Primera sesión
1.- En una reunión hay 201 personas de 5 nacionalidades diferentes. Se sabe que, en cada grupo de 6, al menos
dos tienen la misma edad. Demostrar que hay al menos 5 personas del mismo país, de la misma edad y del mismo
sexo.
...........................................................................................
donde cada número es la suma de los dos que tiene encima (cada fila tiene un número menos y en la última sólo
hay un número). Razonar que el último número es múltiplo de 1993.
3.- Justificar razonadamente que, en cualquier triángulo, el diámetro de la circunferencia inscrita no es mayor
que el radio de la circunferencia circunscrita.
Segunda sesión
4.- Demostrar que para todo número primo p distinto de 2 y de 5, existen infinitos múltiplos de p de la forma
1111......1 (escrito sólo con unos).
De ellos se han destacado A y D. Se pide fijar de todos los modos posibles otros dos
puntos B y C con la condición de que las seis distancias determinadas por los cuatro
puntos sean distintas. En ese conjunto de cuaternas, estudiar:
a) Cuántas figuras de 4 puntos existen con las condiciones del enunciado.
b) Cuántas de ellas son geométricamente distintas, es decir, no deducibles unas de otras
por transformaciones de igualdad.
c) Si cada punto se designa por un par de enteros (Xi, Yi), razonar que la suma:
extendida a los seis pares AB, AC, AD, BC, BD, CD es constante.
6.- Una máquina de juego de un casino tiene una pantalla en la que se ofrece un
esquema como el de la figura. Para comenzar el juego aparece una bola en el punto S. A
cada impulso que recibe del jugador, esa bola se mueve hasta una de las letras
inmediatas con la misma probabilidad para cada una de ellas. La partida termina al
ocurrir el primero de los dos hechos siguientes:
a) La bola vuelve a S y entonces el jugador pierde.
Si en cada grupo de 6 personas, 2 son de la misma edad, sólo puede haber 5 edades diferentes, ya
que, si hubiese 6 edades diferentes, eligiendo una persona de cada edad tendríamos 6 personas de
edades distintas contra la hipótesis.
Como 200 = 2 · 100 + 1⇒ al menos hay 101 personas del mismo sexo.
101 = 5 · 20 + 1 ⇒ al menos hay 21 personas de la misma edad y sexo.
21 = 4 · 5 + 1 ⇒ al menos hay 5 personas de la misma nacionalidad, edad y sexo.
donde cada número es la suma de los dos que tiene encima (cada fila tiene un número menos y en la
última sólo hay un número). Razonar que el último número es múltiplo de 1993.
Solución.
Si representamos los elementos de la primera fila por a0, a1, a2, ........
los elementos de la segunda serán: a0 + a1, a1 + a2, a2 + a3, ..............
los de la tercera serán : a0 + 2a1 + a1, a1 + 2a2 + a3, ..............
para la cuarta : a0 + 3a1 + 3a1 + a1, a1 + 3a2 + 3a3 + a4,............
Supongamos que los dos primeros elementos bp,0 y bp,1 de la fila p-ésima son:
p − 1 p − 1 p − 1 p − 1 p − 1 p − 1
b p ,0 = a 0 + a 1 +.......+ a ; b p ,1 = a 1 + a 2 +.......+ a
0 1 p − 1 p−1 0 1 p − 1 p
p p p
b p+1,0 = a 0 + a 1 +.......+ a p (*)
0 1 p
en nuestro caso la primera fila tiene 1994 elementos, la segunda 1993, ... y la última corresponde a p
+ 1 = 1994 y su único elemento será
4.- Demostrar que para todo número primo p distinto de 2 y de 5, existen infinitos múltiplos de p de
la forma 1111......1 (escrito sólo con unos).
Veamos primero que p tiene infinitos múltiplos de la forma 999...9. Consideremos la sucesión: 9,
99, 999, ......,999...9 (el último tiene n nueves). Entonces se tiene:
De ellos se han destacado A y D. Se pide fijar de todos los modos posibles otros dos puntos B y C
con la condición de que las seis distancias determinadas por los cuatro puntos sean distintas. En ese
conjunto de cuaternas, estudiar:
a) Cuántas figuras de 4 puntos existen con las condiciones del enunciado.
b) Cuántas de ellas son geométricamente distintas, es decir, no deducibles unas de otras por
transformaciones de igualdad.
c) Si cada punto se designa por un par de enteros (Xi, Yi), razonar que la suma:
|Xi - Xj| + | Yi - Yj| extendida a los seis pares AB, AC, AD, BC, BD, CD es constante.
Solución
El problema admite dos ejes de simetría coincidentes con las diagonales del cuadrado.
Clasificaremos las soluciones posibles por la posición del punto B respecto del vértice A. Usaremos
coordenadas enteras con origen en A.
Las tres posiciones “fundamentales” (no deducibles unas de otras por las simetrías anteriores) son
aquellas en las que B está en los puntos de coordenadas (0,1); (0,2) y (1,1) para cada una de ellas
dibujamos us esquema con las posibles posiciones del punto C.
Las posiciones “prohibidas” se dibujan en negro, la posición de B en gris y las de Ci en blanco.
Un criterio general para prohibir ubicaciones es localizar aquellos puntos que estan en la
“mediatriz” de dos puntos ya situados. Como A y D son dados y fijos, la diagonal principal siempre
contiene puntos “prohibidos”
C1 C1 C1
D D D
C2
B C2 C1
B C3 B
A A A
C4 C3
El esquema de la izquierda contiene 4 posiciones “originales” y cada una de ellas genera otras
cuatro por aplicación de las dos simetrías, en total 16.
El esquema del centro contiene 3 posiciones “originales” y cada una de ellas genera otras cuatro por
aplicación de las dos simetrías, en total 12.
El esquema de la derecha contiene 1 posición “original” que genera otras cuatro por aplicación de
las dos simetrías, en total 4.
Por tanto existen 32 posiciones posibles y 8 “originales”, esto contesta a los apartados a) y b).
Para el apartado c) hay que suponer que los enteros asignados a cada punto son sus coordenadas en
un origen cualquiera, nosotros supondremos que el origen está en A con lo que las coordenadas de
A son (0,0) y las de D(3,0).
los seis sumandos corresponden a las parajas AB, AC, AD, BC, BD y CD.
El correspondiente a AD es constante y vale 3+3 = 6.
Los correspondientes a AB y BD valen en conjunto siempre 6 ya que A está en fila inferior y
columna izquierda y D en la fila superior y columna derecha.
Por el mismo motivo los sumandos correspondientes a AC y CD valen entre los dos siempre 6.
Sólo queda el sumando |Xi - Xj| + | Yi - Yj| correspondiente a BC que por simple comprobación en
todos los casos “originales” vale siempre 3.
La suma completa es entonces constante y vale 6 + 6 + 6 + 3 = 21.
6.- Una máquina de juego de un casino tiene una pantalla en la que se ofrece un esquema como el de
la figura. Para comenzar el juego aparece una bola en el punto S. A cada impulso que recibe del
jugador, esa bola se mueve hasta una de las letras inmediatas con la misma probabilidad para cada
C una de ellas. La partida termina al ocurrir el primero de los dos hechos
siguientes:
a) La bola vuelve a S y entonces el jugador pierde.
A B b) La bola llega a G y entonces el jugador gana.
Se pide la probabilidad de que el jugador gane y la duración media de las
partidas.
S D G
1/3 1/3
A
1/3
1/2
S C D
A B A B
S C D G C D S C D C D G
1
La probabilidad de que el juego tenga longitud 2 es
3
1 1 1 2
La probabilidad de que el juego tenga longitud 4 es : • • • 2 • 2 = 2
3 2 3 3
1 1 1 1 22
La probabilidad de que el juego tenga longitud 6 es : • • • 2 • 2 • 2 • = 3 , etc, en general
3 2 3 3 3
2 n−1
la probabilidad de que el juego tenga longitud 2n es:
3n
1.- Demostrar que si entre los infinitos términos de una progresión aritmética de números enteros positivos hay
un cuadrado perfecto, entonces infinitos términos de la progresión son cuadrados perfectos.
2.- Sea OXYZ un triedro trirectángulo de vértice O y aristas X, Y, Z. Sobre la arista Z se toma un punto fijo C,
tal que OC = c. Sobre X e Y se toman respectivamente dos puntos variables P y Q de modo que la suma OP + OQ
sea una constante dada k. Para cada par de puntos P y Q, los cuatro puntos O, C, P, Q están en una esfera, cuyo
centro W se proyecta sobre el plano OXY. Razonar cuál es el lugar geométrico de esa proyección. Razonar
también cuál es el lugar geométrico de W.
3.- Una oficina de Turismo va a realizar una encuesta sobre número de días soleados y número de días
lluviosos que se dan en el año. Para ello recurre a seis regiones que le transmiten los datos de la siguiente tabla:
La persona encargada de la encuesta no es imparcial y tiene esos datos más detallados. Se da cuenta de que,
prescindiendo de una de las regiones, la observación da un número de días lluviosos que es la tercera parte del de
días soleados. Razonar cuál es la región de la que prescindirá.
Segunda sesión
4.- El ángulo A del triángulo isósceles ABC mide 2/5 de recto, siendo iguales sus ángulos B y C. La bisectriz
de su ángulo C corta al lado opuesto en el punto D. Calcular las medidas de los ángulos del triángulo BCD.
Expresar la medida a del lado BC en función de la medida b del lado AC, sin que en la expresión aparezcan
razones trigonométricas.
5.- Con 21 fichas de damas, unas blancas y otras negras, se forma un rectángulo de 3x7. Demostrar que
siempre hay cuatro fichas del mismo color situadas en los vértices de un rectángulo.
6.- Un polígono convexo de n lados se descompone en m triángulos, con los interiores disjuntos, de modo que
cada lado de esos m triángulos lo es también de otro triángulo contíguo o del polígono dado. Probar que m + n es
par. Conocidos n y m hallar el número de lados distintos que quedan en el interior del polígono y el número de
vértices distintos que quedan en ese interior.
Problemas de la XXX Olimpiada Madrid 1994
1.- Demostrar que si entre los infinitos términos de una progresión aritmética de
números enteros positivos hay un cuadrado perfecto, entonces infinitos términos de la
progresión son cuadrados perfectos.
Solución
Bastará probar que a partir de un cuadrado perfecto podemos construir otro. Sea la progresión:
a2, a2 + d, a2 + 2d, ......,a2 + kd......
Como (a + d)2 = a2 + 2ad + d2 = a2 + (2a + d)d, basta tomar k = 2a + d para obtener otro
cuadrado en la progresión.
Solución Z
k
El lugar de F es la recta x + y = del plano XOY. El lugar de W es una recta paralela a la
2
c
anterior situada en el plano z = , más concretamente es la intersección de los planos:
2
k
x + y = 2
c
z=
2
3.- Una oficina de Turismo va a realizar una encuesta sobre número de días soleados y
número de días lluviosos que se dan en el año. Para ello recurre a seis regiones que le
transmiten los datos de la siguiente tabla:
Solución
Al suprimir una región, la suma de días soleados o lluviosos de las restantes ha de ser múltiplo
de 4. Esta suma vale para las seis regiones 1994 que dividido entre 4 da resto 2. El único dato
de esta columna que da resto 2 al dividirlo entre 4 es 330 correspondiente a la región F.
Suprimiendo esta región quedan entre las cinco restantes 416 días lluviosos y 3·416 = 1248
días soleados.
4.- El ángulo A del triángulo isósceles ABC mide 2/5 de recto, siendo iguales sus ángulos
B y C. La bisectriz de su ángulo C corta al lado opuesto en el punto D. Calcular las
medidas de los ángulos del triángulo BCD. Expresar la medida a del lado BC en función
de la medida b del lado AC, sin que en la expresión aparezcan razones trigonométricas.
Solución
Con los datos del enunciado tenemos: A
en el triángulo ABC ∠ BAC = 36º; ∠ ABC = ∠ ACB = 72º
en el triángulo CBD ∠ BCD = 36º; ∠ CDB = ∠ BDC = 72º
en el triángulo ADC ∠ DAC = ∠ ACD = 72º; ∠ ADC = 108º a
por tanto ∆BCD y ∆ADC son isósceles y ademas ∆BCD es
semejante al ∆ABC.
Para los lados se tiene: DC = AD = a; BD = b - a. b
D
Expresando la proporcionalidad derivada de la semejanza anterior: a
b-a
2
b−a a a a
= ⇔ a 2 = b 2 − ab ⇔ a 2 + ab − b 2 = 0 ⇔ + − 1 = 0
a b b b B C
a 5 −1 ( 5 − 1) b
y resolviendo queda = ⇔a = es decir a es la sección áurea de b.
b 2 2
5.- Con 21 fichas de damas, unas blancas y otras negras, se forma un rectángulo de 3x7.
Demostrar que siempre hay cuatro fichas del mismo color situadas en los vértices de un
rectángulo.
Solución
Solución
Como hay m triángulos, hay 3m lados; de ellos 3m - n son interiores, y como lado interior
3m − n
pertenece a dos triángulos, hay lados interiores distintos. En particular 3m - n es par,
2
luego m y n tienen la misma paridad y m + n es par.
Supongamos que el número de vértices v sólo depende de m y n. Razonemos por inducción
sobre v.
Si no hay ningún vértice interior (v = 0), uniendo un vértice del polígono con los otros, se
divide en n - 2 = n + 2v - 2 triángulos.
Supongamos que hay v vértices interiores y n + 2v - 2 triángulos. Al añadir un vértice hay dos
posibilidades:
a) El vértice está en el interior de un triángulo, entonces, para que se cumplan las condiciones
del enunciado, debe unirse a cada uno de los tres vértices del triángulo que se divide en tres y
el número de triángulos ahora es: n + 2v - 2 + 2 = n + 2(v + 1) - 2.
b) El vértice está en un lado, entonces hay que unirlo con el vértice opuesto de cada uno de los
dos triángulos que comparten ese lado, cada triángulo se descompone en dos y el número de
triángulos es ahora: n + 2v - 2 + 2 = n + 2(v + 1) - 2.
En conclusión:
m− n + 2
m = n + 2v - 2 ⇒ v =
2
OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA
Primera sesión
1.- Se consideran conjuntos A de cien números naturales distintos, que tengan la propiedad de que si a, b y c
son elementos cualesquiera de A (iguales o distintos), existe un triángulo no obtusángulo cuyos lados miden a, b y c
unidades.
Se denomina S(A) a la suma de los perímetros considerados en la definición de A. Calcula el valor mínimo de S(A)
2.- Recortamos varios círculos de papel (no necesariamente iguales) y los extendemos sobre una mesa de
modo que haya algunos solapados (con parte interior común), pero de tal forma que no haya ningún círculo dentro
de otro.
Prueba que es imposible ensamblar las piezas que resultan de recortar las partes no solapadas y componer con ellas
círculos distintos.
3.- Por el baricentro G de un triángulo ABC se traza una recta que corta al lado AB en P y al lado AC en Q.
Demuestra que:
Segunda sesión
4.- Siendo p un número primo, halla las soluciones enteras de la ecuación:
p.(x + y) = x.y
x3 + mx - n = 0
tengan una raíz común, la primera tendrá dos raíces iguales y determina entonces las raíces de las dos ecuaciones
en función de n.
b) Si llamamos P al punto común a las tres rectas del apartado a), hallar el
lugar geométrico de P cuando C varía en el segmento AB.
lugar geométrico de P cuando C varía en el segmento AB.
c) Los centros A'', B'' y C'' de los tres triángulos forman un triángulo
equilátero.
1.- Se consideran conjuntos A de cien números naturales distintos, que tengan la propiedad de que si
a, b y c son elementos cualesquiera de A (iguales o distintos), existe un triángulo no obtusángulo
cuyos lados miden a, b y c unidades.
Se denomina S(A) a la suma de los perímetros considerados en la definición de A. Calcula el valor
mínimo de S(A).
Solución:
Si n es el menor de los elementos de A y m el mayor, al tener A cien elementos distintos, será
m ≥ n + 99. Para que el triángulo isósceles de lados n, n, m sea no obtusángulo debe ocurrir que
m2 ≤ 2 n2 ; si m es lo menor posible, m = n + 99 deberá ser (n + 99)2 ≤ 2n2 , o sea:
Si n < 240, es seguro que el conjunto no cumple la condición del enunciado pues
m2 ≥ (n+99)2 ≥ 2n2
Cualquier otro conjunto que cumpla la condición, tendrá sus elementos respectivamente iguales o
mayores que los de éste. Este es, por tanto el que da lugar al mínimo S(A).
El número de triángulos que debe considerarse es el de variaciones ternarias con repetición de los
elementos de A, que es 1003 = 1000000, con lo que el número de lados en total será de 3000000; de
ellos habrá 30000 de longitud 240, otros tantos de longitud 241, etc. Luego
2.- Recortamos varios círculos de papel (no necesariamente iguales) y los extendemos sobre una
mesa de modo que haya algunos solapados (con parte interior común), pero de tal forma que no
haya ningún círculo dentro de otro.
Prueba que es imposible ensamblar las piezas que resultan de recortar las partes no solapadas y
componer con ellas círculos distintos.
Solución:
La frontera de las piezas recortadas (que no sean círculos
completos) está formada por arcos cóncavos y convexos (vistos
desde fuera) que se cortan en puntos que llamaremos vértices. En
un vértice pueden concurrir dos arcos cóncavos o uno cóncavo y
otro convexo, pero nunca dos convexos ya que éstos únicamente
provienen de la frontera de los círculos iniciales. Además, los
ángulos que forman los arcos en cada vértice no son de 0º ni de
180º ya que excluimos las tangencias interiores.
Supongamos que tenemos un círculo obtenido ensamblando piezas recortadas. Existe al menos un
punto P de la frontera de dicho círculo en el que concurren tres o más arcos de la frontera de las
pieza ensambladas (P es vértice de dos o más piezas). La tangente al
círculo en P deja a todos los arcos en un mismo semiplano. Elegido
un sentido de rotación en P a partir de la tangente, y avanzando en P
este sentido, el primer arco que encontramos es convexo y el último
cóncavo. Por lo tanto es necesario que existan dos arcos consecutivos
uno convexo y el otro cóncavo los cuales forman parte de la frontera
de una de las piezas ensambladas. Como el arco que forman dichas
piezas no puede ser ni 0º ni 180º, el punto P es un vértice de la pieza.
Esto es contradictorio pues en ningún vértice pueden concurrir dos
arcos convexos vistos desde fuera.
Nota. Hay que entender en el enunciado.que quedan excluidas las tangencias interiores. De no ser
así pueden encontrarse contraejemplos como el “despiece” que se muestra en la figura:
3.- Por el baricentro G de un triángulo ABC se traza una recta que corta al lado AB en P y al lado
AC en Q. Demuestra que:
PB QC 1
• ≤
PA QA 4
Solución:
M PB GB 1
Q Por semejanza de ∆GPB y ∆GMD: = = .
G MD GD 2
P
C Luego: MD = 2x y MC = 1 - 2x.
B Sustituyendo en el primer miembro de la relación del
enunciado queda:
PB QC 1 x (1 − 2 x ) 1 2
• ≤ ⇔ 2 ≤ ⇔ 9 x 2 − 6 x + 1 ≥ 0 ⇔ ( 3x − 1) ≥ 0
PA QA 4 (1 − x ) 4
Solución:
Solución:
−α 2 (i)
Resolviendo (2) respecto de m obtenemos m = 2 Analicemos cada caso.
-3α (ii)
(i) Si m = -α2, sustituyendo en la primera ecuación y despejando n queda: n = α3 - α3 = 0 en contra
de lo supuesto. Por tanto (i) queda descartado.
(ii) Si m = -3α3, sustituyendo en la primera ecuación y despejando n queda:
n = α3 -3 α3 = -2 α3 y la primera ecuación queda:
x 3 − 3α 2 x + 2α 3 = ( x − α) ( x 2 + αx − 2α 2 ) = ( x − α) ( x + 2α)
2
2
y, dividiendo por (x - α) resulta −2α 3 ( x − α)( x + 5α) = 0 ,
cuyas raíces son α y −5 α siendo doble la última.
Si m = 0, las dos ecuaciones son iguales y sus tres raíces son las mismas pero la primera no tiene
dos raíces iguales por lo que en el enunciado debería haberse añadido m ≠ 0.
B'
Solución:
C'
a) Se traza la circunferencia circunscrita al triángulo
ABC’ y se llama P a la intersección de CC’ con ella.
Evidentemente (arco capaz) ∠APB=120º y PC’ es su
bisectriz con lo que ∠APC=∠CPB=60º y P ha de
estar en las circunferencias circunscritas a los
triángulos ACB’ y BCA’. Por tanto las tres
circunferencias se cortan en P. C''
Como ∠CPB’=120º y ∠CPB=60º sumando queda:
∠BPB’=180º y P está alineado con BB’.
De modo análogo se ve que P está alineado con AA’.
C B
A
PC ' ' A' ' B ' ' = PA' ' B ' ' C ' ' + PB ' ' A' ' C ' ' ⇔ PC ' ' = PA' ' + PB ' ' ⇔ AB = AC + CB
Sabiendo que
Segunda sesión
4.- Discutir la existencia de soluciones de la ecuación
según los valores del parámetro real p, y resolverla siempre que sea posible.
5.- En Port Aventura hay 16 agentes secretos. Cada uno de ellos vigila a algunos de sus colegas. Se sabe que si
el agente A vigila al agente B, entonces B no vigila a A. Además, 10 agentes cualesquiera pueden ser numerados de
forma que el primero vigila al segundo, éste vigila al tercero,....., el último (décimo) vigila al primero.
a+1 b+1
1.- Los números naturales a y b son tales que: + es entero. Demostrar que el máximo
b a
común divisor de a y b no es mayor que a+b
Solución:
Se tiene:
a + 1 b + 1 a2 + b2 + a + b
+ = .
b a ab
Sea d = m.c.d (a,b). Como ab es divisible por d2, entonces a 2 + b 2 + ab es divisible por d2 y
también lo son a2 + b2 y a + b, y al ser a y b naturales, se tiene :
a + b ≥ d2 ⇔ a + b ≥ d
Solución:
Primera solución.
Teniendo en cuenta el teorema de la mediana, la relación del enunciado se escribe:
2 a 2 + c2 b2 a 2 + b2 c2
c− b= − − − ,
3 2 4 2 4
3 2
2 4(
c − b2 )
c + b
c−b= ⇔ ( c − b) m c + m b − =0
3 mc + m b 2
x2 − p + 2 x2 − 1 = x
según los valores del parámetro real p, y resolverla siempre que sea posible.
Solución:
2 4−p
8( 2 − p) x 2 ( 4 − p) , de donde x = .
8( 2 − p)
5.- En Port Aventura hay 16 agentes secretos. Cada uno de ellos vigila a algunos de sus colegas. Se
sabe que si el agente A vigila al agente B, entonces B no vigila a A. Además, 10 agentes
cualesquiera pueden ser numerados de forma que el primero vigila al segundo, éste vigila al
tercero,....., el último (décimo) vigila al primero.
Demostrar que también se pueden numerar de este modo 11 agentes cualesquiera.
Solución:
Diremos que los agentes A y B son neutrales si A no vigila a B ni B vigila a A.
Sean A1, A2,........An los agentes. Sean:
ai el número de agentes que vigilan a Ai.
bi el número de agentes que son vigilados por Ai.
ci el número de agentes que son neutrales con Ai.
Es claro que
a i + b i + c i = 15, a i + c i ≤ 8, b i + c i ≤ 8 ∀i = 1,2, ....16
Notemos que si una cualquiera de las dos últimas desigualdades no se verificase, entonces no se
podrían numerar 10 espías en la forma indicada.
Combinando las relaciones anteriores obtenemos ci ≤ 1. Por tanto para cualquier espía el número de
sus colegas neutrales es 0 ó 1.
Razonemos por reducción al absurdo.
Supongamos que hubiera un grupo de 11 espías que NO se pudiera numerar en la forma descrita.
Sea B uno cualquiera de los espías de este grupo.
Numeramos los otros 10 espías como C1, C2, ....C10 de modo que C1 vigila C2....., C10 vigila a C1.
Supongamos que ninguno de los Ci sea neutral respecto de B. Entonces si C1 vigila a B, B no puede
vigilar a C2, pues en tal caso C1, B, C2, ....C10 formaría un grupo en las condiciones del problema,
luego C2 vigila B , etc . De este modo llegamos a la contradicción de que todos los espías del grupo
vigilan a B. Por tanto cada uno de los 11 espías debe tener uno y solo uno del grupo neutral con él,
lo cual es imposible.
Solución:
La figura formada por el agua es un tronco de pirámide pentagonal cuya base menor es el pentágono
dado y cuya base mayor es otro pentágono regular que tiene por lado la diagonal del anterior
paralela a la arista de la base como se muestra en la figura inferior derecha.
Más abajo, se ha dibujado en forma invertida para una mejor
comprensión del dibujo. (Figura central).
Establezcamos primero algunas relaciones conocidas para un
pentágono regular de lado 1. (Figura de la izquierda).
Llamemos d a la diagonal. Por semejanza de los triángulos ABE y
PCD tenemos:
1 d 1+ 5
= ⇔ d2 − d −1 = 0 ⇒ d = = ϕ (1)
d −1 1 2
A
E
1
h
A
36º 72º
H
B
O r 1
H-h
A
P
D B C
R R-r
B
C C
ϕ es el llamado número áureo y representa la relación entre la diagonal y el lado de un pentágono
regular. En nuestro caso es la relación de semejanza entre las bases del tronco de pirámide.
d ϕ 1+ 5 1 1 1
Además : cos 36º = = =
2 2 4
y para el radio r : sen 36º = ⇔r= = ( 2) .
2r 2 sen 36º 4 − ϕ2
Llamando V al volumen de la pirámide grande , v al de la pequeña, sabemos que V = ϕ3v ; y para el
volumen del tronco de cono Vt queda:
1
Vt = V − v = ϕ 3 v − v = v(ϕ 3 − 1) = ah(ϕ 3 − 1) ; siendo a el área del pentágono de lado 1. Sólo nos
3
queda calcular a, h, sustituir y operar:
El área a la calculamos sumado 5 triángulos isósceles de lados iguales r, r formando 72º
5 5 5 5
a = r 2 sen 72º = r 2 2 sen 36º cos 36º = r cos 36º = rϕ . (hemos usado 2rsen36º = 1 de (2)).
2 2 2 4
Para calcular h, por la semejanza de los triángulos de la figura central, tenemos:
(ϕ − 1) 2
1−
H h H−h r ( H − h) r 1 − ( R − r ) 2 1 − r 2 (ϕ − 1) 2 4 − ϕ2
= = ⇒h= = = =
R r R−r R−r r (ϕ − 1) ϕ −1 ϕ −1
(ϕ − 1) 2
1−
4 − ϕ2 4 − ϕ 2 − ϕ 2 + 2ϕ − 1 3 − 2 ϕ − 2 + 2ϕ 1
h= = = =
ϕ −1 (ϕ − 1) 4−ϕ 2
(ϕ − 1) 4−ϕ 2
(ϕ − 1) 4 − ϕ2
15 ϕ (ϕ 3 − 1) 5 ϕ (ϕ 2 + ϕ + 1) 5 ϕ (ϕ + 1) 5 2ϕ + 1
Vt = = = =
3 4 4 − ϕ 2 (ϕ − 1) 4 − ϕ 2 12 4 − ϕ2 6 3− ϕ 6 3− ϕ
5 2 + 5 15 + 7 5
Vt = = ≅ 2,554m 3
3 5− 5 12
OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA
2.- Un cuadrado de lado 5 se divide en 25 cuadrados unidad por rectas paralelas a los lados. Sea A el conjunto
de los 16 puntos interiores, que son vértices de los cuadrados unidad, pero que no están en los lados del cuadrado
inicial.
¿Cuál es el mayor número de puntos de A que es posible elegir de manera que TRES cualesquiera de ellos NO sean
vértices de un triángulo rectángulo isósceles?.
3.- Se consideran las parábolas y = x2 + px + q que cortan a los ejes de coordenadas en tres puntos distintos
por los que se traza una circunferencia. Demostrar que todas las circunferencias trazadas al variar p y q en R pasan
por un punto fijo que se determinará.
Segunda sesión
4.- Sea p un número primo. Determinar todos los enteros tales que es natural.
5.- Demostrar que en un cuadrilátero convexo de área unidad, la suma de las longitudes de todos los lados y
6.- Un coche tiene que dar una vuelta a un circuito circular. En el circuito hay n depósitos con cierta cantidad
de gasolina. Entre todos los depósitos contienen la cantidad exacta que el coche necesita para dar una vuelta. El
coche comienza con el depósito vacío. Demostrar que con independencia del número, posición y cantidad de
combustible de cada depósito, siempre se puede elegir un punto de comienzo que le permita completar la vuelta.
Notas: a) El consumo es uniforme y proporcional a la distancia recorrida. b) El tamaño del depósito es suficiente
para albergar toda la gasolina necesaria para dar una vuelta.
XXXIII Olimpiada Matemática Española
Fase Nacional
Valencia, Marzo 1997
Primera Sesión
1.- Calcular la suma de los cuadrados de los cien primeros términos de una progresión aritmética,
sabiendo que la suma de ellos vale -1, y que la suma de los términos de lugar par vale +1.
2.- Un cuadrado de lado 5 se divide en 25 cuadrados unidad por rectas paralelas a los lados. Sea A
el conjunto de los 16 puntos interiores, que son vértices de los cuadrados unidad, pero que no están
en los lados del cuadrado inicial.
¿Cuál es el mayor número de puntos de A que es posible elegir de manera que TRES cualesquiera
de ellos NO sean vértices de un triángulo rectángulo isósceles?.
3.- Se consideran las parábolas y = x2 + px + q que cortan a los ejes de coordenadas en tres puntos
distintos por los que se traza una circunferencia. Demostrar que todas las circunferencias trazadas
al variar p y q en R pasan por un punto fijo que se determinará.
Segunda Sesión
4.- Sea p un número primo. Determinar todos los enteros k∈Z tales que k 2 − kp es natural.
5.- Demostrar que en un cuadrilátero convexo de área unidad, la suma de las longitudes de todos
(
los lados y diagonales no es menor que 2 2 + 2 . )
6.- Un coche tiene que dar una vuelta a un circuito circular. En el circuito hay n depósitos con
cierta cantidad de gasolina. Entre todos los depósitos contienen la cantidad exacta que el coche
necesita para dar una vuelta. El coche comienza con el depósito vacío. Demostrar que con
independencia del número, posición y cantidad de combustible de cada depósito, siempre se puede
elegir un punto de comienzo que le permita completar la vuelta.
Notas:
a) El consumo es uniforme y proporcional a la distancia recorrida.
b) El tamaño del depósito es suficiente para albergar toda la gasolina necesaria para dar una
vuelta.
Soluciones
1.- Calcular la suma de los cuadrados de los cien primeros términos de una progresión aritmética,
sabiendo que la suma de ellos vale -1, y que la suma de los términos de lugar par vale +1.
S = a2 + (a + d)2 + (a + 2d)2 +.....+ (a + 99d)2 =100a2 + 2ad (1 + 2 + ...+ 99) +d2 (12 + 22 +....+ 992).
( a + a + 99d )50 = −1
Para calcular a y d resolvemos el sistema: que operado y resuelto sale:
( a + d + a + 99d ) 25 = 1
a = -2,98; d = 0,06.
El resto es fácil de calcular. Los paréntesis son progresiones de primer y segundo orden.
2.- Un cuadrado de lado 5 se divide en 25 cuadrados unidad por rectas paralelas a los lados. Sea A
el conjunto de los 16 puntos interiores, que son vértices de los cuadrados unidad, pero que no están
en los lados del cuadrado inicial.
¿Cuál es el mayor número de puntos de A que es posible elegir de manera que TRES cualesquiera
de ellos NO sean vértices de un triángulo rectángulo isósceles?.
13 14 15 16
9 10 11 12
5 6 7 8
1 2 3 4
Por simple tanteo se obtiene un conjunto de seis puntos verificando la condición del enunciado, por
ejemplo {1, 2, 3, 8, 12, 16}.
Supongamos que hubiera un conjunto M de 7 puntos verificando la condición del enunciado.
Notemos que si cuatro puntos forman un cuadrado, a lo sumo figurarán dos de ellos en M. Los
puntos de los conjuntos
{1, 4, 16, 13}, {2, 8, 15, 9}, {3, 12, 14, 5}
forman cuadrados y su unión forma el “contorno exterior” de A, luego a los sumo 6 de los puntos
elegidos deben estar en M y por tanto al menos un punto de M debe ser del conjunto “interior” de
A: {6, 7, 10, 11}. Por la simetría de la figura supongamos que es el 7.
Como {7, 16, 9} y {1, 7, 14} forman triángulos rectángulo isósceles, a lo sumo 2 de los puntos del
conjunto {1, 9, 14, 16} deberán figurar en M. Además {5, 7, 13, 15} forman un cuadrado por tanto
a lo sumo podremos elegir dos números entre {5, 13, 15} , de ello se deduce en M deben figurar al
menos tres puntos de {2, 3, 4, 6, 8, 10, 11, 12} . Si descomponemos este conjunto en dos
subconjuntos “cuadrados” y disjuntos
:
{3, 6, 11, 8} y {2, 4, 10, 12}
3.- Se consideran las parábolas y = x2 + px + q que cortan a los ejes de coordenadas en tres puntos
distintos por los que se traza una circunferencia. Demostrar que todas las circunferencias trazadas
al variar p y q en R pasan por un punto fijo que se determinará.
1ª Solución (analítica)
Sean α y β las raíces . Los tres puntos que definen la circunferencia son A(α, 0); B(β, 0); C(0, q).
Verificando α + β = - p. y αβ = q. (1)
p
La mediatriz de AB es la recta paralela al eje OY de ecuación x = − .
2
Hallando la mediatriz de AC, cortando con la anterior y teniendo en cuenta (1) se obtiene para el
2
p q + 1 p 2 + (1 − q )
centro las coordenadas − , y para el radio r= . La ecuación de la
2 2 4
p 2 + (1 − q )
2 2 2
p q + 1
circunferencia es: x + + y − = , que una vez operada queda:
2 2 4
x 2 + y 2 + px − (1 + q ) y + q = 0
que se verifica para el punto (0, 1) con independencia de p y q como se comprueba por simple
sustitución.
Claramente el punto fijo se puede obtener a partir de tres circunferencias concretas.
2ª Solución (geométrica). Puesto que la parábola corta al eje de abscisas en dos puntos, se podrá
escribir en la forma:
y = (x - a) (x - b)
y los puntos de intersección son
A(a, 0); B(b, 0); C(0,ab)
La inversión de polo el origen que transforma A en B, transforma C en U(0, 1) , así que los cuatro
puntos A,B,C,U son concíclicos y todas las circunferencias pasan por el punto fijo U.
4.- Sea p un número primo. Determinar todos los enteros k∈Z tales que k 2 − kp es natural.
p ± p 2 + 4n 2
Solución: Pongamos k 2 − kp = n ⇔ k 2 − pk − n 2 = 0 ⇒ k = (1) .
2
El radicando ha de ser cuadrado perfecto, llamésmole a. Se tiene:
p2 + 4n2 = a2 ⇔ p2 = (a+2n)(a-2n).
5.- Demostrar que en un cuadrilátero convexo de área unidad, la suma de las longitudes de todos
(
los lados y diagonales no es menor que 2 2 + 2 . )
Solución. 1ª
Sea el cuadrilátero de lados a, b, c, d y diagonales p y q.
a
Trazando la paralelas por cada vértice a la diagonal que no pasa por él se
d forma un paralelogramo de área 2 y lado p y q.
Por el teorema isoperimétrico, de todos los paralelogramos de área 2, el
q cuadrado tiene perímetro mínimo que vale 4 2 , luego
b
2( p + q ) ≥ 4 2 ⇔ p + q ≥ 2 2 (1)
c
p En cuanto al los lados por el mismo teorema para una cuadrado de área 1
el perímetro es 4 luego:
a + b + c + d ≥ 4 (2)
bc da
1≤ +
2 2
a + b + c + d ≥ 4 (2)
Basta sumar (1) y (2) para obtener lo pedido.
6.- Un coche tiene que dar una vuelta a un circuito circular. En el circuito hay n depósitos con
cierta cantidad de gasolina. Entre todos los depósitos contienen la cantidad exacta que el coche
necesita para dar una vuelta. El coche comienza con el depósito vacío. Demostrar que con
independencia del número, posición y cantidad de combustible de cada depósito, siempre se puede
elegir un punto de comienzo que le permita completar la vuelta.
Notas:
a) El consumo es uniforme y proporcional a la distancia recorrida.
b) El tamaño del depósito es suficiente para albergar toda la gasolina necesaria para dar una
vuelta.
Sean c1, c2, .....,cn las cantidades de combustible en cada uno de los n depósitos y sean d1, d2,....,dn
las distancias a recorrer desde cada depósito hasta el siguiente.
Hagamos el gráfico del consumo comenzando en un punto de aprovisionamiento cualquiera.
Notemos que los tramos inclinado tienen todos la misma pendiente. Los tramos bajo el eje
1
2
7
6
5
2 4
hipótesis de que el total de combustible es la cantidad exacta para dar la vuelta se traduce en que la
gráfica comienza y termina en el eje OX.
La función resultante (trazo continuo) tiene un mínimo, en la figura el punto 3. Basta comenzar en
ese punto para asegurar que el recorrido es posible.
En efecto, gráficamente equivale a trasladar el eje OX en sentido vertical hasta el punto más bajo
con lo que aseguramos que ninguna zona queda bajo el eje.
La nueva gráfica puede trazarse a partir del punto 3 siguiendo el mismo trazado hacia la derecha y
trasladando la parte anterior (tramos 1-2 y 2-3) al punto final de la gráfica anterior (de puntos en la
figura).
2.- Hallar todos los números naturales de 4 cifras, escritos en base 10, que sean
iguales al cubo de la suma de sus cifras.
3.- Se considera el triángulo ABC y su circunferencia circunscrita. Si D y E son puntos sobre el lado BC tales
que AD y AE son, respectivamente, paralelas a las tangentes en C y en B a la circunferencia circunscrita,
demostrar que:
Segunda sesión
4.- Hallar las tangentes de los ángulos de un triángulo sabiendo que son números enteros positivos.
para n = 1, 2, 3, ...
6.- Determina los valores de n para los que es posible construir un cuadrado de n x n ensamblando piezas del
tipo:
Olimpiada Española 1998
1.- Un cuadrado ABCD de centro O y lado 1, gira un ángulo α en torno a O. Hallar el área común a
ambos cuadrados.
Solución 1.
Por la simetría bastará considerar 0 < α < 90º, ya que la función es A'
B M P
periódica con periodo de un cuarto de vuelta. A
El área pedida S(α) sale restando del área del cuadrado cuatro triángulos B'
como el PA’M.
O
Llamando x al cateto PA’ e y al cateto A’M, el área de cuatro triángulos
D'
vale 2xy. Como el lado B’A’ vale 1, tenemos:
C D
2 2
(1) C'
x + y = 1− x + y
2 xy = 1 − 2 x 2 + y 2 ( 2)
1
x 2 + y 2 (1 + cos α + sen α ) = 1 ⇔ x 2 + y 2 =
1 + sen α + cos α
sustituyendo en (2) y operando obtenemos:
2 sen α + cos α − 1
2 xy = 1 − = .
1 + sen α + cos α sen α + cos α + 1
sen α + cos α − 1 2
S( α ) = 1 − = con 0 ≤ α ≤ 90º
sen α + cos α + 1 sen α + cos α + 1
Solución 2.
El área pedida consta de 8 triángulos como el sombreado en la figura A'
B M P
OPM. A
Tomando como base b = MP, la altura es constante (de trazos en la B'
figura) y vale ½.
En el triángulo PA’M se tiene: O
C D
BM + MP + PA = 1 ⇔ b cos α + b + b sen α = 1, C'
de donde
1
b=
sen α + cos α + 1
y el área pedida es:
11 1 2
S(α ) = 8 = con 0 ≤ α ≤ 90º
2 2 sen α + cos α + 1 sen α + cos α + 1
2.- Hallar todos los números naturales de 4 cifras, escritos en base 10, que sean iguales al cubo de la
suma de sus cifras.
Solución:
Sea n un número verificando el enunciado, y s la suma de sus cifras.
Como 1000 ≤ n ≤ 9999 y n = s3 , resulta
11 ≤ s ≤ 21 (1)
Si n = xyzt, tenemos:
cuyo segundo miembro ha de ser múltiplo de 9 (por serlo el primero) y, habida cuenta de que
s3 - s = (s - 1) s (s + 1)
1º
2º
3º
2
BE AB
=
CD AC 2
Solución: A
Los triángulos ∆ABC y ∆ADC son semejantes pues tienen los tres
ángulos iguales ya que:
∠ADC = ∠BCM = ∠BAC (la primera igualdad por ser AC y CM
paralelas y la segunda por ser ∠BCM ángulo semiinscrito) y el ángulo
∠ACD es común.
Estableciendo la proporcionalidad entre sus lados, resulta: B D E C
CD AC 2
= ⇔ CD ⋅ BC = AC (1)
AC BC
BE AB 2
= ⇔ BE ⋅ BC = AB ( 2) M
AB BC
Solución.
π π
Sean α, β, γ los tres ángulos y supongamos α ≤ β ≤ γ . Si fuera γ ≥ , tendría que ser α < y
2 4
entonces tg α no es entero.
π
Si tg α > 1, entonces α ≥ arc tg 2 > arc tg 3= , imposible porque α + β + γ = π.
3
3π
Por tanto tg α = 1 y β + γ = , con lo que:
4
tg β + tg γ
tg( β + γ ) = −1 =
1 − tg β tg γ
β
γ
α
5.- Hallar todas las funciones f : N → N estrictamente crecientes y tales que:
para n = 1, 2, 3, ...
Solución:
Supongamos f(1) = b. Entonces, f(1 + b) = 2b, como f es estrictamente creciente, se tiene:
y resulta que f(1), f(2),….f(1+ b) son b + 1 naturales, distintos, el primero vale b y el último 2b, por
tanto han de ser consecutivos.
resulta entonces:
f(1) = b, f(2) = 1 + b, f(3) = 2 + b,……, f(1 + b) = b + b.
c = f(n) < f(n + 1) <.…< f(n + c) = c + c y los números f(n), f(n + 1), ….., f(n + c) son consecutivos.
Así pues,
f(n) = n - 1 + f(1)
6.- Determina los valores de n para los que es posible construir un cuadrado de n × n ensamblando
piezas del tipo:
Solución:
Evidentemente n2 debe ser múltiplo de 4 y, por tanto n necesariamente es par.
Si n = 4k podemos dividir cualquier cuadrado n × n en k2 sub-cuadrados del tipo 4 × 4 cada uno de
los cuales lo podemos rellenar en la forma señalada en la figura de la izquierda.
Queda sólo considerar el caso n = 4k + 2. Veamos que en ese caso la
repuesta es negativa.
Supongamos que fuera posible.
Si pintamos cada cuadradito alternativamente de blanco y negro como en un
tablero de ajedrez, hay dos posibilidades para cada pieza:
B N
B N B N B N
Sea a el número de piezas del tipo de las de la izquierda y b el número de piezas del tipo de las de la
derecha.
Tenemos:
( 4 k + 2) 2 2
a+b= = ( 2 k + 1) = 4 k 2 + 4 k + 1
4
luego a + b ha de ser impar.
Por otra parte, como hay tantas casillas blancas como negras, se tiene:
3a + b = 3b + a ⇔ a = b, de donde a + b = 2a ha de ser par en contradicción con lo anterior.
OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA
1.- Las rectas t y t’, tangentes a la parábola de ecuación y = x2 en los puntos A y B, se cortan en el punto C.
La mediana del triángulo ABC correspondiente al vértice C tiene longitud m.
Determinar el área del triángulo ABC en función de m.
2.- Probar que existe una sucesión de enteros positivos a1, a2,…, an, … tal que
3.- Sobre un tablero en forma de triángulo equilátero como se indica en la figura; se juega un solitario.
Sobre cada casilla se coloca una ficha. Cada ficha es blanca por un lado, y negra por el otro. Inicialmente, sólo una
ficha, que está situada en un vértice, tiene la cara negra hacia arriba; el resto de las fichas tiene la cara blanca hacia
arriba. En cada movimiento se retira sólo una ficha negra del tablero y se da la vuelta a cada una de las fichas que
ocupan una casilla vecina. Casillas vecinas son las que están unidas por un segmento.
Después de varios movimientos ¿será posible quitar todas las fichas del tablero?
Segunda sesión
4.-. Una caja contiene 900 tarjetas, numeradas del 100 al 999. Se sacan al azar (sin reposición) tarjetas de la
caja y se anota la suma de los dígitos de cada tarjeta extraída. ¿Cuál es la menor cantidad de tarjetas que se deben
sacar, para garantizar que al menos tres de esas sumas sean iguales?
5.- El baricentro del triángulo ABC es G. Denotamos por las distancias desde G a los lados a, b y
c respectivamente.
Sea el radio de la circunferencia inscrita. Probar que
:i)
ii)
6.- Se divide el plano en un número finito de regiones N mediante tres familias de rectas paralelas. No hay tres
rectas que pasen por un mismo punto.
FASE NACIONAL
Primera Sesión
Granada, 12 de Marzo de 1999
Problema 1.
a+b
y su intersección C es: C , ab .
2 C
a+b
La mediana CM está en la recta: x = , paralela al eje
2
a + b a2 + b2
OY. Las coordenadas de M son: , .
2 2
Tenemos: m = CM =
(a − b )2 y si h es la altura del triángulo ∆ BMC resulta: h = b − a = m
2 2 2
Poniendo [ XYZ ] para denotar el área del triángulo de vértices X,Y,Z queda finalmente:
m3
[ABC ] = 2[BMC ] = 2 1 m m
=
2 2 2
Problema 2.
Probar que existe una sucesión de enteros positivos a1, a2,…, an, … tal que
a12 + a22 +…….+ an2
es un cuadrado perfecto para todo entero positivo n.
Solución:
Lo haremos por inducción sobre n, para n = 2 basta tomar a1 = 3; a2 = 4 con 32 + 42 = 52.
Supongamos que a12 + a22 +…….+ an2 = k2 . Veamos que podemos encontrar un entero positivo an+1
tal que k 2 + a n2+1 = p 2 .
En efecto, k 2 = p 2 − a n2+1 = ( p + a n +1 )( p − a n −1 ) .
Pongamos a = p + a n +1 ; b = p − a n +1 .
a+b a −b a+b a−b
Tenemos: p = ; a n +1 = ; k2 = ⋅ .
2 2 2 2
La última expresión exige que a y b son de la misma paridad. Distinguiremos dos casos
1.- a y b son pares, entonces k2 = 4m . Tomado a = 2m; b = 2 queda:
k2 k2
p = m +1 = + 1; a n +1 = m − 1 = −1
4 4
2.- a y b son impares, entonces k2 = 2m + 1. Tomando a = 2m +1, b = 1 queda:
k 2 −1 k 2 −1
p = m +1 = + 1; a n +1 = m =
2 2
En ambos casos hemos encontrado an+1 entero verificando el enunciado.
Segunda Sesión
Granada, 13 de Marzo de 1999
Problema 3.
Solución:
En el tablero, hay casillas de tres tipos : vértice, lado, o interiores. Cada una de ellas tiene,
respectivamente, dos, cuatro o seis casillas vecinas.
Si pudiéramos retirar todas las fichas del tablero, habría un momento en que quedaría sobre él una
única ficha negra. Esa ficha era inicialmente blanca, luego ha tenido que cambiar de color un
número impar de veces. Pero esto es imposible, porque una ficha se vuelve cada vez que se retira
una ficha vecina, y ninguna ficha tiene un número impar de casillas vecinas.
Problema 4.
Una caja contiene 900 tarjetas, numeradas del 100 al 999. Se sacan al azar (sin reposición) tarjetas
de la caja y se anota la suma de los dígitos de cada tarjeta extraída. ¿Cuál es la menor cantidad de
tarjetas que se deben sacar, para garantizar que al menos tres de esas sumas sean iguales?
Solución:
Hay 27 posibles resultados para la suma de dígitos (de 1 a 27). Las sumas 1 y 27 sólo se puede
obtener de un modo (100 y 999) En el caso más desfavorable al sacar 52 (27 + 25) tarjetas todas
repetirán suma dos veces y en la siguiente (extracción 53) una de ellas aparecerá por tercera vez.
Por tanto el número pedido es 27 + 25 + 1 = 53.
Problema 5.
El baricentro del triángulo ∆ ABC es G. Denotamos por g a , g b , g c las distancias desde G a los
lados a, b y c respectivamente.
Sea r el radio de la circunferencia inscrita. Probar que:
2r 2r 2r
i) g a ≥ , g b ≥ , g c ≥
3 3 3
ga + gb + gc
ii) ≥3
r
1 1 1 3a 3b 3c 3
+ + = + + =
g a g b g c r ( a + b + c) r ( a + b + c) r ( a + b + c) r
ga + g b + gc 3 3 g + gb + gc
≥ = =r⇔ a ≥3
3 1 1 1 3 r
+ +
ga g b gc r
ga + g b + gc
Nota.- Sumando las tres desigualdades de a) sólo obtenemos ≥2
r
1 2
ii) Usaremos la desigualdad x + ≥ 2 que se deduce de la obvia ( x − 1) ≥ 0 . (Consideraremos
x
siempre x positivo).
Tenemos entonces:
a b b c c a
+ + + + + ≥ 6
b a c b a c
Sumando 3, ordenando y operando resulta:
a a b b c c 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1+ + + + 1 + + + + 1 ≥ 9 ⇔ a + + + b + + + c + + ≥ 9
b c a c a b a b c a b c a b c
sacando factor común, dividiendo por 3 y poniendo 2p = a + b + c, queda:
2p 2p 2p
+ + ≥ 3 (2)
3a 3b 3c
Por otra parte, como 3 g a = h A ; 3 g b = hB ; 3 g c = hC , resulta 2 S = 3 g a a = 3 g b b = 3 g c c
Despejando 3a, 3b y 3c y sustituyendo en (2), queda:
(g a + g b + g c ) p ≥ 3
S
ga + gb + gc
Finalmente usando de nuevo S = pr, resulta ≥3
r
Problema 6.
Se divide el plano en un número finito de regiones N mediante tres familias de rectas paralelas. No
hay tres rectas que pasen por un mismo punto.
¿Cuál es el mínimo número de rectas necesarias para que N>1999?
Solución:
Supongamos que hay x rectas en la primera familia, y en la segunda y z en la tercera. Las x rectas de
la primera familia determinan x + 1 regiones. La primera recta de la segunda familia determina en el
plano (x +1)·2 regiones, la segunda (x +1)·3..... la y -ésima determina (x + 1)(y + 1) regiones.
La primera recta de la tercera familia es cortada por las x + y rectas existentes en x + y + 1 partes y
cada una de estas partes divide a en dos a cada región existente de modo que el número de regiones
se incrementa en x + y + 1 regiones. Cada recta de la tercera familia aumenta las regiones existentes
en la misma cantidad; luego el número total de regiones N vale:
N = ( x + 1)( y + 1) + z ( x + y + 1) = x + y + z + xy + xz + yz + 1 = n + m + 1
con n = x + y + z y m = xy + xz + yz .
Tenemos:
1
( 2 2 2
)
m = x 2 + y 2 + z 2 − ( y − z ) + (z − x ) + ( x − y ) ≤ x 2 + y 2 + z 2 , entonces
2
n2 n2
n 2 = x 2 + y 2 + z 2 − 2m ≥ 3m ⇔ m ≤ y N = n + m +1 ≤ n + +1.
3 3
n2
Para n = 76, n 2 + + 1 > 2002 . Así, si n = 76 = x + y + z con x = 26, y = 25, z = 25, resulta:
3
m = 1925 y N = 2002.
OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA
Halla las condiciones que deben cumplir los parámetros reales a, b y c (a distinto de c) para que P(x) y Q(x) tengan
dos raíces comunes y resuelve en ese caso las ecuaciones P(x) = 0; Q(x) = 0.
2.- La figura muestra un plano con calles que delimitan 12 manzanas cuadradas.
Una persona P va desde A hasta B y otra Q desde B hasta A. Ambas parten a la vez siguiendo caminos de longitud
mínima con la misma velocidad constante. En cada punto con dos posibles direcciones a tomar, ambas tienen la
misma probabilidad. Halla la probabilidad de que se crucen.
Segunda sesión
4.- Encuentra el mayor número entero N que cumpla las siguientes condiciones :
a) tiene sus tres cifras iguales.
b) es suma de números naturales consecutivos comenzando en 1, es decir, existe un natural n tal que:
Nota: es la parte entera de x.
5.- Tomemos cuatro puntos situados en el interior o el borde de un cuadrado de lado 1. Demuestra que al
menos dos de ellos están a distancia menor o igual que 1.
Problema 1.
Sean los polinomios:
P(x) = x4 + ax3 + bx2 + cx + 1;
− a + a2 + 4 − a − a2 + 4
x = 1; x = -1; x = ; x=
2 2
Soluciones de Q(x) = 0:
a + a2 + 4 a − a2 + 4
x = 1; x = -1; x = ; x=
2 2
Problema 2.
B La figura muestra un plano con calles que delimitan 12
manzanas cuadradas. Una persona P va desde A hasta B y otra
Q desde B hasta A.
Ambas parten a la vez siguiendo caminos de longitud mínima
con la misma velocidad constante.
En cada punto con dos posibles direcciones a tomar, ambas
tienen la misma probabilidad.
Halla la probabilidad de que se crucen.
A
Problema 3.
Problema 4.
N
Condición a): z = E = 111·k; ∀k ∈ N; 1 ≤ k ≤ 9
3
N n (n + 1) − 1 + 1 + 8z
Condición b): z = E = 1 + 2 + 3 + ... + n ⇒ z = ⇒ n 2 + n − 2z = 0 ⇒ n =
3 2 2
(la otra raíz es negativa).
Juntando las dos condiciones, queda:
− 1 + 1 + 8·111·k
n=
2
Como n es natural, el radicando ha ser cuadrado perfecto lo que ocurre sólo para k = 6 que
sustituido en la expresión anterior resulta n = 36.
Recuperando la condición a):
N N
z = E = 111·6 = 666 ⇒ 667 > > 666 ⇒ 2001 > N > 1998
3 3
Por tanto el mayor N que cumple a) y B es N = 2000
Problema 5.
Tomemos cuatro puntos situados en el interior o el borde de un cuadrado de lado 1. Demuestra que
al menos dos de ellos están a distancia menor o igual que 1.
luego
2 2 2
P1P3 = P1P2 + P2 P3 − 2P1P2 ⋅ P2 P3 cos α
como el cuadrilátero es convexo, 90º ≤ α ≤ 180º y por tanto cos α ≤ 0 y en consecuencia:
2 2 2
P1 P3 ≥ P1P2 + P2 P3 > 2 ⇒ P1P3 > 2
lo que es imposible.
b) Si se forma un cuadrilátero no convexo podemos elegir tres de los cuatro puntos formando un
triángulo de modo que el cuarto punto sea interior. Supongamos que el punto interior es P4.
Cada lado de dicho triángulo es menor o igual que 2 (diámetro del
cuadrado) y por tanto estará contenido en un triángulo equilátero de lado
32 2
2 2 , y circunradio 2 = < 1 . Si su centro es C, P4 estará en el
2 3 3
interior de uno de los tres triángulos que resultan de unir C con cada
C
vértice y la distancia de P4 a uno de los vértices será menor o igual que el
2
circunradio, es decir menor que y por tanto menor que 1.
3
hemos encontrado un par de puntos a distancia menor o igual que 1.
Por último si tres puntos están alineados se reduce al caso b) y si los cuatro puntos están alineados
llamando x1, x2, x3 a las distancias entre puntos consecutivos, tenemos:
x1 + x 2 + x 3 ≤ 2
2
y por el principio del palomar, uno de ellos, digamos x1, cumple: x 1 ≤ < 1.
3
Problema 6.
1.- Probar que la gráfica del polinomio P(x) es simétrica respecto del punto A(a, b) si y sólo si existe un
polinomio Q(x) tal que:
P(x) = b + (x -a)Q((x-a)2)
2.- Sea P un punto en el interior del triángulo ABC, de modo que el triángulo ABP verifica:
AP =BP
Sobre cada uno de los otros dos lados de ABC se construyen exteriormente triángulos BQC y CRA, ambos
semejantes al triángulo ABP cumpliendo:
BQ = QC y CR = RA
Probar que los puntos P, Q, C y R o están alineados o son los vértices de un paralelogramo.
3.- Se tienen cinco segmentos de longitudes a1, a2, a3, a4 y a5 tales que con tres cualesquiera de ellos es
posible construir un triángulo.
Demostrar que al menos uno de esos triángulos tiene todos sus ángulos agudos.
Segunda sesión
4.- Los números enteros desde 1 hasta 9 se distribuyen en las casillas de una tabla 3x3.
Después se suman seis números de tres cifras: los tres que se leen en filas de izquierda a derecha y los tres que se
leen en columnas de arriba abajo.
¿Hay alguna distribución para la cual el valor de esa suma sea 2001?
5.- ABCD es un cuadrilátero inscrito en una circunferencia de radio 1 de modo que AB es un diámetro y el
cuadrilátero admite circunferencia inscrita.
Probar que: .
Probar que: .
6.- Determinar la función f : N ® N (siendo N = {1,2,3,...} el conjunto de los números naturales) que cumple,
para cualesquiera s, n Î N, las siguientes condiciones:
f (1) = f (2s) = 1 y si n < 2s, entonces f (2s + n) = f (n) + 1.
Calcular el valor máximo de f (n) cuando n£ 2001.
Hallar el menor número natural n tal que f (n) = 2001.
Olimpiada Española 2001
Primera sesión
1.- Prueba que la gráfica del polinomio P es simétrica respecto del punto A(a , b) sí y sólo sí
existe un polinomio Q tal que: P( x ) = b + ( x − a )Q (( x − a ) 2 ), para todo x ∈ R.
Solución:
Supongamos primero que exista el polinomio P que cumple las condiciones requeridas. Sea
x − a = h ó x = a + h. Entonces :
P( a − h ) = b − hQ (h 2 ) P (a − h ) + P( a + h )
2
y = b, para todo h ∈ R. Lo que significa
P( a + h ) = b + hQ (h ) 2
que la gráfica de P es simétrica respecto del punto A(a , b).
P(a − h ) + P(a + h )
Sea x = a + h, P( x ) = P( a + h ) = R( h ). La condición = b es equivalente a
2
R( −h ) + R (h ) = 2h, porque P(a − h ) = R( − h ). Para R(h ) = a 0 + a1 h + ... + a n h n , la condición
anterior se escribe de la forma: a 0 + a1 h + ... + a n h n + a 0 − a1 + a 2 h 2 − ... + ( −1) n a n h n = 2b es
decir a 0 + a 2 h 2 + ... + a m h m = b, para cada h ∈ R. m = n n par, m = n − 1 n impar.
Se deduce que a 2 = a 4 = .... = a m = 0, a 0 = b.
Por tanto ahora se tiene que R ( h ) = b + a1 h + a 3 h 3 + ... y así existe un polinomio Q tal que
R(h ) = b + hQ (h 2 ), para algún polinomio Q. Por último P( x ) = R( h ) = b + ( x − a )Q (( x − a ) 2 ).
Como a 2 ≤ a3 , resulta 2a 22 ≤ a 22 + a32 < 2a1 a 2 , y por tanto a2 < a1, en contradicción con la
ordenación inicial.
2
Segunda sesión
4.- Los números enteros desde 1 hasta 9 se distribuyen en las casillas de una tabla 3x3.
Después se suman seis números de tres cifras: los tres que se leen en filas y los tres que se leen en
columnas.
¿Hay alguna distribución para la cual el valor de esa suma sea 2001?
Solución
Consideremos la distribución:
a b c
d e f
g h i
Resulta:
S = abc + def + ghi + adg + beh + cfi =
100 (a + c + f + b + a + d + g) + 10(d + e + f + b + e + h) + (g + h + i + c + f + i) =
200 a + 110b + 101c + 110d + 20e + 11f + 101g + 11h + 2i
Módulo 9 tenemos:
S = 2(a + b + c+....h + i) = 2.45 = 0
Como 2001 no es múltiplo de 9, no habrá ninguna distribución para la que la suma indicada tome el
valor 2001.
p2 4 − p2
cos γ = 1 − = ,
4 2
de donde:
b = 4 − p 2 cos α − psenα
sustituyendo en (1), queda:
3
p + 2 = 2 senα + 4 − p 2 cos α − psenα
o lo que es lo mismo:
y operando queda:
p2 + 8p − 4 ≤ 0
En el primer caso, se trata de ver cuántos unos puede tener como máximo un número menor o igual
que 2001 escrito en base 2. Ese número, escrito en base 2, es, obviamente, 1111111111, que
corresponde a n = 1023 = 210 - 1. Es f (n) = 10.
En el segundo caso, razonando de manera análoga, se observa que la respuesta es n = 2 2001 -1.
4
XXXVIII Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2002 (La Rioja)
Primera sesión (5 de abril)
1.- Hallar todos los polinomios P(t) de una variable, que cumplen:
P(x2 - y2) = P(x + y)·P(x – y)
para todos los números reales x e y.
3.-La función g se define sobre los números naturales y satisface las condiciones:
·g(2) = 1
·g(2n) = g(n)
·g(2n + 1) = g(2n) + 1
Sea n un número natural tal que 1 £ n £ 2002. Calcula el valor máximo M de g(n). Calcula también cuántos
valores de n satisfacen g(n) = M.
4.-Sea n un número natural y m el que resulta al escribir en orden inverso las cifras de n. Determinar, si
4.-Sea n un número natural y m el que resulta al escribir en orden inverso las cifras de n. Determinar, si
existen, los números de tres cifras que cumplen 2m + S = n, siendo S la suma de las cifras de n.
5.-Se consideran 2002 segmentos en el plano tales que la suma de sus longitudes es la unidad. Probar que
existe una recta r tal que la suma de las longitudes de las proyecciones de los 2002 segmentos dados sobre r es
menor que .
6.-En un polígono regular H de 6n + 1 lados (n entero positivo), R vértices se pintan de rojo y el resto de azul.
Demostrar que el número de triángulos isósceles que tienen sus tres vértices del mismo color no depende del modo
de distribuir los colores en los vértices de H.
Soluciones Olimpiada Española 2002
Problema 1
Hallar todos los polinomios P(t) de una variable, que cumplen:
P ( x 2 − y 2 ) = P ( x + y ) ·P ( x − y )
para todos los números reales x e y.
Problema 2
En un triángulo ABC, A’ es el pie de la altura relativa al vértice A y H el ortocentro.
AA '
a) Dado un número real positivo k tal que = k , encontrar la relación entre los ángulos B y
HA '
C en función de k.
b) Si B y C son fijos, hallar el lugar geométrico del vértice A para cada valor de k.
A a) Tenemos:
C' HA '
B' BA ' = c cos B ; tg HBA ' = ctg C = , AA ' = c sen B .
H BA '
De donde:
AA ' c sen B
k= = ⇔ tg B·tg C = k (1)
B A' C HA ' c cos B ctg C
b) Poniendo a = BC, tomando unos ejes con origen en el punto medio de BC y eje OX sobre el lado
a a
BC, resulta B − , 0 ; C , 0 y llamando A(x, y), la condición (1) se escribe:
2 2
y y a2
· = k ⇔ y2 = k − x2
a a 4
−x +x
2 2
que, una vez operada resulta:
x2 y2
+ = 1 (2)
a 2 ka 2
4 4
ecuación de una elipse en la que distinguimos dos casos:
a a
Si k < 1, elipse con eje mayor sobre OX, semidistancia focal = 1 − k y semieje mayor =
2 2
a a
Si k >1, elipse con eje mayor sobre OY, semidistancia focal = k − 1 y semieje mayor = n.
2 2
H A
F
A H
B A' C
B F' A' F C
F'
Problema 3
La función g se define sobre los números naturales y satisface las condiciones:
• g(2) = 1
• g(2n) = g(n)
• g(2n + 1) = g(2n) + 1
Sea n un número natural tal que 1 ≤ n ≤ 2002. Calcula el valor máximo M de g(n). Calcula también
cuántos valores de n satisfacen g(n) = M.
donde aj = 0 o 1.
k
Probaremos por inducción que g ( n ) = ∑ a j por inducción sobre k:
j =0
( )
Para k = 0 es cierto: g 1( 2 ) = g (1) = 1 . Supuesto cierto para k, hay dos casos para k + 1:
k
g ak K a1a0 0( 2) = g 2·ak K a1a0( 2) = ∑ a j ,
( ) ( ) j =0
k
g ak K a1a01( 2 ) = g 1 + 2·ak K a1a0( 2) = 1 + ∑ a j
( ) ( ) j =0
2 m + S = n nos da:
200c + 20b + 2a + (a + b + c) = 100a + 10b + c,
es decir
200c + 11b – 97a = 0.
Por lo tanto, 200c – 97a es múltiplo de 11.
Módulo 11: 2(c + a) es 0, y como mcd (2,11) = 1, resulta que a + c es congruente con 0 módulo 11.
Módulo 9: 2(c + a + b) congruente con 0, y c + a + b congruente con 0.
Por la primera congruencia, c + a = 0, o bien c + a = 11.
Si c + a = 0, entonces a = c = 0 y no hay solución por ser números de tres cifras.
Si c + a = 11, entonces b = 7.
Por lo tanto, 200c – 97a es múltiplo de 7.
Trabajando módulo 7: 4c + a es congruente con 0 módulo 7, es decir;
4c + a = 0, 7, 14, 21, 28, 35, 42.
Como a + c = 11, tenemos que 3c debe tomar uno de los valores -11, -4, 3, 10, 17, 24, o 31 y ser
múltiplo de 3. Luego c = 1 o c = 8.
Si c = 1, entonces a = 10, imposible.
Si c = 8, a = 3. Pero n = 378 no es solución y no existen números con las condiciones pedidas.
Problema 5
Se consideran 2002 segmentos en el plano tales que la suma de sus longitudes es la unidad. Probar
que existe una recta r tal que la suma de las longitudes de las proyecciones de los 2002 segmentos
2
dados sobre r es menor que .
3
Debido a que el número de lados del polígono H deja de resto uno al dividirse entre seis, cada
diagonal y cada lado del mismo pertenece sólo (exactamente) a tres triángulos isósceles distintos (la
demostración es sencilla y se debe hacer).
Denotamos por AA, AR y RR los números de segmentos que son lados y diagonales cuyos
extremos respectivamente están coloreados ambos de azul, de azul y de rojo o ambos de rojo.
Análogamente denotamos por AAA, AAR, ARR y RRR el número de triángulos isósceles cuyos
vértices son los tres azules, dos azules y uno rojo, uno azul y el otro rojo o los tres rojos y ninguno
azul, respectivamente.
Entonces 3 × AA = 3 × AAA + AAR, porque cada diagonal o lado de H pertenece a tres triángulos
isósceles y los triángulos isósceles con tres vértices azules tienen tres lados con sus dos extremos
azules. Los triángulos isósceles con dos vértices azules tienen sólo un lado con sus extremos de
color azul y los triángulos isósceles con menos de dos vértices azules no tiene ningún lado con los
extremos del mismo color azul.
Análogamente establecemos: 3 × RA = 2 × AAR + 2 × ARR y 3 × RR = ARR + 3 × RRR.
(se deben probar estas dos nuevas relaciones). Las tres relaciones obtenidas conducen a que:
1 1 1 1
AAA + RRR = RR + AA − × RA = × R × ( R − 1) + × A × ( A − 1) − × R × A,
2 2 2 2
donde A es el número de vértices azules, A = 6n + 1 − R. Esto completa la prueba.
Se observa que el resultado es también cierto si el polígono H tiene 6n + 5 lados.
XXXIX Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2003 (Canarias)
Primera sesión (3 de marzo)
1.- Probar que para cualquier primo p distinto de 2 y 5 existe un múltiplo de p cuyas cifras son todas nueves.
Por ejemplo si p = 13, 999999 = 13·76923
2.-¿Existe algún conjunto finito de números reales M que contenga al menos dos elementos distintos y que
cumpla la propiedad de que para dos números a, b cualesquiera de M, el número 2a - b2 sea también un elemento
de M?
3.- Las alturas del triángulo ABC se cortan en el punto H. Se sabe que AB = CH. Determinar el valor del
ángulo BCA
4.-Sea x un número real tal que x3 + 2x2 +10x = 20. Demostrar que tanto x como x2 son irracionales.
5.- ¿Cuáles son las posibles áreas de un hexágono con todos los ángulos iguales y cuyos lados miden 1, 2, 3, 4,
5 y 6 en algún orden?
6.- Ensartamos 2n bolas blancas y 2n bolas negras formando una cadena abierta. Demuestra que, se haga en el
orden que se haga, siempre es posible cortar un segmento de cadena exactamente con n bolas blancas y n bolas
negras.
Olimpiada Española 2003
Problema 1
Probar que para cualquier primo p distinto de 2 y 5 existe un múltiplo de p cuyas cifras son todas
nueves. Por ejemplo si p = 13, 999999 = 13·76923
Problema 2
¿Existe algún conjunto finito de números reales M que contenga al menos dos elementos distintos y
que cumpla la propiedad de que para dos números a, b cualesquiera de M, el número 2a - b2 sea
también un elemento de M?
Problema 3
Las alturas del triángulo ABC se cortan en el punto H. Se A
sabe que AB = CH. Determinar el valor del ángulo ∠BCA.
Problema 4
Sea x un número real tal que x3 + 2x2 +10x = 20. Demostrar que tanto x como x2 son irracionales.
Solución:
Primero veamos que x no puede ser entero. Esto puede hacerse teniendo en cuenta que si lo fuese,
sería un divisor de 20, y basta probar los 8 divisores para comprobar que ninguno verifica la
ecuación.
Otro modo de verlo es comprobar que f(x) = x3 + 2x2 +10x – 20 es estrictamente creciente (su
derivada es positiva para todo x) y además f(1) = 13 y f(2) = 36.
Luego no hay raíces enteras.
Veamos que x no puede ser racional por reducción al absurdo. Supongamos que x = p/q con q ≥ 1 y
p/q irreducible. Entonces
p 3 = 20q 3 − 10q 2 p − 2qp 2 = q ( 20q 2 − 10qp − 2 p 2 )
Si q fuera estrictamente mayor que 1, la igualdad anterior estaría en contradicción con la hipótesis
de que p/q es irreducible. Por tanto q = 1, x sería entero lo que es imposible. Luego x es irracional.
Para la irracionalidad de x2 basta ver que
20 − 2 x 2
x ( x 2 + 10 ) = 20 − 2 x 2 ⇒ x = 2 ,
x + 10
y si x2 fuese racional, también los sería x en contra de lo probado.
Problema 5
¿Cuáles son las posibles áreas de un hexágono con todos los ángulos iguales y cuyos lados miden 1,
2, 3, 4, 5 y 6 en algún orden?
Solución:
La idea es prolongar los lados para formar un triángulo equilátero.
a + b + c + d + e + f = 21
l=a+b+c=c+d+e=e+f+a
e e
3l =21 + a + c + e, por tanto
l = 7 + (a + c + e) / 3
3 3 é2
Como el área del triángulo de lado l es l 2 y la del hexágono es l - (a 2 + c 2 + e 2 )ùú, las
ê
4 4 ë û
áreas posibles son:
67 3
Si a + c + e = 6, entonces l = 9 y el área
4
65 3
Si a + c + e = 9, entonces l = 10 y el área
4
65 3
Si a + c + e = 4, entonces l =11 y el área
4
67 3
Si a + c + e = 5, entonces l = 12 y el área
4
Problema 6
Ensartamos 2n bolas blancas y 2n bolas formando una cadena abierta. Demuestra que, se haga en el
orden que se haga, siempre es posible cortar un segmento de cadena exactamente con n bolas
blancas y n bolas negras.
1.- Tenemos un conjunto de 221 números reales cuya suma es 110721. Los disponemos formando una tabla
rectangular de modo que todas las filas y la primera y última columnas son progresiones aritméticas de más de un
elemento. Probar que la suma de los elementos de las cuatro esquinas vale 2004
3.- Se representa por Z el conjunto de todos los enteros. Hallar todas las funciones f: Z → Z tales que para
cualesquiera x, y enteros se verifica:
f(x + f(y)) = f(x) – y
4.- ¿Existe alguna potencia de 2 que al escribirla en el sistema decimal tenga todos sus dígitos distintos de cero
y sea posible reordenar los mismos para formar con ellos otra potencia de 2?. Justificar la respuesta.
5.- Demostrar que la condición necesaria y suficiente para que, en el triángulo ABC, la mediana desde B sea
dividida en tras partes iguales por la circunferencia inscrita en el triángulo, es
6.- Colocamos, formando una circunferencia, 2004 fichas bicolores: blancas por una cara y negras por la otra.
Un movimiento consiste en elegir una ficha con la cara negra hacia arriba, y dar la vuelta a tres fichas: la elegida,
la de su derecha y la de su izquierda. Supongamos que inicialmente hay una sola ficha con la cara negra hacia
arriba. ¿Será posible, repitiendo el movimiento descrito, conseguir que todas las fichas tengan la cara blanca hacia
arriba? ¿Y si tuviéramos 2003 fichas, entre las cuales exactamente una tiene al comienzo la cara negra hacia arriba?
Olimpiada Española 2004
Problema 1
Tenemos un conjunto de 221 números reales e cuya suma es 110721. Los disponemos
formando un rectángulo de modo que todas las filas y la primera y última columna son
progresiones aritméticas de más de un elemento. Probar que la suma de los elementos de las
cuatro esquinas vale 2004
Solución
Denotaremos por aij al elemento de la fila i-ésima y columna j-ésima del rectángulo
Pongamos n para el número de filas, m para el de columnas y S para la suma de los n·m
elementos.
Con notación matricial queda:
a11 a12 L a1m
1
a a22 L a2m
M = 2
L L L L
1
an an2 L anm
Sumando por filas y llamando Sk a la suma de la fila k, resulta:
a1 + a m
S1 = 1 1 ·m
2
1
a + am
S 2 = 2 2 ·m
2
.......................
a1n + anm
Sn = ·m
2
y sumando miembro a miembro queda:
m 1 1 n·m 1 1
S = S1 + S 2 + K + S n = ( a1 + a2 + K + a1n ) + ( a1m + a2m + K + anm ) = ( a1 + an + a1m + anm )
2 4
4 S 4·110721
a11 + an1 + a1m + anm = = = 2004
n·m 221
Problema 2
ABCD es un cuadrilátero cualquiera, P y Q los puntos A
medios de las diagonales BD y AC respectivamente. Las T
X
paralelas por P y Q a la otro diagonal se cortan en O. P
Si unimos O con las cuatro puntos medios de los lados X, Y, D
Z y T se forman cuatro cuadriláteros, OXBY, OYCZ, OZDT y B
OTAX. Q O
Probar que los cuatro cuadriláteros tienen la misma área.
Y Z
C
Solución 1 (“oficial”).
Bastará probar que el área de cada cuadrilátero es la cuarta parte del área total.
La quebrada APC divide al cuadrilátero en dos partes de igual área pues AP es la mediana de
ABD y PC lo es de CBD.
La quebrada TPZ divide al cuadrilátero APCB (sombreado) en dos partes de igual área pues
PT es mediana de APD y PZ es mediana de CPD.
Tenemos ya probado que el área del cuadrilátero TPZD es
A
T
la cuarta parte del área del cuadrilátero inicial.
X Finalmente TZ es paralela a OP por serlo ambas a AC;
P
D luego los triángulos TPZ y TOZ tienen la misma área y lo
B mismo les ocurre a los cuadriláteros TPZD y TOZD.
O
Del mismo modo se probaría para los otros tres
Q
cuadriláteros.
Y Z
C
Z'
Z
D
AC ·BD XT · AO
senα = 4 senβ
2 2
AC ·BD·senα = 2 XT · AO·senβ
ACsenα = 2 AOsenβ
AQsenα = AOsenβ
AQ AO
=
senβ senα
que es el teorema del seno en el triángulo AQO.
Queda probado el enunciado por extensión de la demostración a los 4 cuadriláteros pequeños
que resultan ser una cuarta parte de grande.
O
Y
P
D
C Z
Problema 3
Se representa por Z el conjunto de todos los enteros. Hallar todas las funciones f : Z → Z ,
tales que para cualesquiera x, y enteros se verifica:
f ( x + f ( y )) = f ( x) − y.
Solución:
2n + 6 − 2n = 2n (26 − 20 ) = 63 ⋅ 2n ,
y este número es divisible por 9, por lo que ambas potencias dejan el mismo resto.
No es posible por tanto, reordenar los dígitos de una potencia de 2 para obtener otra potencia
distinta de 2.
Solución 2 (del concursante Lander Ramos Garrido).
No existe ningún número que cumpla las condiciones del enunciado. En primer lugar, ambos
deben tener las mismas cifras lo que implica que el número de cifras sea el mismo, así que el
cociente entre ambos no debe ser mayor que 8, porque si fuera 16 se alteraría el número de
cifras.
Otra condición que han de cumplir es, obviamente, que la suma de sus cifras sea la misma.
Como duplicar un número implica que la nueva suma de sus cifras sea el doble de la antigua
menos 9x, donde x es el número de llevadas ya que a cada llevada restas 10 a un número y
sumas 1 al siguiente. Para que la suma fuera igual tiene que cumplirse
2 y − 9x = 0
siendo y la suma de las cifras antiguas.
Entonces y debe ser múltiplo de 9 para que se cumpla la ecuación anterior ya que en caso
contrario habría “medias llevadas”, absurdo.
Si y es múltiplo de 9, según el criterio de divisibilidad, el número también debería ser
múltiplo de 9, pero como estamos tratando potencias de 2, no habrá ningún número que
cumpla esas características.
Para 4 y 8 el proceso es parecido, las fórmulas serían:
Para 4: (z son las llevadas en la segunda duplicación).
2 ( 2 x − 9 y ) − 9 x = 0 ⇔ 4 x − 18 y − 9 z = 0 ⇔ 4 x = 9 ( 2 y + z )
Tampoco podría ser ya que 2y + z es un natural.
Para 8: (a son las llevadas en la tercera duplicación).
2 4 x − 9 ( 2 y + z ) − 9a = 0 ⇔ 8 x = 9 ( 4 y + 8 z + a ) .
Y tampoco podría ser.
Problema 5
Demostrar que la condición necesaria y suficiente para que, en el triángulo ABC, la mediana
desde B sea dividida en tras partes iguales por la circunferencia inscrita en el triángulo, es
a b c
= =
5 10 13
Solución.
a) la condición es necesaria. Sea ABC un triángulo tal que la mediana BK (K punto medio de
AC) corte a la circunferencia inscrita en dos puntos, M y N, tales que
BM = MN = NK = x
Sea T el punto de tangencia del círculo inscrito con el lado BC.
C
T b
a K
I N
M
B c A
y ya que c − a ≠ 0, x ≠ 0, resulta
c+a 9 c 13
= , de donde =
c−a 4 a 5
Por lo tanto,
a b c
= = .
5 10 13
b) la condición es suficiente.
No hay pérdida de la generalidad en suponer que a = 5, b = 10, c = 13.
Sustituyendo los valores de los lados en las fórmulas utilizadas en la parte a), resulta
BK = 6 2, BT 2 = 16 = BM ·BN
y en el inradio
S
r= = 6 14
p
C
T b
a K
I N
M
H
B c A
2 2 22 × 47
2
BI = 4 + r =
14
4
por otra parte, en BIH, HI 2 = , y finalmente en IHM, HM 2 = r 2 − HI 2 = 2.
7
Como H es el punto medio de MN, resulta MN = 2 2 , luego la mediana BK queda, en efecto,
dividida en tres partes iguales por el círculo inscrito.
Problema 6
Colocamos, formando una circunferencia, 2004 fichas bicolores: blancas por una cara y
negras por la otra. Un movimiento consiste en elegir una ficha negra, y dar la vuelta a tres
fichas: la elegida, la de su derecha y la de su izquierda. Supongamos que inicialmente hay una
sola ficha con la cara negra hacia arriba. ¿Será posible, repitiendo el movimiento descrito,
conseguir que todas las fichas tengan la cara blanca hacia arriba? ¿Y si tuviéramos 2003
fichas, entre las cuales exactamente una tiene al comienzo la cara negra hacia arriba?
Solución
Numeremos las fichas desde 1 hasta 2004: la 1 es negra y las restantes son blancas.
Cada ficha inicialmente blanca debe ser “tocada” un número par de veces, para que al final
del proceso siga teniendo la cara blanca hacia arriba. Cada movimiento posible cambia el
número de fichas negras en un número impar:
BNB pasa a NBN : el número de fichas negras aumenta en 1
NNB pasa a BBN : el número de fichas negras disminuye en 1
BNN pasa a NBB: el número de fichas negras disminuye en 1
NNN pasa a BBB: el número de fichas negras disminuye en 3
Como inicialmente hay exactamente una ficha negra, el número total de movimientos para
tener las 2004 fichas con la cara blanca hacia arriba debe se impar.
Designamos por xi el número de movimientos realizados eligiendo la ficha i (que debe ser
negra).
La ficha que ocupa el lugar i cambia de color en los movimientos en que la elegimos a ella
(xi), a la de su izquierda (xi-1) o a la de su derecha (xi+1). Por lo tanto, (xi-1 + xi + xi + 1) es el
número de veces que hemos dado la vuelta a la ficha que ocupa el lugar i (2004+1 se
identifica con 1, y 2003 +2 se identifica con 1)
El número total de movimientos será:
N = ( x1 + x2 + x3 ) + x4 + K + ( x2002 + x2003 + x2004 )
Como 2004 es múltiplo de 3, N es la suma del número de veces que hemos dado la vuelta a
las fichas en los lugares 2, 5 ... 3k+2, ... 2003, todas ellas blancas al principio: así que N,
suma de números pares, debería ser par: contradicción, pues N es impar. Por lo tanto, no será
posible conseguir que las 2004 fichas tengan la cara blanca hacia arriba.
Con 2003 fichas si es posible: iniciando el movimiento sobre la ficha 1, (única negra al
principio), y repitiéndolo sobre las fichas que ocupan los lugares 2 .....2001,2002 llegaríamos
a la configuración
NNN NNN .... NNN BB
Eligiendo ahora las fichas que ocupan los lugares 2, 5 ... 3k+2.... 2000 tendríamos:
BBB BBB .......... BBB BB
en la que todas las fichas tendrían la cara blanca hacia arriba.
XLI Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2005 (Santiago de Compostela)
Primera sesión (21 de marzo)
2.- ¿Es posible colorear los puntos del plano cartesiano Oxy de coordenadas enteras con tres colores, de tal modo que cada color
aparezca infinitas veces en infinitas rectas paralelas al eje Ox y tres puntos cualesquiera, cada uno de distinto color, no estén
alineados? Justificar la contestación.
3.- Diremos que un triángulo es multiplicativo si el producto de las longitudes de dos de sus lados es
igual a la longitud del tercer lado.
Sea ABC...XYZ un polígono regular de n lados con todos sus lados de longitud 1. Las n – 3 diagonales
que salen del vértice A dividen al triángulo ZAB en n – 2 triángulos más pequeños. Probar que cada uno
de esos triángulos es multiplicativo.
es periódica mixta.
mín
Problema 1
Sean a y b enteros. Demostrar que la ecuación
( x − a )( x − b )( x − 3) + 1 = 0
admite a lo sumo una solución entera.
Solución.
Sea el entero p una raíz, entonces: ( x − a )( x − b )( x − 3) + 1 se anula para x = p, es decir
( p − a )( p − b )( p − 3) = −1
Distingamos varios casos
1.- ( p − 3) = 1 ⇒ p = 4
entonces para los otros factores tenemos dos posibilidades:
( p − a ) = −1 ⇒ a = p + 1 = 5
( p − b ) = 1 ⇒ b = p − 1 = 3
sustituyendo queda la ecuación
2
( x − 3) ( x − 5 ) + 1 = x3 − 11x 2 + 39 x − 44 = 0
y una vez separada la raíz 4 resulta la ecuación x 2 − 7 x + 11 = 0 que no tiene raíces enteras.
( p − a ) = 1 ⇒ a = p − 1 = 3
( p − b ) = −1 ⇒ b = p + 1 = 5
idéntico al anterior.
2.- ( p − 3) = −1 ⇒ p = 2
entonces para los otros factores tenemos dos posibilidades:
( p − a ) = 1 ⇒ a = p − 1 = 1
( p − b ) = 1 ⇒ b = p − 1 = 1
sustituyendo queda la ecuación
2
( x − 1) ( x − 3) + 1 = x3 − 5 x 2 + 7 x − 2 = 0
y después de separar la raíz 2 resulta x 2 − 3 x + 1 = 0 que no tiene raíces enteras.
Finalmente,
( p − a ) = −1 ⇒ a = p + 1 = 3
( p − b ) = −1 ⇒ b = p + 1 = 3
sustituyendo queda la ecuación
3
( x − 3) + 1 = x 3 − 9 x 2 + 27 x − 26 = 0
y después de separar la raíz 2 resulta x 2 − 7 x + 13 = 0 que no tiene raíces.
Problema 2
¿Es posible colorear los puntos del plano cartesiano Oxy de coordenadas enteras con tres colores,
de tal modo que cada color aparezca infinitas veces en infinitas rectas paralelas al eje Ox y tres
puntos cualesquiera, cada uno de distinto color, no estén alineados? Justificar la contestación.
Solución oficial.
Probemos que tal coloración es posible. Pintemos el punto ( x, y ) de rojo si x + y es par, de blanco
si x es impar e y es par y de azul si x es par e y es impar.
Claramente se satisface la condición de que cada color aparezca infinitas veces en infinitas rectas
paralelas al eje OX .
-1-
Supongamos ahora que ( x1 , y1 ) sea rojo, ( x2 , y2 ) sea blanco y ( x3 , y3 ) sea azul. Entonces x2 − x1 e
y2 − y1 tienen paridad opuesta y x3 − x2 e y3 − y2 son ambos impares. Por tanto:
( y3 − y2 ) ( y2 − y1 )
( y2 − y1 )( x3 − x2 ) ≠ ( y3 − y2 )( x2 − x1 ), con lo cual : ≠ , lo que significa que tres
( x3 − x2 ) ( x2 − x1 )
puntos cualesquiera, cada uno de distinto color, no están alineados.
uuur uuur
Observamos que tres puntos A, B, C de 2 están alineados si y sólo si existe k tal que AB = k AC .
Caso 1. Supongamos que A azul, B verde y C naranja con la primera coordenada par están
uuur uuur
alineados, la condición AB = k AC sobre la primera componente queda: bx − ax = k ( cx − ax ) y
reduciéndola módulo 2 resulta: 1 − 0 = k ( 0 − 0 ) ⇔ 1 = 0·k contradicción que prueba que no existen
tales puntos.
Caso 2. Igual que el anterior con la primera coordenada de C impar y por tanto la segunda par.
Razonando del mismo modo sobre la segunda componente tenemos:
by − a y = k ( c y − a y ) y módulo 2 resulta 1 − 0 = k ( 0 − 0 ) ⇔ 1 = 0·k y la correspondiente
contradicción.
La segunda condición también se cumple:
El azul se repite infinitamente en las rectas de la forma y = k para k par.
El verde se repite infinitamente en las rectas de la forma y = k para k impar.
El naranja se repite infinitamente en las rectas de la forma y = k para cualquier k .
Problema 3
A
Diremos que un triángulo es multiplicativo si el producto de las
longitudes de dos de sus lados es igual a la longitud del tercer lado. Z B
P Q R
Sea ABC...XYZ un polígono regular de n lados con todos sus lados de
longitud 1. Las n – 3 diagonales que salen del vértice A dividen al
-2-
triángulo ZAB en n – 2 triángulos más pequeños. Probar que cada uno de esos triángulos es
multiplicativo.
Solución oficial.
El ángulo formado pos dos diagonales consecutivas con un extremo en A es el mismo por inscrito
en el mismo arco α.
Sean PQ y QR dos segmentos adyacentes sobre el segmento ZB, determinados por tres diagonales
consecutivas. Entonces
1 1
S APQ = h·PQ = AP· AQ·senα
2 2
1 1
S AQR = h·QR = AQ· AR·senα
2 2
donde h es la altura común a todos los triángulos. Por tanto
AP· AQ AQ· AR
= ,
PQ QR
es decir, la razón r del producto de dos lados a la base es la misma para cualquier par de triángulos
adyacentes, y por tanto es la misma para todos ellos. Pero el primero y el último son claramente
multiplicativo al tener dos lados iguales y el tercero igual a 1. Se deduce que r = 1 y todos los
triángulos son multiplicativos.
Solución de Anas El Barkani que mereció una mención especial del jurado.
A B Vamos a probar el enunciado demostrando que si un triángulo
es multiplicativo, también lo es el colindante.
Obsérvese primero que el triángulo ABQ es isósceles puesto
Q que los ángulos A y B abarcan el mismo arco. Es obvio que el
P
triángulo ABQ es multiplicativo pues AB = 1 .
Z C
QB = AQ· AB = AQ·1 = AQ (1)
Ahora bien, si aplicamos el teorema de la bisectriz al triángulo
APB tenemos que:
PQ QB
= = AQ ⇒ PQ = AQ· AP
AP AB
lo que prueba que APQ también es multiplicativo.
c.q.d.
Problema 4
Probar que para todo entero positivo n, la expresión decimal de
1 1 1
+ +
n n +1 n + 2
es periódica mixta.
Solución:
Tenemos
1 1 1 3n 2 + 6n + 2
+ + =
n n + 1 n + 2 n ( n + 1)( n + 2 )
Sabemos que para que una fracción origine un decimal periódico mixto, una vez reducida debe
tener en el denominador algún factor primo del conjunto {2,5} y alguno que no sea ni 2 ni 5.
-3-
Veamos primero que la fracción anterior tiene en el denominador al menos una factor 2 más que en
el numerador, en efecto
Si n es par tenemos n = 2k que una vez sustituido resulta:
1 1 1 3n 2 + 6n + 2 12k 2 + 12k + 2 6 k 2 + 6k + 1
+ + = = =
n n + 1 n + 2 n ( n + 1)( n + 2 ) 2k ( 2k + 1)( 2k + 2 ) 2k ( 2k + 1)( k + 1)
el numerador es impar y el denominados par.
Si n es impar tenemos n = 2k + 1 que una vez sustituido resulta:
1 1 1 3n 2 + 6n + 2 12k 2 + 24k + 11
+ + = =
n n + 1 n + 2 n ( n + 1)( n + 2 ) ( 2k + 1)( 2k + 2 )( 2k + 3)
el numerador es impar y el denominados par.
En ambos casos el denominador tiene al menos un factor 2 que no está en el numerador.
1 1 1 3n 2 + 6n + 2
Además la expresión + + = muestra que el numerador no contiene el
n n + 1 n + 2 n ( n + 1)( n + 2 )
factor primo 3 (da resto 2 al dividirlo entre tres) mientras el denominador al ser producto de tres
números consecutivos es múltiplo de tres.
Problema 5
Sean r , s, u , v números reales cualesquiera. Probar que:
1
mín { r − s 2 , s − u 2 , u − v 2 , v − r 2 } ≤ .
4
Solución.
Supongamos que los cuatro números r − s 2 , s − u 2 , u − v 2 y v − r 2 son mayores estrictamente que
1 1 1 1 1
. Entonces r − s 2 + s − u 2 + u − v 2 + v − r 2 > + + + , pero esta expresión es equivalente a
4 4 4 4 4
2 2 2 2
1 1 1 1
0 > − r + − s + − u + − v que es una contradicción.
2 2 2 2
Problema 6
En un triángulo de lados a, b, c el lado a es la media aritmética de b y c. Probar:
a) 0º ≤ A ≤ 60º.
b) La altura relativa al lado a es tres veces el inradio r.
c) La distancia del circuncentro al lado a es R – r.
Solución.
a) Por la desigualdad triangular:
b+c b
b≤ + c ⇔ b ≤ 3c ⇔ ≤ 3
2 c 1 b A
⇒ ≤ ≤3
b+c b 1 3 c
c≤ + b ⇔ c ≤ 3b ⇔ ≥
2 c 3
Por el teorema de coseno:
2
T
(b + c ) = b 2 + c 2 − 2bc cos A ⇒ cos A =
3b 2 + 3c 2 − 2bc r b
4 8bc c
ha
I
R
da
C
-4- B a
b
dividiendo numerador y denominador por c2 y llamando por comodidad de escritura x = , queda:
c
3x 2 − 2 x + 3 3 1 3 1
cos A = f ( x ) = = x− + con ≤ x ≤ 3 .
8x 8 4 8x 3
1
Fácilmente se comprueba que f = f ( 3) = 1 y que la derivada se anula en x = 1 donde hay un
3
1
mínimo que vale f (1) = .
2
También puede localizarse el mínimo sin recurrir a la derivada teniendo en cuenta la desigualdad de
las medias:
3x 2 − 2 x + 3 3 1 3 1 3 1 1 3
cos A = f ( x ) = = x− + = − + x + ≥ − + ·2
8x 8 4 8x 4 8 x 4 8
con igualdad para x = 1.
1
Resumiendo queda ≤ cos A ≤ 1 ⇔ 60º ≥ A ≥ 0º .
2
b) Designando A, B y C a los vértices opuestos a los lados a, b y c respectivamente, I al incentro y
ha a la altura correspondiente al lado a como se indica en la figura, S al área y p al semiperímetro,
tenemos:
a+b+c 3ar
S = pr = r=
2 2 ⇒ 3ar = 1 ah ⇔ 3r = h
a a
1 2 2
S = aha
2
c) Pongamos da a la distancia entre el circuncentro y el lado a.
2 a2
De una parte d a = R 2 − (1)
4
A r 2r
y de otra tg = = .
2 p−a a
A
1 + tg
a 2 , resulta:
Como 2 R = y senA =
senA A
2tg
2
4r 2
1+ 2 2
2R = a a 2 = a + r ⇒ a = 2 Rr − r 2
4r 4r 4
a
que sustituida en (1) queda:
2 a2 2
da = R2 − = R 2 − 2 Rr + r 2 = ( R − r ) ⇔ d a = R − r
4
-5-
b+c A
a = x+ y =
2
3c − b
b= y+z ⇒ x =
4
c= z+x
c
b
Aplicando el teorema de la bisectriz:
I O
c b
=
BQ CQ
y
B P Q C
b+c c 2 + bc A' a
BQ + CQ = a = ⇒ BQ =
2 2b + 2c
b+c
además BA ' = por ser la mitad de a. S
4
Calculemos
b+c c 2 + bc 3c − b b − b + c + 3c c 2 + bc
QA '− PQ = BA '− BQ − BQ + BP = −2 + = − = c−c = 0
4 2b + 2c 4 4 b+c
de donde QA ' = PQ y como IPQ = QA ' S = 90º y IQP = A ' QS , resulta que los triángulos PIQ y
A’SQ son iguales y IP = A ' S = r de donde queda finalmente:
OA ' = OS − A ' S = R − r
-6-
XLII Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2006 (Sevilla)
Primera sesión (24 de marzo)
1.- Sea un polinomio con coeficientes enteros. Demostrar que si existe un entero k tal que ninguno de
los enteros es divisible por k, entonces no tiene raíces enteras.
2.- Las dimensiones de un ortoedro de madera son enteras. Pintamos toda su superficie (las seis caras), lo
cortamos mediante planos paralelos a las caras en cubos de una unidad de arista y observamos que exactamente la
mitad de los cubos no tienen ninguna cara pintada. Probar que el número de ortoedros con tal propiedad es finito.
3.- ABC es un triángulo isósceles con AB = AC. Sea P un punto cualquiera de la circunferencia tangente a los
lados AB en B y a AC en C.
Llamamos a, b y c a las distancias desde P a los lados BC, AC y AB respectivamente. Probar que:
para todo par de números reales e positivos, siendo un número real positivo tal que
5.- Probar que el producto de cuatro naturales consecutivos no puede ser ni cuadrado ni cubo perfecto
Problema 1
Sea P ( x ) un polinomio con coeficientes enteros, demostrar que si existe un entero k tal que
ninguno de los enteros P (1) , P ( 2 ) ,K , P ( k ) es divisible por k, entonces P ( x ) no tiene raíces
enteras.
Solución.
Por reducción al absurdo. Si n fuese una raíz, por una parte tenemos
P ( x) = ( x − n) Q ( x)
y por otra siempre existen enteros q y r tales que n = kq + r , con 1 ≤ r ≤ k (basta hacer la división
entera y en el caso de ser resto cero se rebaja el cociente en una unidad), entonces
P ( r ) = ( r − n ) Q ( r ) = −kqQ ( r )
en contra de lo supuesto en el enunciado.
Problema 2
Las dimensiones de un paralelepípedo de madera son enteras. Pintamos toda su superficie (las seis
caras) y lo cortamos en cubos de una unidad de arista y observamos que exactamente la mitad de los
pequeños cubos no tienen ninguna cara pintada. Probar que el número de paralelepípedos con tal
propiedad es finito.
1
(Puede resultar útil tener en cuenta que 3 1, 79... < 1,8 ).
2
Solución . Consiste en acotar el número de soluciones de la ecuación diofántica:
abc = 2 ( a − 2 )( b − 2 )( c − 2 )
con lo que para cada valor de a, b sólo puede tomar un conjunto finito de valores.
Finalmente fijados a y b a lo sumo hay un valor para c que cumpla la ecuación inicial lo que prueba
que el número de soluciones es finito.
Problema 3
ABC es un triángulo isósceles con AB = AC. Sea P un punto cualquiera de la circunferencia
tangente a los lados AB en B y a AC en C.
Pongamos a, b y c a las distancias desde P a los lados BC, AC y AB respectivamente. Probar que:
a 2 = b·c
Solución:
Pongamos m = PB; n = PC, Q, R y S las proyecciones de P sobre A
cada lado y sea P’ el punto diametralmente opuesto a P .
Por la semejanza de los triángulos PBP’ y PBS se tiene:
m 2r
= ⇔ m 2 = 2cr (1)
c m
De modo análogo por la semejanza de PCP’ y PBC se cumple:
n 2r S c
= ⇔ n 2 = 2br (2) b R
P
b n
Por el teorema de los senos en PBC: m a n
∧ n C
B
sen( PBC ) = Q
2r
y en el triángulo rectángulo PQB:
∧ a
sen( PBC ) =
m
P'
mn m2 n 2
de donde a = ⇔ a2 = y por (1) y (2) queda finalmente:
2r 4r 2
2cr ·2br
a2 = = b·c
4r 2
Problema 4.
Hallar todas las funciones f : (0, ∞) → R que satisfacen la ecuación
λ λ
f ( x) f ( y ) + f f = 2 f ( xy )
x y
para todo par de números reales x e y positivos, siendo λ un número real positivo tal que
f (λ ) = 1.
Solución:
Haciendo x = y = 1 en la ecuación funcional dada se tiene que f 2 (1) + f 2 (λ ) = 2 f (1). De este
2
modo ( f (1) − 1) = 0 y así f (1) = 1. Sustituyendo ahora y = 1 en la ecuación funcional resulta
λ λ
f ( x) f (1) + f f (λ ) = 2 f ( x), que es equivalente a f ( x) = f para todo x > 0. Tomemos a
x x
λ
continuación y = y observemos que
x
λ λ
f ( x) f + f f ( x) = 2 f (λ ).
x x
λ
Entonces f ( x) f = 1, por lo que f 2 ( x) = 1 para todo x > 0.
x
Sustituyendo x = y = t de nuevo en la ecuación funcional inicial se tiene que
λ
f2 ( t )+ f 2
= 2 f (t ) y debido a ser el miembro de la izquierda positivo f es positivo y
t
f ( x) = 1 para todo x > 0. Se comprueba fácilmente que esta función constante e idénticamente
igual a 1 es solución de la ecuación funcional del enunciado y además es la única.
Problema 5
Probar que el producto de cuatro naturales consecutivos no puede ser ni cuadrado ni cubo perfecto.
Problema 6
Las diagonales AC y BD de un cuadrilátero convexo ABCD se cortan en E. Denotamos por
S1 , S 2 y S a las áreas de los triángulos ABE , CDE y del cuadrilátero ABCD respectivamente.
Prueba que S1 + S 2 ≤ S . ¿Cuándo se alcanza la igualdad?
Solución:
Denotando, como en el enunciado, la áreas de los triángulos BCE y DAE por S3 y S4
respectivamente, tenemos que probar que S1 + S 2 ≤ S1 + S 2 + S3 + S 4 .
1.- Sean cinco números positivos en progresión aritmética de diferencia d. Probar que
2.- Determinar todos los posibles valores enteros no negativos que puede tomar la expresión
3.- Sea O el circuncentro de un triángulo ABC. La bisectriz que parte de A corta al lado opuesto en P.
Probar que se cumple:
4.- ¿Cuáles son los números enteros positivos que se pueden obtener de exactamente 2007 maneras distintas,
como la suma de al menos dos números enteros positivos consecutivos? ¿Cuál es el menor de todos ellos?
Ejemplo: el número 9 se escribe exactamente de dos maneras distintas:
9=4+5
9=2+3+4
5.- Sea un número real positivo y un entero mayor que 1. Demostrar que
6.- Dada una semicircunferencia de diámetro AB = 2R, se considera una cuerda CD de longitud fija c. Sea E la
6.- Dada una semicircunferencia de diámetro AB = 2R, se considera una cuerda CD de longitud fija c. Sea E la
intersección de AC con BD y F la intersección de AD con BC.
Probar que el segmento EF tiene longitud constante y dirección constante al variar la cuerda CD sobre la
semicircunferencia.
Olimpiada española 2007
Problema 1.
2 k 0
1
2
3
4 16
Obsérvese que la igualdad tiene lugar cuando los cinco números son iguales y hemos terminado.
Solución 2.
1
a03 + 4a13 + 4a33 + a43 = 10a 3 + 48ad 2
dividiendo por 10 queda
1 3
10
( a0 + 4a13 + 4a33 + a43 ) − a3 = 4,8ad 2 ≥ 0
con independencia del valor de d.
Solución 3.
Problema 2.
Determinar todos los posibles valores enteros no negativos que puede tomar la expresión
m 2 + mn + n 2
, siendo m y n enteros no negativos tales que mn ≠ 1.
mn − 1
Solución.
m 2 + mn + n 2
Sea = k , k ∈ N (naturales con el 0).
mn − 1
3
En el caso m = n, el número k = 3 + 2 es un entero positivo si m = 0 ó m = 2; de donde
m −1
k = 0 ó k = 4 respectivamente.
2
El caso n = 0 lleva a que k = −m 2 y por tanto m = k = 0.
Consideremos ahora las soluciones (m, n) tales que m > n > 0. Como la relación dada es
equivalente a m 2 − (k − 1) mn + n 2 + k = 0, observamos que si (m, n) es una solución y
n > ( k − 1) n − m > 0, entonces ( n, ( k − 1)n − m ) es también una solución. La desigualdad
( k − 1) n − m > 0 es cierta en todos los casos porque se convierte sucesivamente en una desigualdad
obvia:
m + n m 2 + mn + n 2 m + n
k> , > , n 3 > −m − n.
n mn − 1 n
Del mismo modo la desigualdad n > ( k − 1) n − m es sucesivamente equivalente a:
m + 2n m 2 + mn + n 2 m + 2n 3n
k< , < , m >n+ 2
para n > 1.
n mn − 1 n n −1
Si 3n < n 2 − 1, esto es si n ≥ 4, la desigualdad anterior es cierta y por tanto para cada solución
(m, n) con m > n ≥ 4 encontramos una solución ( n, p ) con n > p > 0. De este modo, cada
solución es tal que n ≤ 3.
3
Para n = 1, obtenemos k = m + 2 − , m = 4 ó m = 2, k = 7.
m −1
21
Para n = 2, obtenemos 4k = 2m + 5 − , m = 4 ó m = 11, k = 4 ó k = 7.
2m − 1
91
Para n = 3, obtenemos 9k = 3m + 10 + , que no conduce a ninguna solución.
3m − 1
Entonces los posibles valores k enteros no negativos de la expresión del enunciado son 0 , 4 y 7.
Problema 3.
Sea O el circuncentro de un triángulo ABC. La bisectriz que parte de A corta al lado opuesto en P.
Probar que se cumple:
AP 2 + OA2 − OP 2 = bc
Solución:
Prolongamos AP hasta que corte en M al circuncírculo.
A Los triángulos ABM y APC son semejantes al tener dos
ángulos iguales.(∠ACB = ∠AMB por inscritos en el mismo
arco y ∠BAN = ∠CAN por bisectriz).
Entonces:
c
b c AP
= ⇔ bc = AM · AP
AM b
O
como AM = AP + PM, queda:
C bc = AP ( AP + PM ) = AP 2 + AP·PM
B P
M 3
AP·PM es la potencia de P respecto de la circunferencia circunscrita y su valor es OA2 – OP2 sólo
queda sustituir y resulta:
bc = AP 2 + OA2 − OP 2
Problema 4.
¿Cuáles son los números enteros positivos que se pueden obtener de exactamente 2007 maneras
distintas, como la suma de al menos dos números enteros positivos consecutivos? ¿Cuál es el menor
de todos ellos?
Ejemplo: el número 9 se escribe exactamente de dos maneras distintas:
9=4+5
9=2+3+4
Solución
N = a + ( a + 1) + K + ( a + n ) =
( n + 1)( 2a + n ) ⇔ 2 N =
( n + 1)( 2a + n )
2
Problema 5.
an + a−n − 2
Sea a ≠ 1 un número real positivo y n un entero positivo. Demostrar que n 2 < .
a + a −1 − 2
Solución.
4
2
n2 −
n
a − a
2
n −n
es equivalente a n 2 < , que a su vez equivale a
a + a − 2
La desigualdad dada n 2 <
a + a −1 − 2 21 1 2
−
a − a
2
n −n
α −α
que n < , siendo α = a . Entonces, usando la desigualdad aritmético-geométrica, se tiene
α − α −1
la desigualdad pedida:
α n − α −n 1− n α
2n
−1
−1
= α 2
= α 1− n (1 + α 2 + α 4 + ... + α 2 n − 2 ) > α 1− n n n α 2+ 4+...+ (2 n − 2) = α 1− n nα n−1 = n.
α −α α −1
Problema 6.
Dada una semicircunferencia de diámetro AB = 2R, se considera una cuerda CD de longitud fija c.
Sea E la intersección de AC con BD y F la intersección de AD con BC.
Probar que el segmento EF tiene longitud constante y dirección constante al variar la cuerda CD
sobre la semicircunferencia.
Solución.
Como los triángulos EFC y EDF son rectángulos, el
E
cuadrilátero EDFC es inscriptible y EF es el diámetro.
Llamemos r al radio del circuncírculo de ECD, por el
teorema de los senos en ECD: D
c
EF = 2r = (1)
sen E C F
5
XLIV Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2008 (Valencia)
PRIMERA SESIÓN (28 de marzo)
• 2.- Prueba que para cualesquiera números reales a, b tales que 0 < a, b < 1,
se cumple la desigualdad siguiente:
ab 2 + a 2 b + (1 − a)(1 − b) 2 + (1 − a ) 2 (1 − b) < 2 .
• 5.- Dada una circunferencia y en ella dos puntos fijos A, B, otro variable P
y una recta r ; se trazan las rectas PA y PB que cortan a r en C y D
respectivamente. Determina dos puntos fijos de r , M y N, tales que el
producto CM ·DN sea constante al variar P.
• 6.- A cada punto del plano se le asigna un solo color entre siete colores
distintos. ¿Existirá un trapecio inscriptible en una circunferencia cuyos
vértices tengan todos el mismo color?
SOLUCIÓN:
Sea p un número primo que divide a la suma a + b y a su mínimo común múltiplo
[ a,b ]. Como p [ a, b ] al menos divide a uno de los dos enteros a ó b. Si p a, al
dividir p a la suma a + b, también p b. (Obviamente el mismo razonamiento vale si
hubiéramos supuesto que p b). Por tanto podemos dividir los dos números a y b por
p y también su mínimo común múltiplo [ a,b ], para obtener dos enteros a1 y b1
a
tales que a1 = , b1 =
b
y [ a1 , b1 ]=
[ a, b ] . Sea el máximo común divisor de a y b,
p p p
d = ( a,b ). Repitiendo el proceso anterior llegaremos a obtener dos enteros A y B
tales que a = dA, b = dB y ( A, B ) = 1. Entonces [ A, B ] = AB. Ahora es fácil
⎧ a+b
⎪⎪ A + B = d
determinar A y B a partir del sistema de ecuaciones ⎨ . Es decir A y
⎪ AB = [ a, b ]
⎪⎩ d
B son las raíces de la ecuación de segundo grado d t − (a + b) t + [ a, b ]= 0.
2
Si a y b son distintos, la ecuación anterior tiene por soluciones los dos enteros
a b
positivos A = y B= .
d d
En particular cuando a + b = 3972 y [ a, b ] = 985928, tenemos que
d = ( 3972, 985928 ) = 4. Por tanto a = 4 A y b = 4 B siendo A y B las raíces de la
ecuación 4 t 2 − 3972 t + 985928 = 0.
Es decir A = 491 y B = 502 y los números buscados son a = 1964 (año de la primera
OME) y b = 2008 (año de la actual edición de la OME).
1
XLIV Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2008 (Valencia)
PRIMERA SESIÓN (28 de marzo)
2.- Prueba que para cualesquiera números reales a, b tales que 0 < a, b < 1, se
cumple la desigualdad siguiente:
ab 2 + a 2 b + (1 − a)(1 − b) 2 + (1 − a) 2 (1 − b) < 2 .
SOLUCIÓN:
a+b
Se verifica que x < 3 x para todo x ∈ (0,1). Teniendo en cuenta que 0 < < 1,
2
utilizando la desigualdad anterior y aplicando la desigualdad entre las medias aritmética
y geométrica, se tiene:
⎛a+b⎞
a+b+⎜ ⎟
⎛a+b⎞ 3 ⎛a+b⎞ ⎝ 2 ⎠ a+b
ab ⎜ ⎟ < ab ⎜ ⎟≤ =
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠ 3 2
y
⎛ a+b⎞ 3 ⎛ a+b⎞
(1 − a) (1 − b) ⎜1 − ⎟ < (1 − a ) (1 − b) ⎜1 − ⎟≤
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠
a+b
1− a +1− b +1−
≤ 2 =1 − a + b .
3 2
Sumando las expresiones anteriores resulta
⎛a+b⎞ ⎛ a+b⎞
ab ⎜ ⎟ + (1 − a ) (1 − b) ⎜1 − ⎟ < 1,
⎝ 2 ⎠ ⎝ 2 ⎠
o equivalentemente
1
2
( ab 2 + a 2 b + )
(1 − a)(1 − b) 2 + (1 − a) 2 (1 − b) < 1,
2
XLIV Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2008 (Valencia)
PRIMERA SESIÓN (28 de marzo)
SOLUCIÓN:
En primer lugar veremos que tres de estos segmentos (cevianas) no pueden ser
concurrentes. Sea el triángulo ABC y X , Y , Z puntos de las divisiones interiores de los
lados BC , AC , AB respectivamente. Si AX , BY y CZ fueran concurrentes aplicando
el teorema de Ceva tendríamos
AZ BX CY
⋅ ⋅ = 1.
ZB XC YA
Por otro lado, por la forma en que hemos construido los puntos de división, existen
enteros positivos k , l , m∈{1,2,..., p − 1 }, tales que
AZ k BX l CY m
= , = , = .
ZB p − k XC p − l YA p − m
k l m = ( p − k ) ( p − l ) ( p − m),
o equivalentemente,
2 k l m + p m ( p − k − l ) = p ( p − k ) ( p − l ).
De aquí resulta que p divide al producto klm, que es imposible y nuestra afirmación
inicial queda probada.
Dibujando las cevianas desde el vértice A el triángulo ABC queda dividido en
p triángulos. Las cevianas trazadas desde B dividen cada uno de los p triángulos
anteriores en p partes disjuntas, teniendo en total p 2 regiones. Cada ceviana trazada
desde el vértice C aumenta el número de regiones en un número exactamente igual a su
número de intersecciones con las rectas que encuentra (incluido el lado AB ). Es decir,
2 ( p − 1) + 1 = 2 p − 1. Por tanto, el número máximo de regiones disjuntas dos a dos, en
que queda dividido el triángulo ABC es p 2 + ( p − 1)(2 p − 1) = 3 p 2 − 3 p + 1.
3
XLIV Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2008 (Valencia)
SEGUNDA SESIÓN (29 de marzo)
SOLUCIÓN:
La suma de todos los divisores de n viene dada por la fórmula
(1 + p + p 2 + ... + p a ) (1 + q + q 2 + ... + q b ),
como se puede comprobar desarrollando los paréntesis. El número n tiene
(a + 1)(b + 1) divisores positivos y la media aritmética de todos ellos es
(1 + p + p 2 + ... + p a ) (1 + q + q 2 + ... + q b )
m= .
(a + 1) (b + 1)
m= q −1
= 1 + 2 + 2 2 + ... + 2 a , que es
(1 + q + q + ... + q ) (q + 1)
2 4
entero.
1
XLIV Olimpiada Matemática Española
Fase nacional 2008 (Valencia)
SEGUNDA SESIÓN (29 de marzo)
5.- Dada una circunferencia y en ella dos puntos fijos A, B, otro variable P
y una recta r; se trazan las rectas PA y PB que cortan a r en C y D
respectivamente. Determina dos puntos fijos de r , M y N, tales que el
producto CM ·DN sea constante al variar P.
SOLUCIÓN:
Trazamos las paralelas a r por A y B que cortan a la circunferencia en A´ y B´
respectivamente de modo que AA´BB´ es un trapecio isósceles.
Las intersecciones de AB´ y BA´ con r determinan los puntos M y N buscados.
En efecto, los triángulos AMC y DNB (sombreados en la figura) son semejantes ya
que tienen dos ángulos iguales:
A'
A
D
C
r N
M
B'
2
Se observa que si la recta r pasa por el punto A, M = A = C , no se forma el triángulo
AMC. En este caso CM = 0 y el producto CM ⋅ DN = 0, es constante. Análogamente
este producto es cero si la recta r pasa por B o por los puntos A y B en cuyo caso
CM = DN = 0.
6.- A cada punto del plano se le asigna un solo color entre siete colores
distintos. ¿Existirá un trapecio inscriptible en una circunferencia cuyos
vértices tengan todos el mismo color?
SOLUCIÓN:
La idea inicial es considerar una circunferencia C de radio r y sobre ella bloques de 8
puntos A1 , A 2 ,..., A 8 igualmente espaciados; es decir que los arcos A i A i +1 i = 1,...,7
tengan igual longitud λ > 0 (que se elegirá convenientemente) para cada uno de los
bloques. Se elige un sentido dado (por ejemplo, el antihorario).
Se disponen entonces, en este sentido antihorario, 7 × 7 + 1 = 50 bloques de 7 + 1 = 8
puntos cada uno en la semicircunferencia superior de C , tales que dos bloques distintos
no se intersequen o solapen, para lo cual se toma λ suficientemente pequeño, por
πr
ejemplo 0 < λ < .
400
Se observa que al menos hay dos puntos del mismo color en cada bloque. Se eligen dos
de esos puntos y su color se le asocia al bloque. Y la distancia entre estos dos puntos
que es uno de los siete números d n = nλ , n ∈ {1,2,3,4,5,6,7 }, se le asigna también al
bloque. De este modo a cada uno de los 50 bloques se le hace corresponder el par
(color, distancia), indicado anteriormente. Como el número total de posibles pares es
49, por el principio el palomar, existirán dos bloques R y Q a los que se les asocia el
mismo par (color, distancia). Por tanto los cuatro puntos determinados por estos dos
bloques tienen el mismo color. Y como los dos puntos del bloque R distan igual que
los dos puntos del bloque Q, estando los cuatro puntos sobre la circunferencia
C , necesariamente, estos cuatro puntos son los vértices de un trapecio inscriptible.
NOTA: Este mismo razonamiento se podría hacer considerando un arco de circunferencia de radio r de
l
longitud l , 0 < l ≤ 2π r. En este caso se tomaría λ, 0 < λ < .
400
Y también se podría generalizar a un número de colores c (c ≥ 2) cualesquiera, considerando c + 1
puntos en vez de 7 + 1 y c + 1 bloques disjuntos de c + 1 puntos cada uno, en vez de 7 + 1 bloques
2 2
l
de 7 + 1 puntos cada uno. Y ahora λ debe cumplir que 0 < λ < .
(c + 1)(c 2 + 1)
3
Fase Nacional de la XLV Olimpiada Matemática Española
Sant Feliu de Guixols (Girona), 27 de marzo de 2009
PRIMERA SESIÓN
2.- Sean ABC un triángulo acutángulo, I el centro del círculo inscrito en el triángulo
ABC , r su radio y R el radio del círculo circunscrito al triángulo ABC. Se traza la altura
AD = ha , con D perteneciente al lado BC. Demuestra que
DI 2 = ( 2 R − ha ) ( ha − 2r ).
3.- Se pintan de rojo algunas de las aristas de un poliedro regular. Se dice que una
coloración de este tipo es buena, si para cada vértice del poliedro, existe una arista que
concurre en dicho vértice y no está pintada de rojo. Por otra parte, se dice que una coloración
donde se pintan de rojo algunas de las aristas de un poliedro regular es completamente buena,
si, además de ser buena, ninguna cara del poliedro tiene todas sus aristas pintadas de rojo.
¿Para qué poliedros regulares es igual el número máximo de aristas que se pueden pintar en
una coloración buena y en una completamente buena? Justifica la respuesta.
SEGUNDA SESIÓN
4.- Determina justificadamente todos los pares de números enteros ( x, y ) que verifican la
ecuación x 2 − y 4 = 2009.
5.- Sean a, b, c números reales positivos tales que abc = 1. Prueba la desigualdad
siguiente
2 2 2
⎛ a ⎞ ⎛ b ⎞ ⎛ c ⎞ 3
⎜ ⎟ +⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ≥
⎝ 1 + ab ⎠ ⎝ 1 + bc ⎠ ⎝ 1 + ca ⎠ 4
PRIMERA SESIÓN
SOLUCIONES
Primera solución:
(1) Si n = 7 y
(2k + n + 1) = 287
resulta k = 283 con lo que
2
2009 = 284 + 285 + 286 + 287 + 288 + 289 + 290.
n
(2) Si = 7 y 2k + n + 1 = 287, resulta k = 136 con lo que
2
2009 = 137 + 138 + ... + 150.
(3) Si n = 41 y
(2k + n + 1) = 49 resulta k = 28 con lo que
2
2009 = 29 + 30 + 31 + ... + 69.
(4) Si n = 49 y
(2k + n + 1) = 41 resulta k = 16 con lo que
2
2009 = 17 + 18 + 19 + ... + 65.
n (n − 1)
Claramente, es a n = a1 + n − 1, de donde 2009 = n a1 + . Entonces
2
n (n − 1) (n − 1) 2
2009 ≥ > , luego n − 1 < 4018 , y al ser
2 2
64 2 = 4096 > 4018 > 3969 = 63 2 , resulta que 4018 < 64, con lo que n < 65.
PRIMERA SESIÓN
SOLUCIONES
AT 2 + 4 Rr + r 2 = 2 ( R + r ) ha .
Ahora bien, llamando S al área de ABC , es conocido que
abc r (a + b + c) 1 ah
S= = = (a + b + c) (b + c − a) (c + a − b) (a + b − c) = a .
4R 2 4 2
2abc (b + c − a ) ( c + a − b ) ( a + b − c)
De aquí se deduce que 4 Rr = , r2 = ,
a+b+c a+b+c
(b + c − a ) (c + a − b) (a + b − c)
2 R ha = bc y 2 R ha = .
2a
2ab + 2bc + 2ca − a 2 − b 2 − c 2
Obsérvese que 4 Rr + r 2 = . Ahora bien, se
4
c+a −b a+b−c
sabe que BT = , CT = .
2 2
Por el teorema de Stewart, tenemos que
BT ⋅ AC 2 + CT ⋅ AB 2
AT = 2
− BT ⋅ CT =
BC
3b 2 + 3c 2 − a 2 − 2bc (b − c) 2 (b + c)
−
4 2a
con lo que
b 2 + c 2 − a 2 + ab + ca (b − c) 2 (b + c)
AT 2 + 4 Rr + r 2 = = ,
2 2a
e identificando términos se comprueba que esto coincide con el valor de
2 ( R + r ) ha
y de este modo la igualdad requerida queda demostrada.
Tercera solución:
PRIMERA SESIÓN
SOLUCIONES
PROBLEMA 3.- Se pintan de rojo algunas de las aristas de un poliedro regular. Se dice
que una coloración de este tipo es buena, si para cada vértice del poliedro, existe una
arista que concurre en dicho vértice y no está pintada de rojo. Por otra parte, se dice que
una coloración donde se pintan de rojo algunas de las aristas de un poliedro regular es
completamente buena, si además de ser buena, ninguna cara del poliedro tiene todas sus
aristas pintadas de rojo. ¿Para qué poliedros regulares es igual el número máximo de
aristas que se pueden pintar en una coloración buena y en una completamente buena?
Justifica la respuesta.
Solución:
Claramente, las coloraciones completamente buenas son un subconjunto de las
coloraciones buenas, con lo que si el máximo número de aristas que se pueden
pintar de rojo para obtener una coloración buena se puede alcanzar con una
coloración completamente buena, la pregunta del enunciado tiene respuesta
afirmativa.
FIGURAS
Fase Nacional de la XLV Olimpiada Matemática Española
Sant Feliu de Guixols (Girona), 28 de marzo de 2009
SEGUNDA SESIÓN
SOLUCIONES
Solución:
10
u + 7v 2 = 41 y u − 7v 2 = 1, con lo que u = 21 y v 2 = . No existen pues
7
soluciones enteras en este caso.
SEGUNDA SESIÓN
SOLUCIONES
2 2 2
⎛ a ⎞ ⎛ b ⎞ ⎛ c ⎞ 3
⎜ ⎟ +⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ≥
⎝ 1 + ab ⎠ ⎝ 1 + bc ⎠ ⎝ 1 + ca ⎠ 4
Solución:
2 2 2
⎛ a ⎞ ⎛ ca ⎞ ⎛ ca ⎞
Como abc = 1, entonces ⎜ ⎟ =⎜ ⎟ =⎜ ⎟ . Análogamente se
⎝ 1 + ab ⎠ ⎝ abc + c ⎠ ⎝1+ c ⎠
2 2 2 2
⎛ b ⎞ ⎛ ab ⎞ ⎛ c ⎞ ⎛ bc ⎞
obtienen ⎜ ⎟ =⎜ ⎟ y ⎜ ⎟ =⎜ ⎟ . Por tanto la
⎝ 1 + bc ⎠ ⎝1+ a ⎠ ⎝ 1 + ca ⎠ ⎝1+ b ⎠
desigualdad requerida se convierte en
2 2 2
⎛ ab ⎞ ⎛ bc ⎞ ⎛ ca ⎞ 3
⎜ ⎟ +⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ≥ , equivalente a
⎝1+ a ⎠ ⎝1+ b ⎠ ⎝1+ c ⎠ 4
1 ⎡⎛ ab ⎞ ⎛ bc ⎞ ⎛ ca ⎞ ⎤ 1
2 2 2
⎢⎜ ⎟ +⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ⎥≥ .
3 ⎣⎢⎝ 1 + a ⎠ ⎝ 1 + b ⎠ ⎝ 1 + c ⎠ ⎦⎥ 2
Usando ahora la desigualdad entre las medias aritmética y cuadrática, se
obtiene
1 ⎡⎛ ab ⎞ ⎛ bc ⎞ ⎛ ca ⎞ ⎤ 1 ⎡ ⎛ ab ⎞ ⎛ bc ⎞ ⎛ ca ⎞ ⎤
2 2 2
⎢⎜ ⎟ +⎜ ⎟ +⎜ ⎟ ⎥≥ ⎜ ⎟+⎜ ⎟+⎜ ⎟ .
3 ⎣⎢⎝ 1 + a ⎠ ⎝ 1 + b ⎠ ⎝ 1 + c ⎠ ⎦⎥ 3 ⎢⎣ ⎝ 1 + a ⎠ ⎝ 1 + b ⎠ ⎝ 1 + c ⎠ ⎥⎦
ab bc ca 3
Así es suficiente demostrar que + + ≥ o equivalentemente
1+ a 1+ b 1+ c 2
abc abc abc 3
+ + ≥ , que a su vez equivale a que
c(1 + a) a(1 + b) b(1 + c) 2
1 1 1 3
+ + ≥ .
c(1 + a) a (1 + b) b(1 + c) 2
x y z
Poniendo a= ,b= y c= en la última desigualdad resulta
y z x
−1 −1 −1
⎛ x x⎞ ⎛ y y⎞ ⎛z z⎞ 3 1 1
⎜⎜ + ⎟⎟ + ⎜ + ⎟ + ⎜⎜ + ⎟⎟ ≥ . Sustituyendo ahora α = , β = y
⎝ y z⎠ ⎝ z x⎠ ⎝x y⎠ 2 x y
1 α β γ 3
γ = , se llega a la desigualdad de Nessbit + + ≥ .
z β +γ γ +α α + β 2
La igualdad se alcanza si y sólo si a = b = c = 1.
Fase Nacional de la XLV Olimpiada Matemática Española
Sant Feliu de Guixols (Girona), 28 de marzo de 2009
SEGUNDA SESIÓN
SOLUCIONES
Primera solución:
C Método 2
P
Segunda solución:
Tercera solución:
• Problema 1
Una sucesión pucelana es una sucesión creciente de dieciséis números impares positivos
consecutivos, cuya suma es un cubo perfecto. ¿Cuántas sucesiones pucelanas tienen
solamente números de tres cifras?
• Problema 2
Sean N0 y Z el conjunto de todos los enteros no negativos y el conjunto de todos los
enteros, respectivamente. Sea f : N0 → Z la función que a cada elemento n de N0 le
asocia como imagen el entero f (n) definido por
n n
f (n) = −f −3
3 3
donde x es la parte entera del número real x y {x} = x − x su parte decimal.
Determina el menor entero n tal que f (n) = 2010.
NOTA: La parte entera de un número real x, denotada por x es el mayor entero que
no supera a x. Ası́ 1,98 = 1, −2,001 = −3, 7π − 8,03 = 13.
• Problema 3
Sea ABCD un cuadrilátero convexo. Sea P la intersección de AC y BD. El ángulo
AP D = 60◦ . Sean E, F , G y H los puntos medios de los lados AB, BC, CD y DA
respectivamente. Halla el mayor número real positivo k tal que
EG + 3HF ≥ kd + (1 − k)s
• Problema 4
Sean a, b, c tres números reales positivos. Demuestra que
a + b + 3c a + 3b + c 3a + b + c 15
+ + ≥
3a + 3b + 2c 3a + 2b + 3c 2a + 3b + 3c 8
• Problema 5
Sea P un punto cualquiera de la bisectriz del ángulo A en el triángulo ABC, y sean A ,
B , C puntos respectivos de las rectas BC, CA, AB, tales que P A es perpendicular a
BC, P B es perpendicular a CA y P C es perpendicular a AB. Demuestra que P A y
B C se cortan sobre la mediana AM , siendo M el punto medio de BC.
• Problema 6
Sea p un número primo y A un subconjunto infinito de los números naturales. Sea fA (n) el
número de soluciones distintas de la ecuación x1 +x2 +· · ·+xp = n, con x1 , x2 , . . . , xp ∈ A.
¿Existe algún número natural N tal que fA (n) sea constante para todo n > N ?
• Problema 1
Una sucesión pucelana es una sucesión creciente de dieciséis números impares positivos con-
secutivos, cuya suma es un cubo perfecto. ¿Cuántas sucesiones pucelanas tienen solamente
números de tres cifras?
Solución:
Sea la sucesión n, n + 2, . . . , n + 30. Entonces la suma es 12 16(2n + 30) = 8(2n + 30). Por
tanto, es necesario que 2n + 30 sea un cubo perfecto. Ahora hay que contar el número de
tales n que son impares y verifican 101 ≤ n ≤ 969. Los cubos pares entre 232 y 1968 son
512, 1000 y 1728, que corresponden a valores de n de 241, 485 y 849. Por lo tanto hay
exactamente tres sucesiones pucelanas.
• Problema 2
Sean N0 y Z el conjunto de todos los enteros no negativos y el conjunto de todos los enteros,
respectivamente. Sea f : N0 → Z la función que a cada elemento n de N0 le asocia como
imagen el entero f (n) definido por
n n
f (n) = −f −3
3 3
donde x es la parte entera del número real x y {x} = x −x su parte decimal. Determina
el menor entero n tal que f (n) = 2010.
NOTA: La parte entera de un número real x, denotada por x es el mayor entero que no
supera a x. Ası́ 1,98 = 1, −2,001 = −3, 7π − 8,03 = 13.
Solución:
Se prueba fácilmente por inducción que, si n = (ak ak−1 . . . a0 )3 , entonces
k
k
f (n) = aj − aj
j=0 j=0
j impar j par
t = bk . . . b0 3 , 3t = bk . . . b0 0 3 , 3t + 1 = bk . . . b0 1 3 , 3t + 2 = bk . . . b0 2 3 . Por lo tanto,
como f (3t) = −f (t), f (3t + 1) = −f (t) − 1, f (3t + 2) = −f (t) − 2, la propiedad sigue siendo
cierta para todo entero n menor que 3t + 2.
k k
Luego, para todo n = (ak ak−1 . . . a0 )3 , f (n) = j=0 aj − j=0 aj .
j impar j par
De esta forma, se obtiene el menor n = 2020 . . . 20 3 , tal que f (n) = 2010. Este número
contiene 1005 doses; su valor en base decimal es:
32010 − 1
3·
4
• Problema 3
Sea ABCD un cuadrilátero convexo. Sea P la intersección de AC y BD. El ángulo
AP D = 60◦ . Sean E, F , G y H los puntos medios de los lados AB, BC, CD y DA
respectivamente. Halla el mayor número real positivo k tal que
EG + 3HF ≥ kd + (1 − k)s
Solución:
√
Probaremos que k = 1 + 3 y que la igualdad se da si, y sólo si, ABCD es un rectángulo.
Z D
H
A
P G Y
W
E
B F C
X
Sean W , X, Y y Z cuatro puntos exteriores a ABCD de modo que los triángulos ABW y
DCY sean equiláteros, el triángulo BCX sea isósceles en X, el triángulo AZD sea isósceles
en Z y BXC = AZD = 120◦ .
Los cuadriláteros W AP B, XBP C, Y CP D y ZDP A son cı́clicos. Luego, por el teorema
de Ptolomeo, se obtiene que:
√ √
WP = PA + PB , XP 3 = P B + P C , Y P = PC + PD , ZP 3 = P D + P A
W Y = W P + P Y = P A + P B + P C + P D = AC + BD
1 1
XZ = XP + P Z = √ (P B + P C + P D + P A) = √ (AC + BD)
3 3
W Y ≤ W E + EG + GY , XZ ≤ XF + F H + HZ
Luego:
√ √
3 3 1 BC AD
AC + BD ≤ AB + EG + DC , √ (AC + BD) ≤ √ + F H + √
2 2 3 2 3 2 3
o sea, √ √
EG + 3F H ≥ 1 + 3 d − s 3
√
Luego, si k = 1 + 3, entonces EG + 3F H ≥ kd + (1 − k)s.
La igualdad se dará si, y sólo si, por un lado, W , E, G, Y están alineados y, por otro lado, X,
F , H, Z también están alineados. Como W E es perpendicular a AB y GY es perpendicular
a DC, AB y DC deben ser paralelas y, de forma análoga, BC y AD también deben ser
paralelas, luego ABCD debe ser un paralelogramo. Además, la recta EG es perpendicular
a DC, lo que implica que ABCD es un rectángulo y se comprueba fácilmente que si ABCD
es un rectángulo, entonces se da la igualdad. Luego, la igualdad se da si, y sólo si, ABCD
es un rectángulo.
Ahora, sea un número real positivo l tal que EG+3HF ≥ ld +(1 −l)s. Entonces, si ABCD
es un rectángulo,
kd + (1 − k)s ≥ ld + (1 − l)s
o sea
k(d − s) ≥ l(d − s)
Pero la desigualdad triangular
√ implica que d > s, lo que implica que k ≥ l. Luego el número
real buscado es k = 1 + 3 y la igualdad se da si, y sólo si, ABCD es un rectángulo.
• Problema 4
Sean a, b, c tres números reales positivos. Demuestra que
a + b + 3c a + 3b + c 3a + b + c 15
+ + ≥
3a + 3b + 2c 3a + 2b + 3c 2a + 3b + 3c 8
Solución:
Haciendo a = x1 , b = x2 , c = x3 y llamando s = x1 + x2 + x3 , resulta que el lado izquierdo
de la desigualdad se escribe como
con lo que
3
7s 7s 7s 1
S+6 = + + = 7s
3s − x1 3s − x2 3s − x3 3s − xk
k=1
3 1
3
Dado que k=1 (3s − xk ) = 8s, entonces s = 8 k=1 (3s − xk ), y
3 3
7 1 63
S+6 = (3s − xk ) ≥
8 3s − xk 8
k=1 k=1
• Problema 5
Sea P un punto cualquiera de la bisectriz del ángulo A en el triángulo ABC, y sean A , B ,
C puntos respectivos de las rectas BC, CA, AB, tales que P A es perpendicular a BC,
P B es perpendicular a CA y P C es perpendicular a AB. Demuestra que P A y B C se
cortan sobre la mediana AM , siendo M el punto medio de BC.
Solución:
Sea E el punto de intersección de P A y B C . Si P se mueve sobre la bisectriz AI (I es el
incentro), la figura P B C E es homotética de sı́ misma con respecto al punto A. Luego E
describe una recta que pasa por A. La bisectriz AI corta a la circunferencia circunscrita a
ABC en F , que se proyecta en el punto medio Am de BC; si P = F , la recta B C es la
recta de Simson de F , luego el lugar geométrico de E es la mediana AAm .
• Problema 6
Sea p un número primo y A un subconjunto infinito de los números naturales. Sea fA (n) el
número de soluciones distintas de la ecuación x1 + x2 + · · · + xp = n, con x1 , x2 , . . . , xp ∈ A.
¿Existe algún número natural N tal que fA (n) sea constante para todo n > N ?
Solución:
Para demostrar el enunciado procederemos por contradicción. Supongamos que existe un
número N para el que se cumpla la propiedad anterior. Como el conjunto A es infinito,
tomemos a ∈ A mayor que N . Vamos a estudiar el valor de fA (pa) y fA (pa + 1). Por
hipótesis, se cumple que fA (pa) = fA (pa + 1).
Sea S = (s1 , s2 , . . . , sp ) solución de la ecuación
x1 + x 2 + · · · + x p = n , s 1 , s 2 , . . . , sp ∈ A
Entonces, cualquier permutación de los ı́ndices da lugar a una nueva solución de la ecuación
(posiblemente repetida si se permutan valores iguales). Diremos
que una solución S =
(s1 , s2 , . . . , sp ) es asociada a una solución S = s1 , s2 , . . . , sp si la primera se obtiene a
partir de la segunda mediante permutación de ı́ndices. Sea S = (s1 , s2 , . . . , sp ) una solución
del problema y sea Q = (q1 , q2 , . . . , qp ) una solución asociada a S con la propiedad que
q1 = q2 = · · · = qr1 = qr1 +1 = qr1 +2 = · · · qr1 +r2 , y ası́ de manera sucesiva hasta llegar a
qr1 +r2 +···+rk = qp . En otras palabras, Q se obtiene a partir de S agrupando los valores si
que son iguales. En particular, r1 + r2 + · · · + rk = p. Con esta notación, el número de
p!
soluciones asociadas a S (contando también S) es igual a .
r1 !r2 ! · · · rk !
Obsérvese que si todos los ri son estrictamente menores que p, entonces dicha expresión es
congruente con 0 módulo p, puesto que el cociente de factoriales es un número natural y en
el denominador no hay ningún término múltiplo de p.
Ya tenemos todas las herramientas que necesitábamos. Volviendo al problema original,
observar que (a, a, . . . , a) es solución de x1 + x2 + · · · + xp = pa.
p
Por lo tanto fA (pa) ≡ 1 (mód p): la solución (a, a, . . . , a) no se asocia a ninguna otra,
p
mientras que cualquier otra solución de la ecuación x1 + x2 + · · · + xp = pa tiene un número
múltiplo de p de asociadas. Por otro lado no existen soluciones de x1 +x2 +· · ·+xp = pa +1
1
con todas las xi iguales (su valor tendrı́a que ser a + ), con lo que según lo anterior
p
fA (pa + 1) ≡ 0 (mód p) y llegamos a una contradicción.