Anda di halaman 1dari 2

JUDUL TUGAS : MENGIDENTIFIKASI VIDEO EKSPERIMEN

OLEH KELOMPOK 2 : CRISTIN AYU PUTRI AMBARITA

DHEA ESRA HUTAJULU

LAILI SUHADA

RAMADANA DESPOSA

THREESA NULO DUHA

ULRICA NATALIA BR GINTING

UMMU AINUN LUBIS

KELAS/ JURUSAN : PG PAUD REGULER B 2017

MATA KULIAH : PEMBELAJARAN MATEMATIKA AUD

DOSEN PENGAMPU : SANTA MURNI ASIH SITUMORANG, M.Pd

JUDUL VIDEO YANG DIAMATI : HUJAN WARNA-WARNI

BAHAN-BAHAN YANG DIPAKAI : 1 TOPLES KACA BERISI AIR PUTIH

1 GELAS KACA BERISI MINYAK

4 BUAH PEWARNA ( KUNING, HIJAU, MERAH

BIRU)

LANGKAH-LANGKAH : 1. TETESKAN PEWARNA KEDALAM GELAS

YANG BERISIKAN MINYAK. MASING MASING

PEWARNA SEBANYAK 6 TETES.

2. LALU ADUK AGAR PEWARNA DAN MINYAK

MENYATU

3. LALU MASUKKAN CAMPURAN MINYAK DAN

PEWARNA TADI KEDALAM TOPLES YANG

BERISI AIR BERSIH.

4. PERHATIKANLAH REAKSI YANG TERJADI


MENGAPA TERJADI HUJAN WARNA WARNI ?

PADA DASARNYA AIR DAN MINYAK TIDAK DAPAT MENYATU. JADI, KETIKA MINYAK
YANG SUDAH DICAMPURKAN DENGAN PEWARNA TADI DIMASUKKAN KE TOPLES
YANG BERISI AIR BERSIH, MAKA ZAT WARNA YANG SUDAH BERCAMPUR MINYAK
TADI AKAN TURUN KE AIR YANG BERSIH DAN TERLIHAT SEPERTI HUJAN WARNA
WARNI.

DIMANAKAH SISI MATEMATIKA NYA ?

DAPAT DILIHAT DARI BERAPA JUMLAH ZAT PEWARNA YANG DIGUNAKAN, BERAPA
TETES ZAT PEWARNA YANG DIMASUKKAN KE DALAM MINYAK.

DIMANAKAH SISI SAINS NYA ?

DAPAT DILIHAT DARI MINYAK YANG TIDAK MENYATU DENGAN AIR KARENA
ADANYA PERBEDAAN STRUKTUR, PENCAMPURAN WARNA YANG SATU DENGAN
WARNA LAINNYA.

KESIMPULAN

KESIMPULAN YANG DAPAT KELOMPOK AMBIL ADALAH EKSPERIMEN DIATAS


MENGKAJI TENTANG SAINS DAN JUGA MATEMATIKA. EKSPERIMEN DIATAS JUGA
AMAN BAGI ANAK USIA DINI DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN JUGA MUDAH UNTUK
DIDAPATKAN.

Anda mungkin juga menyukai