RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Bubut
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (12 JP) (Pertemuan ke-10)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

3.13 Merancang komponen suaian Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
yang berpasangan berbantuan aplikasi kunci dan grup WhatsApp,
4.13 Menentukan komponen yang siswa dapat merancang komponen suaian yang
berpasangan berpasangan

B. Kegiatan Pembelajaran

Pendahuluan Inti Penutup

Guru memberikan Siswa mempelajari materi Guru meminta siswa
pendalaman materi baik penyimpangan ukuran produk untuk menarik
berupa file atau video pemesinan berupa diktat melalui kesimpulan berkaitan
pembelajaran yang aplikasi KUNCI dengan penyimpangan
berkaitan dengan ukuran produk
materi penyimpangan pemesinan
ukuran produk
pemesinan
Guru mengupload Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi siswa
Lembar Kerja Siswa mengerjakan LKS lalu diserahkan melalui melakukan refleksi
(LKS) ke aplikasi KUNCI aplikasi KUNCI. dengan bantuan aplikasi
KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online via aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online via aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Nama Sekolah : SMK Bina Prestasi

Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Bubut
Kelas/Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (12 JP) (Pertemuan ke-11)

A. Tujuan Pembelajaran

No. KD Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

3.13 Merancang komponen suaian Melalui pembelajaran jarak jauh dengan
yang berpasangan berbantuan aplikasi kunci dan grup WhatsApp,
4.13 Menentukan komponen yang siswa dapat merancang komponen suaian yang
berpasangan berpasangan

B. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Guru memberikan
pendalaman materi baik
berupa file atau video
pembelajaran yang berkaitan
dengan cara menentukan
suaian pada komponen
berpasangan
Guru mengupload Lembar
Kerja Siswa (LKS) ke aplikasi
KUNCI
Inti Penutup
Siswa mempelajari materi tentang Guru meminta siswa
cara menentukan suaian pada untuk menarik
komponen berpasangan berupa kesimpulan berkaitan
diktat melalui aplikasi Kunci dengan cara
menentukan suaian
pada komponen
berpasangan
Siswa membuat resume materi dan Guru memfasilitasi
mengerjakan LKS lalu diserahkan siswa melakukan
melalui aplikasi KUNCI. refleksi dengan bantuan
aplikasi KUNCI

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap : Angket online via aplikasi KUNCI
2. Penilaian pengetahuan : Tes Online via aplikasi KUNCI
3. Penilaian Keterampilan : Unjuk Kerja

Mengetahui, Bekasi, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Maulana Putra, SE. Iwan Setiawan, S.Pd

Lampiran : Instrumen Penilaian

A. Pilihan Ganda
1. Terdapat dua sistem suaian, yaitu …
a. Sistem basis suaian dan sistem basis toleransi
b. Sistem basis bearing dan sistem basis pejal
c. Sistem basis lubang dan sistem basis poros
d. Sistem basis gambar dan sistem basis sketh
e. Sistem basis perkiraan dan sistem basis tabel
2. Suaian yang terjadi ada beberapa macam, tergantung daerah toleransi dari poros, maupun
lubang yang dipakai sebagai basis pemberian toleransi. Kemungkinan- kemungkinan jenis
toleransi adalah sebagai berikut …
a. Suaian longgar (Clearance fits), yaitu bila bagian yang berpasangan pada waktu
dipasang mempunyai kelonggaran yang pasti.
b. Suaian transisi (Transition fits) ini akan terjadi dua kemungkinan, yaitu bisa terjadi
kesesakan kecil maupun kelonggaran kecil.
c. Suaian sesak (Interfereance fits) pada pemasangan ini selalu dalam keadaan sesak.
d. Pernyataan A,B dan C Benar
e. Pernyataan A,B dan C Salah

3. Suaian yang selalu menghasilkan kelonggaran, dimana daerah toleransi lubang selalu
terletak di atas daerah toleransi poros adalah ...
a. Suaian longgar
b. Suaian pas
c. Suaian sesak
d. Suaian miring
e. Suaian tegak
4. Suaian hasil gabungan antara lubang dan poros yang akan menghasilkan suatu keadaan
kemungkinan longgar dan sesak adalah ...
a. Suaian longgar
b. Suaian pas
c. Suaian sesak
d. Suaian miring
e. Suaian tegak
5. Suaian yang akan menghasilkan kerapatan, dimana daerah toleransi lubang selalu terletak
di bawah toleransi poros adalah ...
a. Suaian longgar
b. Suaian pas
c. Suaian sesak
d. Suaian miring
e. Suaian tegak
6.

Bagian gambar yang ditunjuk tanda panah pada gambar diatas adalah …
a. garis nol
b. garis tengah
 c. ukuran sesungguhnya
d. simpangan maksimal
e. Ukuran dasar
7. Tujuan penting toleransi adalah …
a. agar mudah dalam pembuatan sesuai fungsinya
b. agar benda kerja dapat diproduksi secara massal pada tempat yang berbeda
c. agar dapat dijual belikan
d. agar tidak terpengaruh oleh suhu ekstreme.
e. agar didapat angka yang sama pada setiap produk6.
8. Ukuran yang dibaca tanpa penyimpangan adalah pengertian dari …
a. ukuran maksimum izin
b. ukuran dasar (nominal)
c. ukuran sesungguhnya
d. toleransi lobang
e. ukuran minimal izin
9. Ukuran dari hasil pengukuran benda kerja setelah diproduksi, terletak diantara ukuran
minimum izin sampai dengan ukuran maksimum izin adalah pengertian dari …
a. ukuran maksimum izin
b. ukuran dasar (nominal)
c. ukuran sesungguhnya
d. toleransi lobang
e. ukuran minimal izin
10. Sampai saat ini, untuk membuat suatu benda kerja, sulit sekali untuk mencapai ukuran
dengan tepat, hal ini disebabkan antara lain, kecuali …
a. kesalahan melihat alat ukur
b. kondisi mesin
c. terjadi perubahan suhu saat penyayatan
d. kondisi alat
e. kekerasan bahan yang dipakai

B. Soal Uraian
1. Jelaskan yang dimaksud dengan suaian longgar !
2. Jelaskan yang dimaksud suaian transisi !
3. Jelaskan yang dimaksud dengan suaian sesak !

KUNCI JAWABAN

A. Soal Pilihan Ganda

1. C 6. A
2. D 7. B
3. A 8. C
4. B 9. B
5. B 10. E

B. Soal Uraian
1. Suaian longgar (Clearance fits), yaitu bila bagian yang berpasangan pada waktu dipasang
mempunyai kelonggaran yang pasti.
2. Suaian transisi (Transition fits) ini akan terjadi dua kemungkinan, yaitu bisa terjadi
kesesakan kecil maupun kelonggaran kecil.
3. Suaian sesak (Interfereance fits) pada pemasangan ini selalu dalam keadaan sesak.