I. Datos Generales
I.1. I. E..: Nº 1267 – La Campiña de Cajamarquilla – Lurigancho- Chosica
I.2. UGEL: Nº 06 – Ate Vitarte
I.3. Director: Lic. Cipriano Valencia Mamani
I.4. Profesor responsable: MIGUEL ANGEL FLORES CRUZ
II. Beneficiarios:
Docentes del nivel Inicial, Primario y Secundario de la Institución Educativa “1267” –
Cajamarquilla
IV. Fundamentación:
Informática no puede ser una asignatura más, sino la herramienta que pueda ser útil a todas las
materias, a todos los docentes y a la escuela misma, en cuanto institución que necesita una
organización y poder comunicarse con la comunidad en que se encuentra.
Entre las aplicaciones más destacadas que ofrecen las nuevas tecnologías se encuentra la
multimedia que se inserta rápidamente en el proceso de la educación y ello es así, porque refleja
cabalmente la manera en que el alumno piensa, aprende y recuerda, permitiendo explorar fácilmente
palabras, imágenes, sonidos, animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar,
reflexionar e interpretar en profundidad la información utilizada buscando de esa manera el deseado
equilibrio entre la estimulación sensorial y la capacidad de lograr el pensamiento abstracto. En
consecuencia, la tecnología multimedia se convierte en una poderosa y versátil herramienta que
transforma a los alumnos, de receptores pasivos de la información en participantes activos, en un
enriquecedor proceso de aprendizaje en el que desempeña un papel primordial la facilidad de
relacionar sucesivamente distintos tipos de información, personalizando la educación, al permitir a
cada alumno avanzar según su propia capacidad. No obstante, la mera aplicación de la multimedia
en la educación no asegura la formación de mejores alumnos y futuros ciudadanos, si entre otros
requisitos dichos procesos no van guiados y acompañados por el DOCENTE.
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V. Periodo de ejecución:
V.1.Inicio del proyecto: 14 - Junio – 2004
V.2.Término del proyecto: 18 – Junio – 2004
VI. Objetivos:
VII. Metas:
Cuarenta docentes de la Institución Educativa “1267” capaces de utilizar las ventajas del
computador, tanto en su vida personal como profesional.
VIII. Programación de Actividades:
Días Junio
L K M J V
Temas a tratar
Introducción
Reconocimiento de las principales partes del
X
computador
Conocer los términos básicos de la
X
informática
X
Iniciar y apagar el sistema
Mi PC
Reconocer y trabajar con los dispositivos de X
El Panel de Control X
Configuración del sistema
Accesorios de Windows X
Paint X
Worpad
Microsoft Word X
Entorno de Word
X
Edición y formato de Textos X
Formato de Textos y herramientas X
Evaluación
IX. Recursos:
IX.1. Humanos:
Profesores practicantes del área de matemática e informática de la Universidad
nacional de Educación “Enrique guzmán y Valle”
IX.2. Materiales:
Plumones
Mota
Separatas
Disquetes
CD – ROM
X. Evaluación:
La evaluación es constante durante toda la ejecución del proyecto y al término de éste,
considerando los siguientes criterios:
Grado de satisfacción de la demanda
Evaluación de los aspectos educativos