I.

DOKUMEN
INSTITUSI
SANGAT RAHASIA

UJIAN TULIS LOKAL

PPG PRAJABATAN BERSUBSIDI
GELOMBANG II
TAHUN ANGKATAN 2017

KOMPETENSI PEDAGOGI
(A-1)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2018
I. Tipe Soal Pilihan Ganda
1. Abad ke 21 salah satunya ditandai dengan munculnya fenomena masyarakat digital. Hal ini
sering diidentikkan dengan ….
A. Masyarakat modern
B. Masyarakat agraris
C. Masyarakat industry
D. Masyarakat primitive
E. Masyarakat informasi
2. Gelombang keempat atau biasa disebut gelombang 4.0 dicirikan sebagai berikut…
A. Bertumpu pada kreativitas Sumber Daya Manusia
B. Bertumpu pada media generasi sebelumnya
C. Pola-pola komunikasi dua arah
D. Mengandalkan sumber daya alam
E. Guru menjadi pusat informasi
3. Masyarakat di Indonesia di era digital abad ke 21 ini ditandai dengan….
A. Sebagian besar telah terjangkau internet
B. Sebagaian kecil melek internet
C. Semua telah terjangkau internet
D. Semua telah melek internet
E. Semua belum terjangkau internet
4. Kemunculan masyarakat informasional itu ditandai dengan lima karateristik dasar, antara
lain ada teknologi yang bertindak berdasarkan informasi. Pernyataan berikut yang sesuai
dengan karateristik tersebut
A. Inforamsi hanya efektif disampaikan melalui tenologi canggih
B. Perkembangan teknologi mengikuti perkembangan informasi
C. Teknologi dapat berdiri sendiri tanpa informasi
D. Hardware factor terpenting dari perangkat teknologi
E. Teknologi adalah kemungkinan satu-satunya pemecahan masalah
5. Informasi tidaklah secara eksklusif, tetapi sebagian besar, dalam kaitan ini bahwa kita hidup
dalam era informasi. Pernyataan tersebut dikatakan oleh
A. Scott Lash
B. Rogert Owen
C. Robert Hall
D. Manuel Gall
E. Manuel Khan
6. Setiap selesai melakukan proses pembelajaran, Pak Puji selalau melakukan kegiatan
reflektif. Tindakan reflektif merupakan indikator kompetensi…
A. Kepribadian
B. Sosial
C. Pedagogik
D. Professional
E. Intelektual
7. Berikut yang termasuk ciri seorang guru memiliki kompetensi pedagogi…
A. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia dan menjadi teladan di
masyarakat.
B. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 1

 C. Menguasai substansi materi pelajaran
D. Memahami prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran yang mendidik
E. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar
8. Berkomunikasi dengan komunitas profesi, teman sejawat dan komunitas ilmiah, termasuk
merupakan kompetensi…
A. Pedagogik
B. Sosial
C. Intelektual
D. Professional
E. Kepribadian
9. Keterampilan belajar abad 21 yang minimal harus dimiliki oleh siswa yaitu berpikir kritis,
kolaboratif, komunikatif dan…
A. Reaktif
B. Kreatif
C. Solutif
D. Berpikir logis
E. Alternative
10. Pengelolaan pembelajaran yang penting diperhatikan oleh guru untuk mengembangkan
pembelajaran abad 21 yaitu…
A. menguasai satu metode pembelajaran
B. mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran
C. menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi
D. penguatan tugas utama sebagai perancang pembelajaran
E. menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order of thinking)
11. Seorang guru yang memiliki kemampuan memfasilitasi pengembangan potensi peserta
didik agar dapat mengaktualisasikan potensi yang dimiliki, merupakan indikator
kompetensi…
A. Professional
B. Kepribadian
C. Intelektual
D. Sosial
E. Pedagogik
12. Berikut ini indikator seorang guru telah memiliki kemampuan pedagogik yang sesuai…
A. menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang
mendidik secara kreatif
B. bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri, bekerja mandiri secara
professional
C. memahami standar kompetensi kompetensi dasar dan tujuan mata pelajaran
D. menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-
istiadat, daerah asal dan gender
E. melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara terus-menerus
13. Dalam sebuah pembelajaran bapak Deni mengembangkan dan memilih materi pelajaran
secara kreatif serta menyesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik. Kemampuan
ini termasuk dalam kompetensi…
A. Sosial
B. Kepribadian

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 2

 C. Pedagogik
D. Intelektual
E. Professional
14. Seorang guru yang melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan bentuk indikasi
kompetensi professional untuk…
A. mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
B. mengolah materi mata pelajaran secara integratif dan kreatif sesuai dengan tingkat
perkembangan peserta didik
C. menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang
pengembangan yang diampu
D. mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan
reflektif
E. menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu sesuai jenjang pendidikan
15. Seorang guru yang mampu beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik
Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya merupakan bentuk kompetensi…
A. Kepribadian
B. Pedagogik
C. Sosial
D. Intelektual
E. Professional
16. Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran
termasuk dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik termasuk indikator kompetensi
sosial yang harus dimiliki oleh guru. Kemampuan tersebut termasuk dalam
subkompetensi…
A. berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun
B. menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa
C. bersikap inklusif, bertindak objektif serta tidak diskriminatif
D. beradaptasi di tempat bertugas
E. berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain
17. Seorang guru yang menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil, dewasa, arif
serta berwibawa merupakan slah satu indikator kompetensi…
A. Kepribadian
B. Professional
C. Pedagogik
D. Sosial
E. Intelektual
18. Guru yang memiliki kompetensi kepribadian ditunjukan dengan kemampuan berikut…
A. melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan
B. mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program
pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik
C. bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan norma sosial yang
berlaku dalam masyarakat serta kebudayaan nasional Indonesia yang beragam.
D. melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan
meningkatkan kualitas pendidikan di daerah yang bersangkutan

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 3

 E. memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik dan santun baik
secara lisan maupun tulisan
19. Guru abad 21 juga harus memahami isu-isu lokal dan global dan tanggap terhadap
perubahan budaya digital yang berkembang dan menunjukkan tindakan dengan menjunjung
tinggi etika dalam praktik profesionalnya. Hal ini penting dimiliki oleh guru agar…
A. menjadi bahan kajian dalam pembelajaran
B. membuat pembelajaran lebih maju
C. memudahkan dalam membuat sumber belajar
D. tidak ketinggalan zaman
E. siswa lebih tertarik dengan pembelajaran
20. Seorang guru mengikuti program pelatihan pengembangan perangkat pembelajaran inovatif
yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Kegiatan tersebut merupakan bentuk
peningkatan kompetensi…
A. Sosial
B. Kepribadian
C. Pedagogik
D. Intelektual
E. Professional
21. Teori stimulus dan respon merupakan teori dari aliran behavioristik yaitu
A. Operan conditioning
B. Moderat conditioning
C. Teori belajar social
D. Clasical conditioning
E. Koneksionisme
22. Maksud dengan respon dalam teori behavioristik adalah…
A. Cara-cara yang dilakukan siswa untuk belajar
B. Reaksi atau tanggapan terhadap stimulus
C. Media atau alat peraga dalam pembelajaran
D. Apa saja yang diberikan oleh guru
E. Pedoman kerja dalam proses pembelajaran yang dapat membantu siswa belajar
23. Ketika siswa diberi tugas oleh guru ketika tugasnya ditambahkan maka ia akan semakin giat
belajarnya. Merupakan contoh dari pelaksanaan teori…
A. Ko-konstruktivistik
B. Kognitif
C. Humanistik
D. Konstruktivistik
E. Behavioristik
24. Siapapun terlepas dari sifatnya, dapat dilatih apapun, merupakan bagian penting ide
pemikiran tentang belajar yang disampaikan oleh…
A. Clark Hull
B. Slavin
C. Thorndike
D. Skinner
E. Watson

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 4

25. Stimulus dalam belajar hampir selalu dikaitkan dengan kebutuhan biologis, walaupun
bentuk respon yang muncul dapat bermacam-macam. Pernyataan ini merupakan pemikiran
yang disampaikan oleh…
A. Skinner
B. Clark Hull
C. Watson
D. Thorndike
E. Slavin
26. Bu Rani sering memberikan stimulus kepada siswanya dengan keyakinan bahwa banyaknya
stimulus yang diberikan akan membantu siswa memiliki respon yang sama. Berdasarkan
pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa bu Rani menerapkan teori …
A. Behavioristik
B. Kognitif
C. Humanistik
D. Konstruktivistik
E. Ko-konstruktivistik
27. Hubungan antara stimulus dan respon menurut Skinner adalah …
A. Stimulus perlu sesering mungkin diberikan agar hubungan antara stimulus dan respon
bersifat lebih tetap
B. Belajar merupakan proses interaksi antara stimulus dan respon
C. Interaksi antara stimulus dan respon memiliki konsekuensi yang menjadi akibat
munculnya perilaku
D. Stimulus dan respon yang berbentuk tingkah laku yang dapat diamati (observabel)
dan dapat diukur
E. Stimulus dalam belajarpun hampir selalu dikaitkan dengan kebutuhan biologis,
walaupun respon yang akan muncul dapat bermacam-macam.
28. Ciri utama evaluasi dalam teori behavioristic adalah …
A. Evaluasi belajar bersifat terbuka
B. Evaluasi belajar tidak harus diberikan di akhir pembelajaran
C. Evaluasi tidak menuntut satu jawaban benar
D. Evaluasi belajar dipandang sebagai bagian yang terpisah dari kegiatan pembelajaran
E. Evaluasi belajar dipandang sebagai bagian yang tidak terpisah dari proses
pembelajaran
29. Ciri utama dari teori belajar kognitif adalah …
A. Penekanan belajar adalah pada hasil belajarnya
B. Belajar adalah pelibatan hubungan stimulus dan respon
C. Mementingkan proses belajar dari pada hasil belajarnya
D. Belajar menciptakan pemahaman yang sama antara guru dan siswa
E. Belajar dapat dilihat dari tingkah laku yang tampak
30. Tujuan akhir pendidikan adalah menciptakan manusia yang mampu membuat sesuatu yang
baru. Pernyataan ini merupakan pemikiran dari …
A. Piaget
B. Elliot
C. Skinner
D. Guthrie
E. Ausebel

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 5

31. Peserta didik dalam suatu sekolah memiliki karakteristik umum yaitu: .....
A. Etnik, status sosial, gender, pengetahuan prasarat dan kultural.
B. Kultural gender, kemampuan awal, etnik dan usia.
C. Usia, gender, gaya belajar, kultural dan etnik.
D. Gender, usia, status sosial, kultural dan etnik.
E. Kecerdasan jamak, kultural, etnik, usia dan gender.
32. Peserta didik sekolah dasar perkembangan kognitifnya berada pada fase:
A. Operasional konkrit
B. Masa genital
C. Operasional formal
D. Pra operasional
E. Sensori motor
33. Peserta didik sekolah menengah atas/sekolah menengah kejuruan perkembangan
kognitifnya berada pada fase:
A. Sensori motor
B. Pra operasional
C. Operasional formal
D. Masa genital
E. Operasional konkrit
34. Guru melakukan pembelajaran dengan penuh tanggung jawab dan semangat walaupun
peserta didiknya berasal dari keluarga kurang mampu, keluarga kaya, putra pejabat dan
bukan pejabat. Kondisi peserta didik tersebut berkaitan dengan aspek …
A. Etnik
B. Gender
C. Usia
D. Status sosial
E. Kultural
35. Dalam menugaskan peserta didik untuk observasi secara kelompok guru memperhatikan
jumlah anggota perempuan dan laki-laki. Guru tersebut berarti memperhatikan karakteristik
umum peserta didik yaitu …
A. bahasa peserta didik
B. gender peserta didik
C. budaya peserta didik
D. adat istiadat peserta didik
E. asal daerah peserta didik
36. Kurikulum 2013 memberi penekanan pada pendekatan student center learning. Definisi
media berikut yang sesuai untuk mengimplementasikan adalah…
A. Sarana fisik untuk menyampaikan isi/materi pembelajaran
B. Teknologi yang dapat mentransformasi pesan sehingga peserta didik berminat dan
menarik mengkuti pembelajaran yang bervariasi
C. Teknologi hardware pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan
pembelajaran sehingga memudahkan guru dalam menyampaikan materi
D. Teknologi dan bukan teknologi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan untuk
keperluan pembelajaran

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 6

 E. Segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan dari komunikator ke komunikan,
sehingga mampu merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat siswa untuk
terjadi proses belajar
37. Dalam pembelajaran yang berbasis Student Center Learning, berikut ini yang termasuk
empat jenis sumber belajar adalah…
A. Guru, instruktur, job sheet dan buku panduan praktikum
B. Media pembelajaran Mock-up, guru, buku paket pelajaran dan LKPD
C. Media pembelajaran, buku, alat peraga dan peralatan praktik
D. Guru, media wallchart, buku, lingkungan belajar
E. Kepala sekolah, guru, guru BK dan instruktur
38. Peserta didik dapat belajar lebih baik pada saat: kata-kata gambar dan video yang relevan
disajikan secara simultan (bebarengan). Desain tampilan multimedia tersebut merupakan
penerapan prinsip...
A. Kesinambungan spasial
B. Prinsip kesinambungan waktu
C. Koherensi
D. Modalitas belajar
E. Redunansi
39. Komponen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang lengkap sesuai Permendikbud
RI No 22 tahun 2016 adalah...
A. Identitas, mata pelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, materi ajar, model
pembelajaran, metode pengajaran, sumber belajar, penilaian hasil belajar dan bobot
penilaian hasil belajar
B. Identitas sekolah, identitas mata pelajaran, kompetensi inti, tujuan pembelajaran,
kompetensi dasar, materi ajar, media, sumber belajar, langkah pembelajaran dan
penilaian hasil belajar
C. Standar kompetensi, kompetensi dasar, metode pengajaran, media pembelajaran,
sumber belajar, langkah pembelajaran, tes hasil belajar dan kunci jawaban tes
D. Identitas, mata pelajaran, tujuan pembelajaran, materi ajar, model pembelajaran,
media sumber belajar, langkah pembelajaran dan penilaian hasil belajar
E. Kompetesi Inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, indikator, materi ajar, model
pembelajaran, metode pembelajaran, strategi pembelajaran dan penilaian hasil belajar
40. Prinsip-prinsip pembelajaran yang merujuk Permendikbud RI No 22 tahun 2016 adalah...
A. Dari pembelajaran berbasis kompetensi menuju pembelajaran berbasis konten dan
tematik
B. Pembelajaran dapat diimplementasikan kapan saja dimana saja dan dengan siapa saja
C. Partisipasi aktif peserta didik dan berpusat pada peserta didik
D. Dari peserta didik mencari tahu menuju peserta didik diberi tahu
E. Pembelajaran yang menerapkan prinsip bahwa semua orang adalah guru

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 7

II. Tipe Soal Essay
1. Uraikan secara umum kompetensi inti pedagogi!
2. Pendidikan guru tidak diperoleh hanya saat mengikuti pendidikan formal sebelum
menjadi guru namun berlangsung seumur hidup (life long teacher education). Jelaskan
makna dari life long teacher education!
3. Menurut teori behavioristikyang terpenting adalah masukan atau input yang berupa
stimulus dan keluaran atau output yang berupa respons. Apa yang dimaksud stimulus
dan respon dalam proses pembelajaran?
4. Dalam memandang proses belajar, Jerome Bruner salah satu tokoh teori kognitif
menekankan adanya pengaruh kebudayaan terhadap tingkah laku seseorang, dengan
teorinya yang disebut free discovery learning. Jelaskan maksud dari free discovery
learning!
5. Pembelajaran pada kurikulum 2013 dilaksanakan mengacu pada pembelajaran dengan
pendekatan saintifik (scientific approach) sebagaimana disebutkan pada Permendikbud
No.103 tahun 2014. Jelaskan tahapan pembelajaran dengan pendekatan saintifik
(scientific approach)!

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 8

Jawaban Essay
1. Jawab
a. menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural,
emosional, dan intelektual,
b. menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik,
c. mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran/bidang
pengembangan yang diampu,
d. menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik,
e. memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan
pembelajaran,
f. memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan
berbagai potensi yang dimiliki,
g. berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik,
h. menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar,
i. memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran,
j. melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
2. Pendidikan guru tidak diperoleh hanya saat mengikuti pendidikan formal sebelum
menjadi guru namun berlangsung seumur hidup (life long teacher education). Artinya
meskipun sudah memangku jabatan anda mengembangkan diri secara berkelanjutan
atas dasar refleksi (reflective professional). Guru selama proses melaksanakan
tanggungjawab dan tugasnya perlu melakukan up-grade kompetensinya. Sebagai guru
anda tidak hanya meningkatkan profesionalisme melalui jalur pendiidikan dan latihan
formal namun terlibat dalam kegiatan-kegiatan produktif bagi upaya reformasi
pendidikan.
3. STIMULUS adalah apa saja yang diberikan guru kepada siswa misalnya daftar
perkalian, alat peraga, pedoman kerja, atau cara-cara tertentu, untuk membantu belajar
siswa, sedangkan RESPON adalah reaksi atau tanggapan siswa terhadap stimulus
yang diberikan oleh guru
4. Dalam memandang proses belajar, Bruner menekankan adanya pengaruh kebudayaan
terhadap tingkah laku seseorang. Dengan teorinya yang disebut free discovery
learning, ia mengatakan bahwa proses belajar akan berjalan dengan baik dan kreatif
jika guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menemukan suatu konsep,
teori, aturan, atau pemahaman melalui contoh-contoh yang ia jumpai dalam
kehidupannya.
5. Jawab
a. Mengamati, merupakan kegiatan mengidentifikasi suatu objek melalui
penginderaan, yaitu melalui indera penglihat (membaca, menyimak), pembau,
pendengar, pencecap dan peraba pada saat mengamati suatu objek
menggunakan ataupun tidak menggunakan alat bantu sehingga siswa dapat
mengidentifikasi suatu masalah.
b. Menanya, merupakan kegiatan mengungkapkan suatu hal yang ingin
diketahuinya baik yang berkenaan dengan suatu objek, peristiwa, suatu proses
tertentu. Pertanyaan dapat diajukan secara lisan mapun tulisan dan dapat berupa
kalimat pertanyaan atau kalimat hipotesis sehingga siswa dapat merumuskan
masalah dan hipotesis.

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 9

c. Mengumpulkan data, merupakan kegiatan mencari informasi sebagai bahan
untuk dianalisis dan disimpulkan. Kegiatan ini dapat dilakukan dengan
membaca buku, observasi lapangan, uji coba, wawancara, menyebarkan
kuesioner, dan lain-lain, sehingga siswa dapat menguji hipotesis yang telah
dibuat sebelumnya.
d. Mengasosiasi, merupakan mengolah data dalam serangkaian aktivitas fisik dan
pikiran dengan bantuan peralatan tertentu. Pengolahan data dapat dilakukan
dengan klasifikasi, mengurutkan, menghitung, membagi, dan menyusun data
dalam bentuk yang lebih informatif, serta menentukan sumber data sehingga
lebih bermakna. Bentuk pengolahan data misalnya tabel, grafik, bagan, peta
konsep, menghitung, dan pemodelan. Selanjutnya siswa menganalisis data
untuk membandingkan ataupun menentukan hubungan antara data yang telah
diolahnya dengan teori yang ada sehingga dapat ditarik suatu simpulan.
e. Mengomunikasikan, merupakan kegiatan siswa dalam mendeskripsikan dan
menyampaikan hasil temuannya dari kegiatan mengamati, menanya,
mengumpulkan dan mengolah data, serta mengasosiasi yang ditujukan kepada
orang lain baik secara lisan maupun tulisan dalam bentuk diagram, bagan,
gambar, dan sejenisnya dengan bantuan perangkat teknologi sederhana dan atau
teknologi informasi dan komunikasi.

Ujian Tulis Lokal PPG Pra Jabatan Gelombang II 10