Anda di halaman 1dari 3

#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Pada
hari ini kita sudah kembali melakukan kegiatan pembelajaran dari rumah setelah beberapa minggu
kemarin libur. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas
pembelajaran di rumah.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas :V
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Subtema : 3. Lingkungan dan Manfaatnya
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi


Bahasa Indonesia Pikiran Pokok setiap Paragraf
3.1. Menentukan pokok pikiran teks lisan dan tulis
4.1. Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis
dan lisan secara lisan, tulis dan visual.
Ilmu Pengetahuan Alam Penyakit otot pada manusia
3.1. Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan
manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1. Membuat model sederhana alat gerak hewan dan manusia

Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks secara tertulis, dan menuliskan penyakit
otot pada manusia dengan permainan menyusun kata secara acak.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Teks, Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan
diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya! Jangan lupa ucapkan TOLONG bila
minta bantuan, ucapkan MAAF apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan TERIMA KASIH setelah mendapatkan
bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Kita sudah tahu bahwa otot harus dijaga Kalian tahu tidak? Otot pada manusia mempunyai
kelenturannya agar tidak mengalami gangguan. peranan yang penting. Kita harus rajin berolahraga
Gangguan tersebut sebaiknya kita cegah dari pada untuk menjaga kesehatan otot kita. Dengan rajin
mengobati. Sekarang, kalian baca teks tentang berolahrga, kita dapat terhindar dari gangguan atau
gangguan pada otot yang berjudul “Salah Bantal” cedera otot. Tubuh kita akan mengalami gangguan
dengan seksama! (teks terlampir). Pahamilah, setiap jika otot kita tidak bekerja dengan baik. Untuk lebih
kalimat penyusun teks. jelasnya yuk kita lihat video pada tautan berikut ini!
Teks tersebut terdiri atas lima paragraf. Setiap https://www.youtube.com/watch?v=zyai74bWaYQ
paragraf tersusun dari kalimat-kalimat dan Bagaimana video nya mudah dipahami bukan?
mengandung sebuah pikiran pokok.
Sekarang, kita bermain menyusun kata yuk! Berikut
Sekarang, yuk, kita menentukan pokok pikiran dari
ini, ada bebarapa kata acak. Kalian susun, kata
teks yang sudah kita baca.
tersebut menjadi sebuah kata tentang penyakit pada
Kita bisa menuliskan pokok pikiran setiap paragraf otot manusia!
seperti berikut!
1. Susunlah sehingga menjadi kata yang benar!
Paragraf 1 ............................ a. E-H-P-E-R-T-P-O-I-R-F …..
Paragraf 2 ............................ b. T-A-R-O-I-F …..
Paragraf 3 ............................ c. T-U-E-T-A-N-S …
d. K-M-A-R …..
Paragraf 4 ............................
e. L-H-E-R-E-K-U-K-A …..
Paragraf 5 ............................ 2. Tuliskan pengertian dari penyakit pada otot
Laporkan hasil pekerjaanmu dengan mengirimkan tersebut!
foto tersebut ke Bapak/Ibu guru ya. 3. Apa yang terjadi jika otot tidak bekerja dengan
Ayah/Bunda, tolong bantu dan awasi anak-anaknya baik?
ya. Biarkan mereka mencoba dan berusaha sendiri. Kirim hasil pekerjaan kalian berupa foto hasil
tulisanmu ya, kemudian minta orang tuamu untuk
memfotokan hasil pekerjaanmu dan mengunggahnya
TIM PENULIS: di WAG kelas.
1. Indah Rosmaline Kamal, S.Pd Ucapkan terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah
2. Dra, Yeyet Daryati, M.Pd
mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari
3. Dr. Sri Handayani, M.M.
kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan
membaca doa sesudah belajar.
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone Terima kasih, sampai jumpa besok!
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah
kembali.

2
#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah
LAMPIRAN TEKS

Anda mungkin juga menyukai