Dokumen ini tidak untuk dikirimkan kepada WA orangtua siswa.

Salin dan tempel (copy dan paste) bagian per bagian tulisan dari kolom instruksi teks WA ke WA orangtua siswa atau Grup WA
orangtua siswa, sesuai panduan yang terdapat pada kolom langkah dan penjelasan.

Catatan:

- Rencana Pembelajaran ini adalah salah satu pilihan metode belajar mengajar daring (online) yang
disediakan Dinas Pendidikan DKI Jakarta, bekerja sama dengan Pusat Studi Pendidikan dan Kebijakan,
Sekolahmu dan Semua Murid Semua Guru.

- Para guru didorong untuk memberikan pengalaman belajar yang tetap mengutamakan kebutuhan anak
didik. Membuat rencana pembelajaran secara mandiri, menggunakan berbagai sumber pengetahuan, serta
konten dan teknologi sebagai cara mengajar adalah sesuatu yang sangat dianjurkan.

- Sekolahmu menyediakan perpustakaan konten digital (video, infografis, dan lain-lain) yang dapat diakses
oleh para guru untuk merancang pembelajaran secara mandiri di www.sekolah.mu/tanpabatas .

TEMA 9 (MENJELAJAHI ANGKASA LUAR)

SUB TEMA 2 Benda Angkasa Luar dan Rahasianya
Tujuan Pembelajaran Memahami Sistem penanggalan Kalendar Masehi dan Hijriah sebagai
akibat dari revolusi bumi dan bulan; Menghitung volume tabung dan
benda-benda di sekitar rumah yang berbentuk tabung; membuat tempat
pensil berbentuk tabung dari benda bekas di sekitar rumah;
Kompetensi Dasar

IPA 3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta terjadinya
gerhana bulan dan gerhana matahari

4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari

1
Matematika 3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut dan bola.

4.6 Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut dan bola.

Materi/topik Sistem Penanggalan Kalendar Masehi dan Hijriah

Volume tabung

Kelas 6 SD

Waktu 180 menit

Alat/media Whatsapp group (WAG) antara guru, orangtua, dan siswa

Orangtua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang

mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Kuis, gambar dan video dari platform www.sekolah.mu

Bahan/materi

Penilaian 1. Keaktifan partisipasi

2. Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh

3. Kuis, video dan foto hasil kerja

2
 Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan dahulu ya dengan sabun di air mengair sebelum dan sesudah memulai kegiatan!
Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Hari ini kita akan melakukan 2 kegiatan yang masih berhubungan
dengan menjelajahi angkasa luar. Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima
kasih setelah mendapatkan bantuan! Yuk kita mulai dengan doa dulu semoga kita selalu sehat dan lancar belajarnya! Minta ayah/bunda untuk
mendampingi ya.

Kegiatan 1 Kegiatan 2

Anak-anak, selanjutnya amati barang-barang di sekitarmu yang berbentuk tabung.

Hari ini kita akan belajar tentang sistem Penanggalan Kalendar Masehi dan Hijriah
sebagai akibat gerakan revolusi bumi dan bulan, kita simak videonya yuk di link
berikut ini!
https://www.sekolah.mu/courses/kelas-6-sd-dinas-pendidikan-dki/topik/kamis-2-
april-2020-5/aktivitas/penanggalan-kalender-masehi-dan-hijriah/
Sekarang ananda sudah paham kan apa itu Kalendar Masehi dan Hijriah? Coba lihat
kalender di rumah kalian, menggunakan kalender apa? Coba sekarang kita berhitung
tahun kabisat ya. Caranya tulis tahun lahir kalian sampai dengan tahun ini. Nah
berapa tahun kabisat yang telah kalian lalui? Tulis ya tahun berapa saja?
TIM PENULIS
1. ARUM YULISTIYANINGSIH, S.Pd
2. Dr. SRI HANDAYANI, MM
Kita akan membuat tempat pensil dari benda bekas yang ada di rumah. Minta
bantuan Ayah atau Bunda ya, jangan lupa ucapkan TOLONG! Cara membuatnya
kita lihat yuk di video berikut!
https://www.sekolah.mu/courses/kelas-6-sd-dinas-pendidikan-dki/topik/kamis-2-
april-2020-5/aktivitas/volume-tabung/
Bagaimana hasil karya tempat pensil buatanmu? Wah, bagus sekali!
Nah bila sudah hitunglah volumenya.. ingat kan cara menghitung volume tabung?
Berapa hasilnya? Perlihatkan pada ayah bunda ya!
Sekarang cuci tangan ya, kegiatan belajar kita telah berakhir hari ini!
Ucapkan TERIMA KASIH pada ayah bunda yang sudah membantu kalian belajar ya!
Sampai jumpa besok!

• Kegiatan yang sudah divideokan/difotokan/menggunakan voice note silahkan dikirim ke bapak/

--- ibu guru yaaa
• Bagi siswa yang tidak menggunakan HP android, simpan dulu tugasnya ya nanti baru dibawa ketika kembali ke sekolah.

3
Mari ambil peran dalam #sekolahlawancorona untuk menjadi bagian dari jaringan Sekolah Merdeka Belajar, Merdeka Berkolaborasi dan Merdeka Berkarya

Jika Sekolah Anda, atau Ibu/Bapak guru bersedia untuk mengajar secara live di Kelas.mu Belajar LIVE hubungi 08568402400 / 085795725418 untuk mengatur jadwal #mengajartanpabatas bersama Komunitas Guru
Belajar Nusantara.

Jika Sekolah Anda, atau Ibu/Bapak guru bersedia untuk berkarya bersama, berkolaborasi membuat rencana pembelajaran harian yang digunakan oleh lembaga dan Dinas Pendidikan seluruh Indonesia, silahkan hubungi
jaringansekolah@sekolahmu.co.id atau 081317564416

Terima kasih kepada semua mitra yang telah mendukung #kerjabarenganlawancorona. Sekolah-sekolah berikut telah menjadi relawan yang memastikan semua dan setiap anak #belajartanpabatas

SDN Cakung Timur 04 SDN Cakung Timur

SDN Cakung Timur 09 SDN Ujung Menteng 02 Pagi SDN Ujung Menteng 03 Pagi 06 Sekolah Cikal SD Negeri Ledok 5

Sekolah Alam Bambu SD Islam Al Azhar 60

SLB Negeri Binjai SDIT Samba Taruma Item Pekalongan SMPN 1 SMPN 7 SMPN 8

SMPN 40 SMPN 41 SMPN 75 SMPN 92 SMPN 107 SMPN 116 SMPN 119

SMP Lazuardi Al Falah

SMPN 135 SMPN 182 SMPN 211 SMPN 229 SMPN 231 SMPN 263 GIS

SMP Ar Rahman Islamic School Bukit SMPN 21 Hulu Sungai

Cinere Tengah SMAN 1 SMAN 8 SMAN 10 SMAN 22 SMAN 25

SMAN 28 SMAN 33 SMAN 38 SMAN 39 SMAN 54 SMAN 60 SMAN 71

SMK Prakarya
SMAN 73 SMAN 74 SMAN 77 SMAN 103 SMAN 111 Internasional SMK Yadika 2

SMK Muhammadiyah Kota SMK Darussalam SMK Negeri 7

Pekalongan Makassar Makassar

Daftar lengkap komunitas dan organisasi di Jaringan Semua Murid Semua Guru
juga korporasi yang peduli dapat dilihat di www.sekolah.mu/tanpabatas.