karena merupakan kata kerja
29. Mencangkul dan memikul adalah gerakan hasil ekspresi dari kegiatan ….
a. nelayan c. peternak
b. petani d. penggembala
30. Desain yang menimbulkan kesan yang terlihat menarik dan dinamis adalah ….
a. menarik c. asimetris
b. dinamik d. monoton
31. Gerakan saat penari melakukan gerakan berdiri seperti biasa termasuk ke dalam level ….
a. biasa c. rendah
b. sedang d. tinggi
32. Penggunaan level rendah bisa dilakukan dengan cara melakukan gerakan ….
a. meloncat dengan tangan menggapai c. menghindar
b. duduk d. mengelak
33. Agar terjadi keterpaduan gerak yang saling mengisi dan melengkapi, penari perlu memadukan ….
a. irama c. formasi
b. pola d. desain gerak tari
34. Permainan pola lantai sangat penting, ketika menari kelompok karena ….
a. Nampak dinamis dan menarik c. Nampak indah tidak membosankan
b. Nampak indah d. lebih indah, dinamis dan menarik
35. Dalam olah vocal ada sesi latihan “berucap”, latihan mengeja atau berbicara dengan keras dan jelas
untuk memberikan kejelasan kata yang diucapkan adalah ….
a. diksi c. intonasi
b. artikulasi d. aktualisasi
36. Teater berasal dari kata teatron yang artinya tempat atau gedung pertunjukan yang berasal dari bahasa
….
a. Indonesia c. Yunani
b. Inggris d. Romawi
37. Unsur utama untuk mengaktualisasikan diri seorang aktor yang diwujudkan dalam suatu karya seni
pertunjukan adalah ….
a. tubuh dan jiwa c. jiwa dan suara
b. tubuh dan gerak d. jiwa dan bunyi
38. Dalam olah tubuh dilakukan dalam 3 (tiga) tahap, diantaranya sering latihan gerakan tubuh untuk
meningkatkan sirkulasi dan menegangkan otot dengan cara bertahap. Hal ini disebut ….
a. latihan awal c. latihan inti
b. latihan pemanasan d. latihan pendinginan

39. Unsur utama dan pertama dalam pementasan teater adalah ….

 a. naskah lakon c. sutradara
b. pemain d. penonton
40. Inti sari cerita yang dipergunakan dalam menentukan arah dan tujuan cerita adalah ….
a. tema c. penokohan
b. plot d. struktur pragmatik
41. Tokoh utama dalam lakon yang diakhir cerita biasanya mengalami kesengsaraan dan kematian yang
tragis adalah lakon …
a. tragedi c. satire
b. komedi d. melo drama
42. Orang yang bertugas memilih naskah, menentukan pokok-pokok penaksiran naskah, pemilihan
pemain, melatih pemain, dan mengoordinasikan disebut ….
a. sutradara c. stage manager
b. produser d. actor
43. Orang yang memperagakan cerita, menghidupkan naskah adalah ….
a. sutradara c. stage manager
b. produser d. aktor
44. Berikut ini yang tidak termasuk pelaksanaan teknis kerja produksi di bidang artistik adalah ….
a. penata panggung c. penata rias busana
b. penata cahaya d. penata boga
45. Sutradara membimbing selama proses latihan. Tahap awal proses latihan pementasan teater adalah
….
a. olah tubuh c. menghafal teks
b. membaca teks d. merancang blockinghl teks
46. Kedudukan pemain, garak pemain, di satu tempat ke tempat lain tentu saja dengan dorongan motivasi
yang kuat (ada maksud dan tujuannya) disebut ….
a. blocking c. balancing
b. leveling d. focus
47. Pengaturan tinggi rendah posisi actor di atas panggung adalah ….
a. blocking c. balancing
b. leveling d. fokus
48. Sikap atau pose tubuh pemain yang mengandung makna disebut ….
a. konsentrasi c. imajinasi
b. gesture d. pernapasan
49. Latihan inti dari olah tubuh merupakan kegiatan pokok dari gerakan yang akan dilatih sesuai dengan
tujuan. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan latihan inti adalah ….
a. ketahanan tubuh c. fleksibilitas tubuh
b. kelenturan tubuh d. kecerdasan tubuh
50. Konsentrasi, mempelajari gesture, dan imajinasi termasuk latihan ….
a. olah tubuh c. olah rasa
b. olah suara d. olah vocal
 KUNCI JAWABAN

1. D 11. D 21. B 31. B 41. A

2. D 12. B 22. A 32. B 42. A
3. B 13. A 23. C 33. D 43. D
4. C 14. A 24. A 34. D 44. D
5. A 15. A 25. D 35. B 45. A
6. A 16. D 26. A 36. C 46. A
7. B 17. B 27. A 37. A 47. B
8. B 18. C 28. A 38. B 48. B
9. B 19. D 29. A 39. A 49. A
10. B 20. C 30. C 40. A 50. C