SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG

(SMP DEK) PADANG

Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG

Mata Pelajaran : SIMULASI KOMUNIKASI DIGITAL
Komp. Keahlian : AKUTANSI
Kelas/Semester : X/2
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Alokasi Waktu : 6 X 45 JP (2 KALI PERTEMUAN)

A. Kompetensi Inti *)
1. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig) pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
2. Keterampilan
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan
Komunikasi Digital (Simdig). Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,

produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,

menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
B. Kompetensi Dasar *)
1. KD pada KI pengetahuan
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
2. KD pada KI keterampilan
4.9 Melakukan penelusuran informasi
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Indikator KD pada KI pengetahuan
 Menjelaskan pengertian Search Engine
 Menjelaskan jenis-jenis Search Engine
 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

 Merincikan teknik-teknik penelusuran Search Engine

2. Indikator KD pada KI keterampilan
 Mengikuti teknik-teknik penelusuran Informasi dengan Search Engine sesuai contoh
 Mendemonstrasikan penelusuran dan hasil informasi yang diperoleh berdasarkan tugas
D. Tujuan Pembelajaran
3.9 Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
 Menjelasakan pengertian Search Engine dengan baik dan benar.
 Menjelaskan jenis-jenis Search Engine sesuai dengan karakteristik dan bertanggung
jawab
 Merincikan teknik-teknik penelusuran Search Engine dengan cermat
4.9 Melakukan penelusuran informasi
 Melakukan teknik-teknik penelusuran Informasi melalui Search Engine sesuai dengan
contoh
 Menemukan informasi melalui penelusuran melalui search engine sesuai dengan kasus
yang diberikan
E. Materi Pembelajaran
 Pengertian Seacrh Engine
Search Engine atau biasa dikenal dengan mesin pencari adalah sebuah system software
yang di desain untuk mencari berbagai informasi yang tersimpan dalam layanan World
Wide Web, File Transfer Protocol, Mailing List atau News Group yang berada di dalam
sebuah atau sejumlah server dalam suatu batasan jaringan.
 Jenis-Jenis Seacrh Engine
Terdapat beberapa jenis-jenis search engine diantaranya:
a. Computer Create Search Engine
Mesin pencari ini banyak memiliki kelebihan karena banyak menyajikan informasi
walaupun kadang-kadang ada beberapa informasi yang tidak relevan. Software ini
menggunakan software spide yang berfungsi menyusup pada situs-situs tertentu,
kemudian mengumpulkan data serta mengelompokkan dengan sedikit bantuan tangan
manusia.
b. Human Organized Search Engine
Mesin ini dikelola sepenuhnya oleh tangan manusia. Mesin pencari ini menggunakan
metode dengan memilih informasi yang relevan dan dikelompokkan sedemikian rupa
sehingga leih bermakna dan bermanfaat bagi penggunanya.
c. Hybrid Search Engine
Gabungan antara tangan manusia dengan computer, sehingga menghasilkan hasil
pencarian yang relative akurat.
d. Metacrawler/Metasearch
Merupakan perantara dari mesin pencari yang sebenarnya. Mesin ini hanya akan
mengirimkan permintaan pencarian ke berbagai mesin pencari serta menampilkan
 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

hasilnya satu dilayar browser sehingga akan menampilkan banyak sekali hasil dari
berbagai mesin pencari yang ada.
 Teknik-teknik Penelusuran Search Engine
Menggunakan perintah dasar
 AND
 OR
 FRASE
 NOT
 SINONIM
 ASTERIK
 Tanda Titik
 I’m Feeling Lucky
 Case Sensitif
 Pengabaian Kata
Menggunakan perintah lanjut
 Define
 Cache
 Link
 Related
 Info
 Site
 File type
F. Pendekatan, Model dan Metode
Pendekatan Saintifik

Model Pembelajaran Discovery Learning

Metode Diskusi, Tanya jawab, Penugasan

(Individu/Kelompok)

G. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:**)

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahulua 1. Pembukaan 25 menit
n  Guru mengucapkan salam pada siswa.
 Pengkondisian Kelas ( berdoa, mengecek kehadiran,
mengecek lingkungan kelas )
 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
 Melakukan apersepsi
 Selanjutnya guru menyampaikan tujuan
pembelajaran, siswa menyimak dan mencatatnya.
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan
penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan
serta penilaiannya.
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan Pemberian Rangsangan (Stimulation) 85 Menit
Inti  Guru meminta Siswa mengamati perangkat yang
digunakan untuk penelusuran informasi
 Siswa melihat tayangan yang disajikan guru
Pernyataan/Identifikasi Masalah (Problem Statement)
 Siswa menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan
tayangan dan demonstrasi guru.
Pengumpulan Data (Data Colection)
 Siswa mengumpulkan informasi mengenai jenis-jenis
search engine disertai keunggulan dan kelemahannya
 Siswa mengumpulkan search engine yang familiar
digunakan
 Pembuktian (Verification)
 Guru menugaskan siswa untuk menilai hasil penelusuran
informasi yang sudah dibuatnya kepada siswa lainnya/
temannya.
Menarik Kesimpulan/Generalisasi
 Siswa membuat kesimpulan tentang search engine
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Penutup  Menyimpulkan search engine dan jenis-jenis penelusuran 25 Menit
dengan search engine.
 Memberikan informasi tentang persiapan pembelajaran
selanjutnya
 Menutup kegiatan pembelajaran.

2. Pertemuan Kedua:**)
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahulua 2. Pembukaan 25 menit
 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
n  Guru mengucapkan salam pada siswa.
 Pengkondisian Kelas ( berdoa, mengecek kehadiran,
mengecek lingkungan kelas )
 Melakukan apersepsi
 Selanjutnya guru menyampaikan tujuan
pembelajaran, siswa menyimak dan mencatatnya.
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan
penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan
serta penilaiannya.
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan Pemberian Rangsangan (Stimulation) 85 Menit
Inti  Guru menugaskan siswa membaca buku terkait search
engine dan jenis-jenisnya
 Siswa mengamati demonstrasi guru mengenai teknik
penelusuran informasi dengan search engine
Pernyataan/Identifikasi Masalah (Problem Statement)
 Siswa menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan
materi yang sudah dibacanya.
Pengumpulan Data (Data Colection)
 Siswa mempresentasikan data search engine berdasarkan
jenis dan popular digunakan
 Pembuktian (Verification)
 Siswa menganalisis materi yang sudah didapatnya
Menarik Kesimpulan/Generalisasi
 Siswa membuat kesimpulan teknik penelusuran dan
aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Penutup  Melakukan posttest 25 Menit
 Menutup kegiatan pembelajaran.

H. Media, Alat/Bahan, dan Sumber Belajar

 Alat
Komputer dengan program windows power point, jaringan internet, flashdisk, alat tulis,
pointer.
 Media Pembelajaran
 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

LCD projector, Laptop, ppt materi Konsep Bisnis Online

 Sumber Belajar :
Buku Search Engine, Majalah atau artikel lainnya yang relevan, Internet.
I. Penilaian Pembelajaran, Remedial dan Pengayaan
1. Teknik Penilaian
 Tugas  Membuat resume materi yang telah
disampaikan
 Portopolio  Laporan resume kasus yang diperoleh
dari penelusuran mesin pencari (search
engine) .
 Tes  Tes tertulis dan Tes Lisan

2. Instrumen Penilaian
Terlampir
3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
- Remedial
Untuk siswa yang remedial, guru memberikan tes berdasarkan instrument penilaian
sebelumnya dengan mengacu pada IPK yang tidak tuntas dengan terlebih dahulu
memberikan penekanan materi.

Mengetahui, Padang, Mei 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sri Wahyuni, S.Pd Meldiya Reza, S.Pd

 SMK DEK BUSINESS SCHOOL PADANG
(SMP DEK) PADANG
Alamat : Jln. AR Hakim No. 57, Padang. Telp (0751) 21499

LAMPIRAN
JURNAL PENILAIAN
1)Penilaian Sikap

JURNAL

Hari/Tgl Nama Siswa Kelas Kejadian Keterangan

Padang, …….. 2017

Guru Mata Pelajaran

Meldiya Reza, S.Pd

2) Penilaian Pengetahuan

KISI-KISI DAN SOAL

Bidang Keahlian :
Program Keahlian :
Kompetensi Keahlian :
Mata Pelajaran : Simulasi Komunikasi Digital
Kompetensi Dasar : 3.9. Menerapkan teknik penelusuran Search Engine
4.9. Melakukan penelusuran informasi

a. Penilaian Pengetahuan
Kompetensi Bentuk No
IPK Materi Indikator Soal
Dasar Soal Soal
3.9 3.9.1 - Pengertian Seacrh 1. Siswa dapat menjelaskan PG 1
Menerapka Engine pengertian search engine
Menjelaskan pengertian
n teknik
Search Engine - Jenis-Jenis Seacrh
penelusura 2. Siswa dapat Uraian 2
3.9.2 Engine
n Search mengkategorikan jenis-jenis
- Teknik-teknik
Engine Menjelaskan jenis-jenis search engine
Penelusuran Uraian
Search Engine 3
Search Engine
3.9.3 3. Siswa dapat membherikan
Merincikan teknik-teknik cont aplikasi yang dapat
penelusuran Search Engine digunakan untuk
mencari/penelusuran informasi PG/Uraia
n 4
4. Disajikan data kegiatan
pencarian informasi, siswa
dapat mengurutkan prosedur
pencarian informasi melalui
internet (C3)
 Instrumen Soal Pengetahuan :
No Soal
1 Istilah untuk sebuah system
software yang di desain untuk
mencari berbagai informasi yang
tersimpan dalam layanan World
Wide Web adalah …
a. Search Engine
b. Search Data
c. Searching
d. Search Inform
e. Search Mechine
2 Jelaskan jenis search engine
Computer Created Search Engine
dan Human Organized Search
Engine!
3 Berikan lima contoh aplikasi
browser yang dapat digunakan
untuk melakukan pencarian
informasi di Internet!
Kunci Jawaban Skor
Kunci Jawaban: A
Istilah mesin pencari biasa lebih dikenal
dengan istilah Search Engine
- Computer Created Search Engine Skor 4 : Jika jawaban lenkap dan benar
Search engine ini dikategorikan Skor 3 : Jika jawaban benar tetapi tidak
banyak memiliki kelebihan karena lengkap
banyak menyajikan informasi Skor 2 :Jika jawaban lengkap tetapi tidak
walaupun kadang-kadang ada tepat
beberapa informasi yang tidak Skor 1 : Jika jawaban salah
relevan
- Human Organized Search Engine
Mesin pencari ini dikelola
sepenuhnya oleh tangan manusia
yang menggunakan metode
dengan memilih informasi yang
relevan dan dikelompokkan
sedemikian rupa sehingga lebih
bermanfaat
1. Contoh Aplikasi Browser untuk Skor 4 : Jika jawaban lengkap (5 data)
melakukan pencarian informasi dan benar
- Internet Eksplorer Skor 3 : Jika jawaban lengkap (5 data)
- FireFox tetapi kurang tepat
- Google Chrome Skor 2 : Jika jawaban benar tetapi kurang
- Opera lengkap
No Soal Kunci Jawaban Skor
- UC Browser Skor 1 : Jika jawaban tidak lengkap dan
salah
4 Di bawah ini merupakan kegiatan-kegiatan Kunci Jawaban : A Skor 0 : Jawaban Salah
dalam mencari informasi melalui internet. Skor 2 : Jawaban Benar
1. Buka aplikasi web browser pada
komputer a. (1); (2); (3); (5); (4)
2. Masukan kata kunci pencarian informasi
pada aplikasi web browser dengan
berpedoman pada penulisan keyword
pencarian dengan tepat
3. Klik atau pilih salah satu halaman
internet yang tersedia dengan tepat
4. Format dan edit informasi yang
diperoleh sesuai keperluan
5. Salin informasi dari halaman internet
yang dipilih ke dalam aplikasi pengolah
kata atau aplikasi lainnya sesuai
kebutuhan

Dari kegiatan-kegiatan di atas,

prosedur/langkah mencari informasi melalui
internet yang benaraddalah :
a. (1); (2); (3); (5); (4)
b. (1); (2); (3); (4); (5)
c. (1); (3); (2); (4); (5)
d. (1); (3); (3); (5); (4)
e. (1); (2); (4); (5); (4)

Atau dibuat dalam bentuk Kunci Jawaban :

uraian
Untuk mendapatkan data dan
informasi lewat internet sesuai
dengan yang diminta,
langkah/prosedur apa yang harus
dilakukan?
Langkah-langkah untuk mencari
informasi lewat internet adalah :
1. Buka aplikasi web browser pada
komputer
2. Masukan kata kunci pencarian
informasi pada aplikasi web browser
Skor 4 : Jika jawaban lengkap, benar dan
berurut (1-5)
Skor 3 : Jika jawaban lengkap, benar (1-
5), tetapi tidak berurut
Skor 2 : Jika jawaban tidak lengkap, benar
dan berurut
 No Soal Kunci Jawaban Skor
dengan berpedoman pada penulisan Skor 1 : Jika jawaban tidak lengkap dan
keyword pencarian dengan tepat salah
3. Klik atau pilih salah satu halaman
internet yang tersedia dengan tepat
4. Salin informasi dari halaman internet
yang dipilih ke dalam aplikasi
pengolah kata atau aplikasi lainnya
sesuai kebutuhan
5. Format dan edit informasi yang
diperoleh sesuai keperluan

Penilaian Keterampilan
No
Kompetensi Bentuk
IPK Materi Indikator Soal Soa
Dasar Soal
l
 4.9 Melakukan 4.9.1
penelusur Mengikuti teknik-teknik
an penelusuran Informasi dengan
informasi Search Engine sesuai contoh
4.9.2
Mendemonstrasikan
penelusuran dan hasil
informasi yang diperoleh
berdasarkan tugas
3) Instrumen Penilaian Keterampilan
IPK
1 2
4.9.2
Langkah-langkah
Mendemonstrasikan penelusuran informasi
penelusuran dan tepat, tidak membuat
hasil informasi yang resume artikel
diperoleh berdasarkan kasus yang
berdasarkan tugas diberikan
- Mendemonstrasikan 5. Disediakan sebuah kasus Tes 5
terbaru, siswa diminta Praktik
teknik-teknik
mencari resume artikel
penelusuran informasi
melalui internet terkait
melalui Search Engine
kasus tersebut
Kategori
3 4
Langkah-langkah Langkah-langkah Langkah-langkah
penelusuran informasi penelusuran informasi penelusuran informasi
tepat, resume artikel dari tepat, resume artikel tepat, resume artikel
situs tidak terpercaya diperoleh dari situs diperoleh dari situs
terpercaya namun tidak terpercaya yang
disertai data real disertai fakta dan data
real
 Contoh Pengolahan Nilai
Skor Penilaian 1
IPK No Soal Nilai

Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari nilai IPK

1. 1 3
(14/15) * 100 = 93,33
2. 2 4
3. 3 4
4. 4 3
Jumlah 14

4) Instrumen dan Rubrik Penilaian

Nilai Setiap Nomor Soal

No. Nama Siswa/Kelompok Nilai
No. 1 No. 2 No. 3 No. 4 No. 5
1
2
3
4
5
5) Instrumen dan Rubrik Penilaian

Nama Keterampilan yang dinilai

peserta
Menyimpulkan Mengkomunikasikan
didik
1 2 3 4 1 2 3 4
.....
.....
.....
.....
.....