RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 3/2/2020 (ISNIN)
Subjek : KEMAHIRAN MANIPULATIF
Tema : 1.0 MOTOR KASAR
Kelas : 1 MUTIARA
Masa : 8.10 – 8.40

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

HAFIS A/L YEE SYAHRIZAM A/L M. MUTALIB WAN NUR AFIFAH BINTI WAN ROMZI
Nama Murid AFIFAH HANI BINTI HAZLI AZWAN A/L ROSLI

OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat melakukan Pada akhir pdpc, murid dapat Pada akhir pdpc, murid dapat melakukan
PEMBELAJARAN sekurang-kurangnya tiga kali pergerakan melakukan sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya lima kali pergerakan
merenyuk dengan betul. empat kali pergerakan merenyuk merenyuk dengan betul.
dengan betul.
STANDARD 2.2 Pergerakan motor halus dengan bahan.
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.1 Melakukan pergerakan merenyuk.
PEMBELAJARAN
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan pergerakan merenyuk.
2. Murid merenyuk tiga bahan yang berbeza iaitu plastik, surat khabar, dan tisu.
3. Murid membuat kraftangan berbentuk ikan menggunakan bahan yang direnyuk.

PENILAIAN Senarai semak Senarai semak Senarai semak

EMK/NILAI Keseronokan
BBB Video
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 3/2/2020 (ISNIN)
Subjek : BAHASA INGGERIS
Tema : LISTENING AND SPEAKING
Kelas : 5 ZAMRUD
Masa : 8.40 – 9.40

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

SHAHKQIR AMIZI B. SOBRI ADAM A/L YUSOF MOHAMAD RAMADHAN SYAWAL SAFFIYAN
Nama Murid NAIM NAJMI A/L WE INDRAL A/L KASSIM BIN MOHD AZARI
WAN MUHAMMAD IRSHAD BIN MOHD INA A/P SHAHRUL DILAILA A/P DOLLAH
ALIAS MUHAMMAD NUR IEMAN HAKIM BIN ZAMRI
OBJEKTIF Students are able to listen and pronounce Students are able to listen and Students are able to listen and pronounce at
PEMBELAJARAN at least two family members correctly. pronounce at least three family least four family members correctly.
members correctly.
STANDARD 1.1 Able to pronounce words with the correct stress, rhythm and intonation
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Able to listen and respond to stimulus given:
PEMBELAJARAN i) rhythm and rhyme
AKTIVITI 1. Students recall the last lesson.
2. Students pronounce the family members.
3. Students make their family members in exercise book.

PENILAIAN Worksheet Worksheet Worksheet

EMK/NILAI Hardworking
BBB Music
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 3/2/2020 (ISNIN)
Subjek : PENDIDIKAN SAINS, SOSIAL, DAN ALAM SEKITAR
Tema : 2. HAIWAN
Kelas : 5 ZAMRUD
Masa : 8.40 – 9.10

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

SHAHKQIR AMIZI B. SOBRI ADAM A/L YUSOF MOHAMAD RAMADHAN SYAWAL SAFFIYAN
Nama Murid NAIM NAJMI A/L WE INDRAL A/L KASSIM BIN MOHD AZARI
WAN MUHAMMAD IRSHAD BIN MOHD INA A/P SHAHRUL DILAILA A/P DOLLAH
ALIAS MUHAMMAD NUR IEMAN HAKIM BIN ZAMRI
OBJEKTIF Murid dapat mengelaskan sekurang- Murid dapat mengelaskan sekurang- Murid dapat mengelaskan sekurang-
PEMBELAJARAN kurangnya dua haiwan mengikut habitat kurangnya tiga haiwan mengikut kurangnya empat haiwan mengikut habitat
dengan betul. habitat dengan betul. dengan betul.
STANDARD 2.2 Memahami jenis haiwan
KANDUNGAN
STANDARD 2.2.2 Mengelaskan haiwan mengikut habitat:
PEMBELAJARAN i. darat
ii. air
iii. darat dan air
AKTIVITI 1. Murid melihat gambar haiwan di dalam hutan.
2. Murid menyatakan nama haiwan dan habitat haiwan tersebut.
3. Murid mengelaskan haiwan mengikut habitat darat, air, serta darat dan air di dalam buku tulis.

PENILAIAN Buku aktiviti Buku aktiviti Buku aktiviti

EMK/NILAI Menghargai
BBB Buku teks
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Nama Guru : SYAZWANI BINTI AZIZ

Tarikh : 3/2/2020 (ISNIN)
Subjek : BAHASA INGGERIS
Tema : 1.0 LISTENING AND SPEAKING
Kelas : 1 MUTIARA
Masa : 12.00 – 12.30

Perkara Tahap Rendah Tahap Sederhana Tahap Tinggi

Nama Murid HAFIS A/L YEE SYAHRIZAM A/L M. MUTALIB WAN NUR AFIFAH BINTI WAN ROMZI
AFIFAH HANI BINTI HAZLI AZWAN A/L ROSLI

OBJEKTIF Student is able to pronounce and Students are able to identify, Students are able to identify, recognize,
PEMBELAJARAN recognize letter ‘f’ in lower-case and upper- recognize, and pronounce letter ‘f’ in pronounce, and write letter ‘f’ in lower-case
case. lower-case and upper-case. and upper-case.
STANDARD 2.1 PRE-READING
KANDUNGAN Pupils will be able to identify and recognize letters prior to reading
STANDARD 2.1.2 Recognize letters
PEMBELAJARAN (i) lower-case letters
(ii) upper-case letters
AKTIVITI 1. Students listen to ABC song.
2. Students learn about letter ‘f’ in lower-case and upper-case.
3. Students learn ‘f’ is for ‘fish’.
4. Students learn how to write letter ‘f’ lower-case and upper-case.
5. Students do worksheet.

PENILAIAN Worksheet Worksheet Worksheet

EMK/NILAI Hardworking
BBB ABC song
KBAT
REFLEKSI /
IMPAK