RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 3

2019

SEMESTER PERTAMA
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 1 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
TUT TUT KERETA API menyanyikan lagu dengan pic dan teknik -kelestarian alam sekitar
KBAT
Minggu 2.2.1 Bernyanyi dengan teknik pernafasan dengan betul
-mengaplikasi
1 KEMAHIRAN SENI pernafasan yang betul BBM
MUZIK 2.2.2 Bernyanyi dengan pic Audio 1-7
-NYANYIAN yang betul. BT m/s 11

UNIT 1 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
TUT TUT KERETA API membuat pergerakan tempo cepat dan lambat -Kreatif dan inovatif
Minggu 2.2.4 Memainkan alat muzik dengan betul . KBAT
2 ELEMEN SENI MUZIK mengikut tempo -mengaplikasi
-TEMPO 2.2.7 Membuat Pergerakkan BBM
berdasarkan tempo Audio 8
BT m/s 13

2.2 Kemahiran Seni Muzik EMK

 UNIT 2 2.2.2 Bernyanyi dengan pic Pada akhir pembelajaran, murid dapat -Bahasa
Minggu Kita Satu Keluarga yang betul menyanyikan lagu KITA SATU KELUARGA KBAT
2.2.3 Bernyanyi mengikut -mengaplikasi
3 dengan pic dan tempo yang betul
Elemen Seni Muzik tempo BBM
pic Audio 9-14
BT m/s 18-19
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 2 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Kita Satu Keluarga membuat pergerakan mengikut corak irama -kreativiti dan inovasi

Minggu 2.2.6 Membuat pergerakakan dengan tempo yang betul KBAT

Elemen Seni Muzik berdasarkan corak irama dari -mencipta
4
DETIK muzik yang di dengari
BBM
Audio 15-17
BT m/s 20-21

UNIT 3 2.2 Kemahiran Seni Muzik EMK

Pada akhir pembelajaran, murid dapat -kreativiti dan inovasi
Tepuk Amai Amai menepuk corak irama dengan ikon.
2.2.5 Memainkan alat perkusi KBAT
Minggu Kemahiran Seni Muzik mengikut corak irama -mencipta
5 berdasarkan skor ikon yang
PERKUSI mewakili nilai not BBM
semibrif,minim dan krocet Audio 18-20
BT m/s 26

UNIT 3 2.2 Kemahiran Seni Muzik EMK

Pada akhir pembelajaran, murid dapat -kreativiti dan inovasi
Tepuk Amai Amai mengiringi lagu dengan kerincing berdasarkan
2.2.5 Memainkan alat perkusi skor lagu.. KBAT
Minggu
 6 Kemahiran Seni Muzik mengikut corak irama -mencipta
berdasarkan skor ikon yang
PERKUSI mewakili nilai not BBM
semibref,minim dan krocet Audio 21-23
BT m/s 27
MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /
OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

UNIT 3 3.2 Menghasilkan idea Muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat mencipta EMK
corak irama dalam 4 bar . -nili murni
Tepuk Amai Amai Kreatif
Minggu KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.2 Mencipta corak irama -mengaplikasi
7
MENCIPTA CORAK mudah mengunakan ikon
BBM
IRAMA mewakili nilai krocet Audio 24-25
BT m/s 28

UNIT 3 3.2 Menghasilkan idea Muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
mempersembahkan corak irama yang dicipta. -Kreatif dan inovatif
Tepuk Amai Amai Kreatif
Minggu KBAT
8 IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.3 Mempersembahakan -mencipta
MENCIPTA CORAK hasil ciptaan
PAK21
IRAMA Computational Thingking
BBM
Audio 24-25
BT m/s 29

1.2 Bahasa Muzik

UNIT 4 Pada akhir pembelajaran, murid dapat
EMK
SERANGGA 1.2.1 Mengenal dan membezakan dan menyatakan tekstur tebal dan -nilai murni
Minggu ELEMEN SENI MUZIK membezakan tekstur tebal dan nipis dengan betul.
KBAT
 9 -TEKSTUR nipis dalam aktiviti muzik -menganalisis
pemahaman berkaitan
BBM
pergerakan melodi dalam Audio 26-35
aktiviti muzik BT m/s 36

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /

OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
UNIT 4
Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
Minggu SERANGGA 1.2 Bahasa Muzik Kreativiti dan Inovasi
10 menyanyikan lagu Serangga secara solo dan
1.2.3 Mengaplikasikan berkumpulan berdasarkan ikon tebal dan KBAT
ELEMEN SENI MUZIK pemahaman tekstur tenal dan nipis.. -mengaplikasi
-TEKSTUR nipis dalam aktiviti muzik BBM
Audio 36-38
BT m/s 37

Minggu UNIT 4 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-kreativiti dan inovasi
11 GIGIH SI LABAH LABAH kreatif menghasilkan kesan bunyi melalui alat perkusi
dan perkusi badansecara berkumpulan KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF -mengaplikasi
3.2.1 Menghasilkan pelbagai
-BUNYI PAK 21
bunyi Computational Thinhking
BBM
Audio 39-40
BT m/s 38

Minggu
UNIT 4 3.2 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
12 -Kelestarian Alam Sekitar
 GIGIH SI LABAH LABAH kreatif mempersembahkan hasil ciptaan secara KBAT
-Menilai
kumpulan di hadapan rakan-rakan
PAK 21
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.3 Mempersembahkan hasil
Computational Thinhking
-BUNYI
ciptaan

BBM
Audio 39-40
BT m/s 38

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(KUMPULAN A: 23.03.2019 – 30.03.2019, KUMPULAN B: 24.03.2019 – 31.03.2019)

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /

OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
Minggu UNIT 4 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-Kelestarian Alam Sekitar
13 Muzik Jazz 4.2.1 Membuat ulasan menyatakan dua ciri-ciri muzik jazz dengan
terhadap muzik popular yang di betul KBAT
Penghayatan Karya Menilai
dengari
Muzik
i) jenis muzik
Mengenali Muzik Jazz PAK 21
ii) masyarakat yang Pernyataan Kumpulan
mengamalkan muzik tersebut BBM
Youtube
BT m/s 39
Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-Patrotisme
14 PARANG ILANG menyanyikan lagu dengan teknik pernafasan
2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang betul. KBAT
KEMAHIRAN SENI yang betul. -mengaplikasi
MUZIK
-PIC BBM
Audio 41-42
, BT m/s 44

Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-Patrotisme
15 PARANG ILANG menyanyikan lagu dengan pic dan tempo yang
2.2.8 merancang pergerakan betul. KBAT
KEMAHIRAN SENI berdasarkan muzik yang di -mengaplikasi
MUZIK dengari
-Tempo ii)tempo BBM
Audio 43-45
, BT m/s 45

MINGGU UNIT / TAJUK / STANDARD KANDUNGAN /

OBJEKTIF CATATAN
TARIKH BIDANG STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 5 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-Patrotisme
16 PARANG ILANG membuat gerakan kreatif berdasarkan lagu
2.2.8 merancang pergerakan Parang Ilang. KBAT
KEMAHIRAN SENI berdasarkan muzik yang di -mengaplikasi
MUZIK dengari
-Gerak Irama ii)tempo BBM
Audio 46-47
, BT m/s 47
 Minggu Projek Kesenian (3.3-3.3.1, 3.3.2)
17 • Pra Persediaan Persembahan Seni
 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
- merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (KEMAHIRAN SENI MUZIK)
Minggu Projek Kesenian
18  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
 Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu 19 Projek Kesenian
 Pameran Dan Persembahan Seni
 latihan persembahan – persembahan
Minggu 20 Projek Kesenian
 Pameran Dan Persembahan Seni

SEMESTER KEDUA
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
1.2 Bahasa Muzik
Minggu UNIT 6 1.2.2 Membaca not pada baluk: Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
MENGENALI NOT membaca not krocet ,minim dan minim pada -Bahasa
21 MUZIK baluk
B A G KBAT
BAHASA SENI -menilai

. BBM:
Audio 48-49 BT m/s 55
2.2 Kemahiran Seni Muzik
Minggu UNIT 6 Pada akhir pembelajaran, dapat mengenali EMK
2.2.9 Mengenal dan bahagian rekoder dan penjarian asas rekoder. -Bahasa
KENALI REKODER
22 memahami: KBAT
(i) bahagian rekoder. -menganalisis
KEMAHIRAN SENI
(ii) cara menjaga rekoder.
MUZIK
 (iii) penjarian asas rekoder. BBM
sendiri. Audio 48-49
, BT m/s 54

2.2 Kemahiran Seni Muzik

Minggu UNIT 6 Pada akhir pembelajaran, dapat menuip not B EMK
2.2.10 Memainkan rekoder dengan penjarian yang betul. -Bahasa
KENALI REKODER
mengikut tempo dengan ton KBAT
23 yang baik:
KEMAHIRAN SENI -menganalisis
(i) dengan penjarian not B, A
MUZIK
dan G. BBM
(ii) menggunakan jenis not Audio 48-49
, BT m/s 55-56
(iii) pernafasan yang betul
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
2.2 Kemahiran Seni Muzik
Minggu UNIT 6 Pada akhir pembelajaran, dapat meniup not A EMK
2.2.10 Memainkan rekoder dan Not B dengan teknik [ernafasan yang -Bahasa
KENALI REKODER
24 mengikut tempo dengan ton betul. KBAT
yang baik: -menganalisis
KEMAHIRAN SENI
(i) dengan penjarian not B, A
MUZIK dan G. BBM
(ii) menggunakan jenis not Audio 50-53
, BT m/s 57
(iii) pernafasan yang betul.
(iv) perlidahan yang betul.
(v) Embouchure yang betul.
(vi) postur yang betul.
 EMK
Minggu UNIT 7 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat -kelestarian alam sekitar
AJUK SAYA 2.2.2 Bernyanyi dengan pic mengajuk nyanyiang dengan betul.
25 yang betul KBAT
-mengaplikasi
KEMAHIRAN SENI
MUZIK
BBM
Audio 56-57
BT m/s 62-63

Minggu UNIT 7 3,2Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
IRAMA BINGO kreatif mencipta corak irama sepanjang 4 bar dan -nilai murni
26 3.2.2 Mencipta corak irama mempunyai 12 detik
KBAT
IDEA MUZIKAL mudah mengunakan ikon -mengaplikasi
mewakili nilai not
BBM
Audio 58
BT m/s 64-65

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN

Minggu UNIT 8 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-bahasa
ULI-ULI TEMBIKAR 1.2.3 Mengaplikasikan menyanyikan lagu dengan tempo yang betul.
27 pemahaman berkaitan tempo KBAT
KEMAHIRAN SENI cepat dan lambat menerusi -mengaplikasi
MUZIK aktiviti muzik
-NYANYIAN BBM
2.2 Kemahiran Seni Muzik Audio 67-69
BT m/s 70
2.2.3 Bernyanyi mengikut
 tempo

EMK
Minggu 1.2 Bahasa Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat -nilai murni
UNIT 8
SAYANGI REKODER membuat penjarian not G dengan betul.
28 1.2.4 Mengaplikasikan KBAT
ii) Tunjuk caa menjaga rekoder dengan betul -menganalisis
BAHASA SENI pengetahuan notasi muzik
BBM
dalam aktiviti permainan
Audio 59-60
rekoder. BT m/s 70

Minggu UNIT 8 2.2 Kemahiran Seni Muzik

EMK
29 SAYANGI REKODER 2.2.9 Mengenal dan Pada akhir pembelajaran, murid dapat meniup -nilai murni
memahami: rekoder dengan penjarian not B,A,dan G
KEMAHIRAN SENI KBAT
berdasarkan skor lagu SELAMAT MALAM -menganalisis
(iii) penjarian asas rekoder.
MUZIK dengan tempo yang betul. BBM
2.2.11 Memainkan rekoder Audio 61-63
BT m/s 71
dengan mengaplikasikan
pembacaan skor muzik

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

(KUMPULAN A: 09.08.2019 – 17.08.2019, KUMPULAN B: 10.08.2019 – 18.08.2019)

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
.
Minggu UNIT 8 2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-Nilai Murni
BONEKA menyanyikan lagu boneka dengan pic yang
30 2.2.2 Menyanyi dengan pic
 yang betu betul KBAT
-mengaplikasi
KEMAHIRAN SENI 2.2.3 Bernyanyi mengikut
MUZIK tempo.
l BBM
Audio 65-68
BT m/s 80-81

Minggu UNIT 9 3.3 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
TAMAK SELALU RUGI kreatif mencipta alat muzik improvisasi untuk -nilai murni
31 menghasilkan kesan bunyi yang sesuai KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan kesan -Mencipta
bunyi untuk mengiringi
persembahan. PAK 21
Projek Kumpulan
3.2.2 Mencipta corak irama
mudah mengunakan ikon
mewakili nilai not BBM
Audio 69-70
BT m/s 82-83

Minggu UNIT 9 3.3 Menghasilkan idea muzikal Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
TAMAK SELALU RUGI kreatif mencipta alat muzik improvisasi untuk -nilai murni
32 menghasilkan kesan bunyi yang sesuai KBAT
IDEA MUZIKAL KREATIF 3.2.1 Menghasilkan kesan -Mencipta
bunyi untuk mengiringi
persembahan. BBM
3.2.2 Mencipta corak irama Audio 69-70
mudah mengunakan ikon BT m/s 82-83
mewakili nilai not
MINGGU STANDARD KANDUNGAN /
UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
Minggu UNIT 9 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
. -nilai murni dan kreativiti dan
Penghayatan Karya menyenaraikan nilai murni dalam sesuatu
Inovasi
33 Muzik 4.2.2 Membuat ulasan terhadap persembahan
persembahan kesenian rakan dari KBAT
aspek: (i) kreativiti (ii) kerjasama -menilai

PAK 21
Pernyataan Kumpulan

BBM
Youtube
BT m/s 84-85

2.2 Kemahiran Seni Muzik Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
2.2.2 Bernyanyi dengan pic yang -Bahasa
Minggu UNIT 10 menyanyikan lagu dengan tempo yng betul.
SENI ANYAMAN betul.
KBAT
34 JANGAN DI LUPA -mengaplikasi
2.2.7 Membuat pergerakan
berdasarkan tempo.
KEMAHIRAN SENI - Lagu aksi (action song)
BBM
MUZIK Audio 71-74
-NYANYIAN BT m/s 92-93

3.2 Menghasilkan Idea Muzikal

Kreaif Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
-3..2.2 Mencipta corak irama mudah -Nlai murni ,Kreativiti dan
UNIT 10 memainkan lagu berdasarkan corak irama
mengunakan ikon
Inovasi
Minggu SENI ANYAMAN ciptaan kumpulan masing masing..
mewakili nilai not
JANGAN DI LUPA KBAT
35 -mencipta
IDEA MUZIKAL KREATIF
 -NYANYIAN 3.3.7 Membuat persembahan BBM
muzik Audio 75
BT m/s 94-95

MINGGU STANDARD KANDUNGAN /

UNIT / TAJUK / BIDANG OBJEKTIF CATATAN
TARIKH STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Penghayatan Karya Muzik
UNIT 10 Pada akhir pembelajaran, murid dapat EMK
MUZIK ROCK 4.2.1 Membuat ulasan terhadap mengenalpasti persembahan muzik rock . Bahasa
Minggu muzik Tradisional Malaysia yang
PENGHAYATAN KARYA didengar daripada aspek: i. Jenis KBAT
muzik ii. Masyarakat yang -menganalisis
36 MUZIK PAK 21
mengamalkan muzik tersebut.
Pusingan Robin

BBM
Youtube
BT m/s 96
Projek Kesenian
Minggu  Pra Persediaan Persembahan Seni
37  3.3.2 Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni
 - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Tarian)
Projek Kesenian
Minggu  Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik
38  Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan
Minggu Projek Kesenian
39  latihan persembahan - persembahan
MINGGU Projek Kesenian
40 - persembahan

MINGGU
41-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
 CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 22.11.2019 – 31.12.2019, KUMPULAN B: 23.11.2019 – 31.12.2019)
*TEMA PERSEMBAHAN KESENIAN UNTUK PROJEK KESENIAN SEMESTER 1&2 MENGIKUT KREATIVITI GUR