Anda di halaman 1dari 2

NO Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Ranah No.

Soal
. Kognitif
1. 3. 1 Memahami Pengukuran Peserta didik dapat menghitung suatu Pilihan Ganda C 11
konsep pengukuran daya dalam satuan watt
berbagai besaran yang
ada pada diri, Peserta didik dapat menghitung suatu C 13, 24
makhluk hidup, dan kecepatan
lingkungan fisik
sekitar sebagai bagian Peserta didik dapat menghitung suatu C 14
dari observasi, serta waktu
pentingnya perumusan Peserta didik dapat menghitung total C 15
satuan standar (baku)
waktu dari gambar stopwatch
dalam pengukuran.
Peserta didik dapat menghitung suatu C 17, 18,
massa 19, 26
Peserta didik dapat menganalisis C4 29
keliling suatu bangun sisi
Besaran Peserta didik dapat menentukan C 12
besaran pokok dengan benar
Peserta didik dapat menentukan C 16, 23
besaran pokok dan besaran turunan
beserta satuannya dengan benar
Peserta didik dapat menentukan 21
besaran pokok dari suatu besaran
turunan
Alat Pengukur Pserta didik mengetahui fungsi dari C 20
suatu alat ukur
Peserta didik dapat mengurutkan C2 22
tingkat ketelitian dari beberapa alat
ukur
Peserta didik dapat menentuka skala C2 25
pada jangka sorong
Peserta didik dapat menentukan skala C2 26
pada micrometer sekrub
Peserta didik dapat menentukan C3 28
volume benda tak beraturan dengan
gelas ukur
C4 30
Peserta didik dapat menentukan
volume benda tak beraturan dengan
neraca

Anda mungkin juga menyukai