MODUL IPA

GERAK PADA MAKHLUK HIDUP

BAGI KELAS VIII SEMESTER 1

Disusun oleh:
Lisna Styaningsih, S.Pd.

SMP MUHAMMADIYAH AL MUJAHIDIN

2020/2021

1
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

KOMPETENSI DASAR (KD)

3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia, dan upaya
menjaga kesehatan sistem gerak
4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya
menjaga kesehatan sistem gerak manusia

A. Gerak pada Manusia

Komponen pada Sistem Gerak Manusia
Mengapa manusia bisa bergerak sehingga bisa melakukan aktivitas sehari-hari?
Komponen apa yang menyusun sistem gerak pada manusia? Kali ini kita akan
membahas komponen apa saja yang menyusun sistem gerak pada manusia. Ada 4
komponen yang menyusun sistem gerak pada manusia yakni rangka, tulang, sendi, dan
otot
1. Rangka
Coba amati tubuhmu! Mengapa tubuh kamu itu dapat duduk dan berdiri
dengan tegak? Apa yang membuat tubuhmu seperti itu? Nah, itu semua karena
adanya rangka dan tulang di tubuh kalian. Apa itu rangka? Rangka adalah
kumpulan dari beberapa tulang.

Fungsi rangka:
1) Menegakkan tubuh dan memberi bentuk tubuh
2) Melindungi organ – organ vital
3) Tempat melekatnya otot
4) Tempat pembentukan sel darah
5) Sebagai alat gerak pasif

Rangka dibedakan menjadi 3 yakni:

1) Rangka tengkorak
2) Rangka badan
3) Rangka anggota gerak
2. Tulang
a. Macam – macam bentuk tulang
1) Tulang Pipa

2
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

Contoh: tulang lengan atas, tulang hasta, tulang pengumpil, tulang kering,
tulang betis

2) Tulang Pipih
Contoh: tulang tengkorak, tulang dada, tulang belikat, tulang rusuk
3) Tulang Pendek
Contoh: tulang ruas belakang, tulang jari
4) Tulang Tidak Beraturan
Contoh: tulang wajah
b. Tulang berdasarkan Jaringan Penyusun
1) Tulang Rawan (kartilago)
Tulang rawan mengandung banyak zat perekat berupa protein dan
mengandung sedikit zat kapur sehingga bersifat lentur. Contoh: tulang hidung
dan tulang telinga.
2) Tulang Keras (tulang sejati)
Banyak mengandung zat kapur, sedikit zat perekat, bersifat keras.
c. Tulang Penyusun Rangka Tubuh Manusia
1) Tulang Tengkorak

2) Tulang Badan
a. Tulang Belakang

3
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

b. Tulang Dada dan Tulang Rusuk

c. Tulang Panggul

3) Tulang Anggota Gerak Atas dan Tulang Anggota Gerak Bawah

d. Struktur Tulang

4
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

e. Proses Pembentukan Tulang (osifikasi)

Osifikasi adalah proses perubahan tulang rawan menjadi tulang keras.
Proses osifikasi berawal dari tulang rawan. Tulang rawan memiliki rongga yang
terisi oleh osteoblas (sel-sel muda pembentuk tulang), selanjutnya osteoblas
mensekresi matriks tulang muda (osteoid) ke dalam ruang interseluler tulang yang
kaya akan serabut kolagen sehingga terbentuk pembuluh darah pada jaringan
tulang yang membawa kalsium dan fosfat. Akhirnya terjadi pengendapan
kalsium pada osteoblas sehingga osteoblas berubah menjadi osteosit. Kemudian,
osteosit mensekresikan zat berupa protein yang akan menjadi matriks tulang
setelah proses pengapuran oleh kalsium dan fosfat yang akan membuat tulang
menjadi keras.

Aktivitas 1
“Klasifikasi Tulang Berdasarkan Bentuk dan Ukuran”
A. Tujuan
1. Mengklasifikasikan tulang berdasarkan bentuk dan ukuran
B. Langkah Pengamatan
1. Mengamati video “ Gerak pada Manusia” yang di sajikan oleh guru
2. Mengklasifikasi tulang berdasarkan bentuk dan ukuran tulang dengan panduan
modul yang telah diberikan dan sumber lain yang relevan
3. Cocok nama tulang sesuai dengan jenis tulang yang tepat dengan memberi tanda √
C. Hasil Pengamatan

Jenis Tulang
No Nama Tulang Tulang Tulang Tulang Tulang Tak
Panjang Pendek Pipih Beraturan
1. Tulang lengan atas
2. Tulang pengumpil
3. Tulang hasta
4. Tulang betis
5. Tulang kering
6. Tulang ruas jari
7. Tulang tengkorak
8. Tulang rusuk
9. Tulang belikat
10. Tulang punggung
D. Pertanyaan Diskusi
1. Dari hasil klasifikasi tulang, manakah yang termasuk tulang panjang?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2. Dari hasil klasifikasi tulang, manakah yang termasuk tulang pendek ?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
3. Dari hasil klasifikasi tulang, manakah yang termasuk tulang pipih?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
4. Dari hasil klasifikasi tulang, manakah yang termasuk tulang tak beraturan ?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

5
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

3. Sendi
Coba sekarang berdirilah. Kemudian lakukan gerakan sesuka hatimu!
Coba kamu pikirkan, mengapa kamu dapat melakukan berbagai macam gerakan?
Padahal tulang sebagai penyusun sistem gerak manusia sangat keras serta tidak dapat
dibengkokkan. adalah pertemuan antara dua tulang atau lebih. Ternyata, itu semua
terjadi karena pada penyusun sistem gerak kita terdapat sendi. Sendi adalah tempat
bertemunya dua tulang atau lebih. Dengan adanya sendi, hubungan antara tulang-
tulang tubuh dapat digerakkan.
a. Komponen Penunjang Sendi

1) ligamen merupakan jaringan ikat yang berfungsi mengikat bagian luar ujung
tulang yang membentuk persendian dan mencegah berubahnya posisi
tulang (dislokasi)
2) Kapsul sendi merupakan lapisan serabut yang berfungsi melapisi sendi dan
menghubungkan dua tulang yang membentuk persendian. Di bagian
persendian yang memiliki kapsul sendi terdapat rongga
3) Cairan sinovial merupakan cairan pelumas pada ujung-ujung tulang yang
terdapat pada bagian kapsul sendi
4) Tulang rawan hialin merupakan jaringan tulang rawan yang menutupi kedua
ujung tulang yang membentuk persendian. Perlindungan ini penting untuk
menjaga benturan yang keras
b. Hubungan antar sendi/Artikulasi
1) Sinartrosis adalah hubungan antar tulang yang memungkinkan tidak ada
gerakan. Contoh: hubungan antartulang pada tengkorak
2) Amfiartrosis adalah hubungan antar tulang yang menyebabkan sedikit
gerakan.
Contoh: ruas tulang belakang
3) Diartrosis adalah hubungan antar tulang yang menyebabkan gerakan bebas
Macam – Macam Sendi Diartrosis

6
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

1) Sendi Peluru
Sendi yang dapat digerakkan ke segala arah
Contoh: sendir antara tulan lengan atas dan tulang belikat.
2) Sendi Engsel
Sendi yang dapat digerakkan satu arah
Contoh: sendi-sendi yang ada di siku dan lutut
3) Sendi Putar
Sendi yang meemungkinkan bergerak berputar
Contoh: persendian antara tulang tengkorak dengan tulang leher
4) Sendi Pelana
Sendi yang dapat digerakkan dua arah
Contoh: Sendi pada pangkal jari
5) Sendi Geser
Sendi yang bergerak menggeser di atas tulang lain sehingga memungkinkan
tulang bergerak ke depan dan belakang
Contoh: Sendi pada tulang-tulang pergelangan tangan
c. Gerak karena adanya Persendian
1. Ekstensi, gerak meluruskan >< Fleksi, gerak menekuk
2. Abduksi, gerak menjauhi badan >< Adduksi, gerak mendekati badan
3. Depresi, gerak menurunkan >< Elevasi, gerak mengangkat
4. Supinasi, gerak menengadahkan tangan >< Pronasi, menelungkupkan tangan
5. Inversi, gerak memiringkan telapak kaki ke arah dalam tubuh >< Eversi, gerak
memiringkan telapak kaki ke arah luar
Aktivitas 2
Mengidentifikasi Sendi-Sendi yang Bekerja pada Aktivitas Sehari-hari
A. Tujuan
Mengidentifikasi sendi-sendi yang bekerja pada aktivitas sehari-hari
B. Langkah Pengamatan
1. Mengamati video “ Gerak pada Manusia” yang di sajikan oleh guru
2. Mengidentifikasi sendi-sendi yang bekerja pada aktivitas sehari-hari dengan
panduan modul yang telah diberikan dan sumber lain yang relevan
3. Cocok aktivitas sehari-hari yang melibatkan sendi dengan jenis sendi yang tepat
dengan memberi tanda √
C. Hasil Pengamatan

Sendi yang Berperan

No Nama Aktivitas Sendi Sendi Sendi Sendi Sendi
Peluru Engsel Putar Pelana Geser
1. Menggelengkan dan
menganggukkan kepala
2. Memutar pergelangan tangan
3. Memegang pensil dan menulis
4. Berlari dan melompat
5. Meluruskan tangan dan
membengkokkan tangan ke atas
6. Mengangkat ibu jari
7. Membungkukkan badan
8. Merentangkan tangan
9. Tepuk tangan
10. Meregangkan pinggang

7
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

D. Pertanyaan Diskusi
1. Aktivitas apa yang termasuk sendi peluru? Mengapa aktivitas tersebut
melibatkan sendi peluru? Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Aktivitas apa yang termasuk sendi engsel? Mengapa aktivitas tersebut
melibatkan sendi engsel? Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3. Aktivitas apa yang termasuk sendi putar? Aktivitas apa yang termasuk sendi
putar? Mengapa aktivitas tersebut melibatkan sendi putar? Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4. Aktivitas apa yang termasuk sendi pelana? Mengapa aktivitas tersebut
melibatkan sendi pelana? Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5. Aktivitas apa yang termasuk sendi geser? aktivitas tersebut melibatkan sendi
peluru? Jelaskan!
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

4. Otot
Coba sekarang kamu pikirkan, apakah tulang-tulang penyusun rangka tubuh
manusia dapat digerakkan tanpa adanya bagian lainnya? Tanpa otot, tulang dan
sendi yang terdapat di tubuhmu tidak memiliki kekuatan untuk bergerak. Otot adalah
penggerak bagianbagian tubuh, sehingga otot disebut alat gerak aktif.
a. Macam jaringan otot
1) Otot Polos
Ciri yang dimiliki otot polos:
a. Sel pada jaringan berbentuk gelendong dan
melancip di kedua ujungnya.
b. Memiliki sebuah nukleus di bagian tengah selnya.
c. Bekerja secara tidak sadar sehingga termasuk jenis
otot involunter.
d. Bereaksi lambat, namun bekerja tanpa lelah dalam
waktu yang lama.
e. Letaknya pada dinding organ dalam
2) Otot Lurik/Otot Rangka
Ciri yang dimiliki otot lurik:
a. Sel pada jaringan berbentuk silindris memanjang
dan kedua ujungnya tidak bercabang.
b. Memiliki banyak nukleus di bagian sisi tepi selnya.
c. Bekerja secara sadar sehingga termasuk jenis otot
volunter.

8
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

d. Bereaksi cepat, namun dapat menimbulkan rasa lelah.

e. Letaknya melekat pada rangka
3) Otot Jantung
Ciri yang dimiliki otot jantung:
a. Sel pada jaringan berbentuk silindris memanjang
dengan kedua ujungnya bercabang.
b. Memiliki satu nukleus di bagian tengah selnya.
c. Bekerja secara tidak sadar sehingga termasuk jenis
otot involunter.
d. Bereaksi sedang, namun bekerja tanpa lelah dalam
waktu yang lama.
e. Letaknya berada di jantung

Perbedaaan Otot Polos, Otot Lurik dan Otot Jantung

Ciri-Ciri
No Otot Polos Otot Lurik Otot Jantung
Pembeda
1. Bentul sel Gelendong Silindris, tidak Silindris,
melancip di bercabang di bercabang di
kedua ujungnya kedua ujungya kedua ujungnya
2. Nukleus Satu di bagian Banyak di Satu di bagian
tengah sel bagaian tepi sel tengah sel
3. Jenis kerja Tidak sadar Sadar (volunter) Tidak sadar
(Involunter) (involunter)
4. Kecepatan Lambat Cepat Sedang
5. Lama Kerja Tidak terasa Terasa lelah saat Tidak terasa
lelah saat bekerja lama lelah saat
bekerja lama bekerja lama
6. Letak Dinding organ Melekat pada Jantung
dalam rangka

b. Mekanisme Gerak Otot

Agar menghasilkan gerak, otot bekerja dengan otot lain secara aktif dengan
cara kontraksi (memendek) dan relaksasi (memanjang).

9
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

Aktivitas 3
Mengamati Diameter Otot
A. Alat dan Bahan
1. Meteran/tali raffia/tali pita/benang dengan panjang 50 cm
2. Alat tulis (Buku tulis dan Bolpoin)
B. Langkah Percobaan
1. Duduklah
2. Luruskan tanganmu di atas meja dengan santai! Mintalah temanmu melingkarkan
pita meteran pada lengan atasmu untuk mengukur besarnya lengan atasmu!
3. Catatlah hasilnya pada tabel! Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti agar
kamu memperoleh hasil yang tepat.
4. Kepalkan tanganmu selanjutnya bengkokkan tanganmu ke atas! Ukurlah kembali
besar lengan atasmu! Lakukan pengukuran di tempat yang sama dengan langkah 2.
Catatlah hasilnya pada tabel! Lakukan pengukuran dengan cermat dan teliti agar
kamu memperoleh hasil yang tepat.
C. Hasil Percobaan
Ukuran Lengan Atas
Tangan
No Penggulangan ke- Keadaan Tangan
Membengkok ke
Lurus
Atas
1. I
2. II
3. III
D. Pertanyaan Diskusi
1. Adakah perubahan diameter otot lengan atas saat diluruskan dan dibengkokkan?
Jelaskan!
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
2. Jika terjadi perubahan diameter, bagaimanakah perubahannya serta apakah yang
sebenarnya terjadi pada ototmu?
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
E. Kesimpulan
Berdasarkan percobaan dan diskusi yang telah kamu lakukan, apa yang dapat kalian
simpulkan?
……………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………

Gangguan dan Kelainan pada Sistem Gerak Manusia

Pernahkah kamu melihat orang yang memakai kursi roda? Salah satu penyebab orang
memakai kursi roda karena orang tersebut mengalami fraktura (patah tulang) pada bagian
kakinya sehingga orang tersebut tidak dapat berjalan dengan normal. Fraktura adalah
salah satu jenis kelainan yang terjadi pada sistem gerak manusia. Mari kita pelajari
beberapa gangguan dan kelainan yang sering terjadi pada sistem gerak berikut ini.
1. Kelainan dan Gangguan pada Tulang
a. Kekurangan Vitamin D
Vitamin D diperlukan untuk kalsifikasi (proses penulangan) pada tulang. Tubuh
manusia dapat membentuk Vitamin D dari pro Vitamin D dengan bantuan cahaya
matahari (ultraviolet). Jika tubuh tidak menerima sinar matahari yang cukup, ini

10
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

dapat menyebabkan tubuh kekurangan vitamin D. Kekurangan Vitamin D

mengakibatkan rakitis, yakni gangguan bentuk tulang anak-anak, misalnya kaki
berbentuk huruf X atau O. Jika ini terjadi pada orang dewasa akan menyebabkan
penyakit osteomalasia.
b. Memar; sobeknya selaput sendi. Jika sobeknya selaput sendi diikuti lepasnya ujung
tulang dari sendi disebut urai sendi.
c. Fraktura (patah tulang) pada tulang dibedakan sebagai berikut:
1) Fraktura tertutup, jika tulang yang patah tidak merobek kulit.
2) Fraktura terbuka, jika tulang yang patah mencuat keluar merobek kulit.
3) Fisura, jika tulang hanya retak.
d. Kelainan karena sikap tubuh yang salah

2. Kelainan dan Gangguan pada Sendi

a. Dislokasi adalah pergeseran sendi akibat dari jaringan penggantungnya
(ligamentum) sobek.
b. Ankilosis adalah suatu keadaan persendian yang tidak dapat digerakkan seolah-olah
menyatu.
c. Terkilir (keseleo) adalah tertariknya ligamen ke posisi yang tidak sesuai, tetapi tidak
bergeser. Ini sering terjadi jika Anda melakukan gerakan tiba-tiba atau gerakan yang
jarang dan sulit dilakukan.
d. Artritis (radang sendi) adalah kelainan pada sinovial persendian, menyebabkan
kerusakan pada kartilago persendian. Kerusakan ini menimbulkan peradangan sendi.
3. Kelainan dan Gangguan pada Otot
a. Atrofi otot adalah terjadinya pengurangan ukuran, ketegangan, dan kekuatan otot
yang disebabkan oleh mengecilnya serabut-serabut otot. Segala jenis kerusakan
pada neuron motorik akan menyebabakan terjadinya atrofi secara bertahap.
Misalnya virus polio yang menyerang sistem saraf menyebabkan paralisis dan atrofi
otot.
b. Distrofi Otot. Penyakit menurun ini disebabkan oleh mutasi gen yang bertanggung
jawab untuk proses sintesis protein otot sehingga otot menjadi lemah. Umumnya
terjadi pada laki-laki usia 3 – 7 tahun.
c. Nyeri Otot dapat disebabkan pembengkakan jaringan penghubung oto dan
biasanya diderita orang lanjut usia. Nyeri otot ini dapat diatasi dengan pemijatan dan
menghangatkan diri.
d. Polio disebabkan oleh virus polio. Virus ini dapat menyebabkan penyakit polio
terutama menyerang anak-anak. Anak-anak yang terkena penyakit ini dapat
menderita kelumpuhan. Penyakit ini dapat dicegah dengan vaksinasi polio.
e. Kram dapat terjadi karena aktivitas otot yang berlebihan, cuaca yang dingin, atau
merupakan gejala ketidakseimbangan air dan ion di dalam tubuh. Kram ditandai
dengan otot yang tiba-tiba berkontraksi sangat kuat sehingga sakit luar biasa.

11
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

Upaya Menjaga Kesehatan Sistem Gerak pada Manusia

Setelah mengetahui beberapa gangguan atau kelainan yang terjadi pada sistem gerak,
maka kita harus dapat mengantisipasi agar tidak mengalami gangguan-gangguan
tersebut. Beberapa cara yang dapat kita lakukan untuk menjaga kesehatan sistem gerak
kita adalah sebagai berikut.

a. Meningkatkan kandungan kalsium dalam asupan makanan. Makanan yang banyak

mengandung kalsium di antaranya susu, kangkung, kedelai dan olahannya, ikan salmon,
kacang almond, dan brokoli.
b. Berjemur pada sinar matahari pagi karena sinarnya sangat baik untuk membantu
pembentukan vitamin D yang sangat penting dalam membantu penyerapan kalsium
dalam makanan.
c. Memerhatikan asupan vitamin D dengan makan makanan yang mengandung vitamin
D. Makanan yang mengandung vitamin D di antaranya telur, produk olahan dari
kedelai, minyak ikan, ikan berlemak, hati sapi, dan udang.
d. Memperhatikan aktivitas fisik yang cukup setiap harinya. Aktivitas fisik seperti jalan kaki,
jogging, tenis, menaiki tangga dapat membantu terbentuknya tulang yang kuat dan
memperlambat proses kerapuhan tulang pada tubuh. Aktivitas fisik atau berolahraga
dapat meningkatkan kecepatan penyerapan kalsium.
e. Menghindari kebiasaan sikap tubuh yang salah, misalnya dengan cara duduk yang
benar yaitu tulang belakang harus dalam posisi tegak (tidak membungkuk), saat tidur
sebaiknya memakai alas yang datar dan padat agar posisi tulang belakang tetap lurus.
f. Mengangkat beban semampunya, Banyak orang yang memaksakan diri untuk
mengangkat beban lebih dari kesanggupan, hal ini bisa menyebabkan cepat lelah. Jika
sudah melampaui batas, maka akan mengakibatkan patah tulang. Biasakanlah
mengangkat beban semampu tubuh, jika belum selesai maka dapat diulangi lagi.

AKTIVITAS 4
“Gangguan dan Upaya Pencegahan Sistem Gerak Manusia”
Ayo lengkapi titik-titik pada tabel di bawah ini!

NO NAMA PENYAKIT PENYEBAB UPAYA PENCEGAHAN

1. Rakitis …………………....................... ………………….......................

2. Fraktura …………………....................... ………………….......................

3. Skoliosis …………………....................... ………………….......................

4. Lordosis …………………....................... ………………….......................

5. Kifosis …………………....................... ………………….......................

6. Keseleo (terkilir) …………………....................... ………………….......................

7. Nyeri Otot …………………....................... ………………….......................

8. Polio …………………....................... ………………….......................

9. Kram …………………....................... ………………….......................

10. Osteoporosis …………………....................... ………………….......................

12
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

B. Gerak pada Tumbuhan

Gerak pada tumbuhan dipengaruhi oleh ada tidaknya rangsangan.
Macam – Macam Gerak Tumbuhan
1. Gerak Higroskopis
Gerakan yang terjadi pada tumbuhan yang dapat diakibatkan oleh proses
perubahan kondisi kadar air yang ada pada tumbuhan.
Contoh:
1. Proses pecahnya bagian buah pada polong-polongan atau pun kacang-
kacangan.
2. Proses pecahnya bagian buah pada tumbuhan seperti bunga pacar air.
3. Proses gerak seperti terjadinya pembukaan pada bagian kotak spora atau pun
sporangium yang dilakukan oleh annulus pada tumbuhan tertentu, contohnya
pada paku-pakuan.
4. Proses gerakan seperti terjadinya pembukaan pada sporangium yang ada di
sporogonium pada tumbuhan lumut yang diakibatkan oleh bagian gigi peristom
2. Gerak Endonom
Gerakan pada tumbuhan yang diakibatkan oleh beberapa faktor yang terdapat di
bagian dalam tubuh pada tumbuhan. Gerakan semacam ini sering disebut sebagai
gerakan yang bisa dikatakan spontan (autonom).
Contoh: gerakan pada plasma yang terjadi di bagian dalam sel
3. Gerak Esionom
Gerakan pada tumbuhan yang diakibatkan oleh beberapa faktor yang berasal dari
bagian luar tubuh pada tumbuhan, seperti contohnya faktor lingkungan yang ada di
sekitarnya.
Macam – Macam Gerak Esionom
Nasti Tropisme Taksis
Adalah gerak bagian Adalah gerak bagian Gerak pindah tempat
tumbuhan yang tumbuhan karena tumbuhan atau bagian
dipengaruhi rangsangan rangsangan dari luar tetapi tumbuhan menuju atau
dari luar tetapi gerakannya arah gerakannya menjauhi rangsang.
tidak dipengaruhi oleh dipengaruhi arah
arah datangnya rangsang. datangnya rangsang.
Macam gerak nasti: Macam gerak tropisme: Macam gerak taksis:
a. Seismonasti adalah a. Geotropisme merupakan a. Kemotaksis proses
gerakan yang terjadi suatu proses terjadinya terjadinya gerakan
pada tumbuhan dan gerakan pada berpindah tempat
dipengaruhi getaran tumbuhan yang pada tumbuhan yang
atau pun sentuhan bergerak menuju atau diakibatkan zat kimia.
yang halus. pun menjauhi dari Contoh: gerakan yang
Contoh: proses gravitasi bumi. terjadi di spermatozoid
menutupnya bagian Contoh: gerakan pada pada tumbuhan
daun pada putri malu bagian akar yang lumut, tumbuhan
jika diberi sentuhan bergerak menuju bumi paku-pakuan,
oleh bagian jari (geotropisme positif) dan tumbuhan berbiji yang
manusia. gerakan pada bergerak meunju ke
b. Termonasti merupakan bagian ujung batang bagian dari sel telur
gerak yang terjadi yang bergerak menjauhi atau pun putik.
pada tumbuhan yang gravitasi bumi b. Fototaksis proses
diakibatkan oleh suatu (geotropisme negatif). terjadinya gerakan
faktor perubahan suhu. b. Fototropisme gerakan berpindah tempat
Contoh: proses pada tumbuhan yang yang dialami oleh
mekarnya bunga tulip bergerak menuju atau tumbuhan karena

13
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

akibat adanya suhu pun menjauhi suatu cahaya.

yang naik. sumber rangsangan Contoh: gerakan pada
c. Fotonasti merupakan seperti halnya cahaya. Euglena dan
gerakan pada Contoh: gerakan yang Clamidomonas yang
tumbuhan yang terjadi pada bagian bergerak menuju ke
diakibatkan oleh suatu ujung batang pohon suatu tempat yang
faktor cahaya. Contoh: yang bergerak menuju mempunyai tingkat
mekarnya bunga pukul tempat dimana banyak pencahayaan yang
empat yang terjadi kandungan sinar baik.
tepat pukul empat. matahari (fototropisme
d. Niktinasti merupakan positif) dan gerakan
gerakan yang terjadi yang terjadi pada akar
pada tumbuhan yang yang bergerak menjauhi
diakibatkan oleh faktor tempat dimana banyak
gelap. kandungan sinar
Contoh: proses tidurnya matahari (fototropisme
bagian daun pada negatif).
belimbing wuluh pada c. Hidrotropisme gerakan
saat datangnya malam yang terjadi pada
hari. tumbuhan yang
e. Nasti kompleks berherak menuju atau
merupakan gerakan pun menjauhi
pada tumbuhan yang rangsangan oleh air.
diakibatkan oleh faktor Contoh: gerakan pada
rangsangan, namun bagian akar yang
lebih dari satu menuju ke air.
rangsangan. d. Tigmotropisme proses
Contoh: gerakan terjadinya gerakan pada
membuka dan juga tumbuhan yang
menutupnya bagian bergerak menuju
stomata yang rangsangan
disebabkan oleh faktor sentuhan/singgungan.
air, cahaya, suhu, dan Contoh: gerak sulur
juga zat kimia. mentimun melilit pada
batang yang
menopangnya.
e. Kemotropisme adalah
gerakan pada
tumbuhan yang
bergerak menuju atau
pun menjauhi suatu
sumber rangsangan
karena zat kimia.
Contoh: gerakan buluh
serbuk sari menuju bakal
buah ketika proses
fertilisasi.

14
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

Aktivitas 5
Mengenal Macam-Macam Gerak Tumbuhan
Berilah tanda √ sesuai ciri gerak tumbuhan berikut !

Tabel 1
Macam Gerak Tumbuhan
No Macam Gerak Faktor yang mempengaruhi gerak tumbuhan
Tumbuhan Rangsang dari dalam Perubahan kadar Air Rangsang dari luar
1. Higroskopis
2. Endonom
3. Esionom
Tabel 2
Macam Gerak Esionom
Pergerakan Tumbuhan
Macam Dipengaruhi Tidak
No
Gerak Gerak sebagian Gerak seluruh oleh arah dipengaruhi oleh
Esionom tubuh tumbuhan tubuh tumbuhan datangnya datangnya
rangsang rangsang
1. Nasti
2. Taksis
3. Tropisme
Tabel 3
Macam Gerak Tropisme

No Jenis rangsang yang mempengaruhi

Macam Gerak Tropisme
Cahaya Zat Kimia Air Sentuhan Gravitasi
1. Geotropisme
2. Kemotropisme
3. Fototropisme
4. Hidrotropisme
5. Tigmotropisme
Tabel 4
Macam Gerak Nasti
Jenis rangsang yang mempengaruhi
Macam
No Rangsang
Gerak Getaran/ Kondisi siang
Cahaya Suhu Gravitasi lebih dari
Tropisme sentuhan dan malam
satu
1. Termonasti
2. Fotonasti
3. Niktinasti
4. Seismonasti
5. Nasti
kompleks
Tabel 5
Macam Gerak Taksis

No Jenis rangsang yang mempengaruhi

Macam Gerak Tropisme
Cahaya Zat kimia
1. Kemotaksis
2. Fototaksis

15
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

C. Gerak pada Hewan

a. Sistem Gerak Ikan
Sirip ikan terdiri dari sepasang sirip yang
berada di kanan maupun di kiri dan sirip
ekornya. Sirip-sirip ini bermanfaat bagi ikan
agar bisa bergerak ke depan dengan
mudah. Selain itu ada lagi sirip tengah, yaitu
sirip yang terletak di atas tubuh ikan. Ikan
yang hanya menggunakan sirip tengah dan
sirip pasangan biasanya tidak dapat
berenang secepat ikan yang
memanfaatkan sirip pasangan dan sirip ekornya.
b. Sistem Gerak Burung
Bentuk sayap burung memiliki susunan
rangka yang kuat namun ringan. Selain
itu burung juga diperkuat oleh tulang
dada dan otot – otot yang solid dan
kekar saat menahan terpaan angin yang
kencang pada waktu sedang terbang di
udara. Kontruksinya tulang sayap yang
kuat dan ringan memberikan gaya
angkat yang cukup besar bagi burung
saat akan terbang. Bentuk sayap burung
seperti airfoil. Bentuk ini menyebabkan
udara yang mengalir di bawah sayap
burung mengalir lebih lambat daripada
udara yang mengalir di atas sayap
burung. Pada waktu burung akan
terbang yaitu dengan mengepakkan
sayapnya, maka udara akan mengalir ke
bagian bawah yang menghasilkan gaya
angkat sehingga burung dapat terangkat
ke udara atau terbang.
c. Sistem Gerak Kuda
Kuda memiliki tulang-tulang kokoh dan kuat
untuk menopang tubuhnya. Otot-ototnya
yang elastis dan kuat yang terhubung
dengan tulang-tulangnya, menyebabkan
kuda dapat berlari sangat kencang
dibandingkan mamalia yang lain. Pada saat
kuda bergerak, maka kaki kuda paling
belakang memberikan dorongan agar kuda
dapat maju ke arah depan. Kencang atau
lambatnya kuda berlari tergantung pada
kuat atau lemahnya saat kaki belakang
memberikan gerakan pada kaki
belakangnya.

16
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

LATIHAN SOAL

1. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar 1.1. Tradisi di Bali

Fungsi rangka pada manusia yang sesuai pada gambar di atas adalah ....
a. Menopang/menyokong tubuh dan melindungi organ internal
b. Tempat pembentukan sel darah merah dan melekatnya otot
c. Tempat penyimpanan kalsium dan melindungi organ internal
d. Melekatnya otot dan menyokong tubuh
2. Fungsi sistem rangka antara lain melindungi organ internal. Pada tubuh manusia tulang
yang melindungi jantung dan paru-paru serta otak secara berturut-turut adalah ....
a. tulang belakang dan tulang rusuk
b. tulang rusuk dan tulang tengkorak
c. tulang tengkorak dan tulang rusuk
d. tulang belakang dan tulang tengkorak
3. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan bagian X dan Y pada gambar, hubungan yang tepat antara nama tulang,
bentuk dan fungsinya adalah ....

Nama tulang Bentuk Fungsi

a X : Tulang air mata Tak beraturan Melindungi wajah bagian mata dan
Y :Tulang kepala organ otak belakang
belakang
b X : Tulang wajah pipih Melindungi wajah dan otak bagian
Y :Tulang pelipis belakang
c X : Tulang air mata Pipih Melindungi wajah bagian mata dan
Y :Tulang kepala organ otak belakang
belakang
d X : Tulang wajah Tak beraturan Melindungi wajah dan otak bagian
Y :Tulang pelipis belakang

17
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

4. Daun telinga kita dapat kita tekuk-tekuk tanpa merasa sakit,hal ini karena daun telinga
tersusun dari jaringan ....
a. Kartilago hialin
b. Kartilago elastis
c. Kartilago fibrosa
d. adiposa
5. Tipe persendian yang terdapat pada rahang adalah ....
a. sendi geser
b. sendi putar
c. sendi pelana
d. sendi engsel
6. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pernyataan yang benar terkait gambar tersebut adalah ....

a. A dan B bergerak hanya dua arah
b. A bergerak ke segala arah dan B diam
c. B bergerak ke segala arah dan A diam
d. A dan B dapat bergerak ke segala arah
7. Berikut ini merupakan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang
disebutkan secara berturut-turut adalah ....
a. otot jantung dan otot dahi
b. otot jantung dan otot trisep
c. otot bisep dan otot jantung
d. otot dahi dan otot gastronemius
8. Salah satu perbedaan antara otot lurik dengan otot polos adalah …
a. otot lurik reaksinya terhadap rangsang cepat, otot polos reaksinya terhadap
rangsang lambat
b. otot lurik berinti satu, otot polos berinti banyak
c. otot lurik berbentuk gelendong, otot polos bentuk serabut memanjang
d. otot lurik bekerja di luar kesadaran, otot polos bekerja di bawah kesadaran
9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Berbentuk silindris bercabang
2) Memiliki corak gelap-terang
3) Bekerja secara tidak sadar
4) Bereaksi cepat tetapi cepat lelah
5) Inti terletak di pinggir
6) Inti terletak di tengah

Pernyataan yang merupakan ciri dari otot lurik/ otot rangka adalah nomor….

a. 1, 2, 4, dan 5
b. 1, 2, 3, dan 6
c. 2, 4, dan 5
d. 2,4, dan 6

18
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

10. Perhatikan gambar di bawah ini!

Pernyataan yang benar mengenai gambar hasil pengamatan adalah ....

a. bekerja di bawah kesadaran
b. menyusun organ pencernaan seperti lambung
c. memiliki kemampuan kontraksi cepat dan mudah lelah
d. Membentuk persendian tertentu

11. Seorang wanita berusia 65 tahun datang ke Rumah Sakit dengan keluhan sakit pada
bagian panggul kiri setelah jatuh dari tempat tidur tidak bisa berjalan karena sakit pada
pangkal kiri. Setelah dilakukan pemeriksaan, dapat diketahui bahwa penyebab dari
penyakit yang diderita adalah ...
a. Peradangan pada jaringan pengikat dan tendon
b. Tulang terbentur dengan sangat keras sehingga menyebabkan fraktur
c. Kebiasaan wanita yang menggunakan sepatu hak tinggi
d. Kekurangan hormon dan kalsium sehingga tulang menjadi lebih rapuh
12. Seorang laki-laki berusia 30 tahun sejak 6 bulan mengeluh nyeri dan bengkak sendi pada
pergelangan tangan, kedua lutut dan pergelangan kaki. Tampak tanda-tanda radang
pada sendi itu. Setelah dilakukan pemeriksaan, ternyata kadar asam urat pada laki-laki
tersebut tinggi. Diagnosa penyakit yang paling mungkin adalah ....
a. Osrteoporosis
b. Hipertrofi
c. Artritis reumatoid
d. Asam urat
13. Perhatikan tabel berikut !

Penyakit Penyebab
1 Tetanus A Penyusutan bentuk
dam volume otot
2 Hernia B Infeksi virus
3 Hipertrofi C Peningkatan massa
otot
4 Polio D Infeksi bakteri
Clostridium tetani
Pasangan yang benar mengenai penyakit dan penyebab pada kelainan otot adalah....

a. 1-D
b. 2-C
c. 3-B
d. 4-A

14. Gerak berpindahnya seluruh bagian tumbuhan yang arahnya dipengaruhi oleh sumber
rangsang disebut gerak ….

a. nasti

b. taksis

19
MODUL IPA KELAS VIII 2020/2021

c. tropisme

d. endonom

15. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel
sehingga terjadi pengerutan yang tidak merata disebut gerak ….
a. nasti
b. esionom
c. tropisme
d. higroskopis
16. Contoh gerak tumbuhan berikut yang bukan merupakan contoh dari gerak nasti
adalah….
a. mekarnya bunga pukul empat
b. gerak menutupnya daun putri malu
c. menguncupnya daun tumbuhan Leguminoceae
d. merekahnya kulit buah-buahan yang sudah kering pada tumbuhan polong-
polongan
17. Jika di dekat tanaman kacang panjang diletakkan kayu maka beberapa hari kemudian
yang terjadi pada tanaman tersebut adalah … hal tersebut merupakan contoh gerak….
a. sulur membelit kayu; tigmonasti
b. sulur menjauhi kayu; tigmonasti
c. sulur membelit kayu; tigmotropisme
d. sulur menjauhi kayu; tigmotropisme
18. Perhatikan pernyataan-pertanyaan di bawah ini!
1) Sebagian besar ikan memiliki bentuk tubuh torpedo
2) Ekor dan sirip ikan berfungsi untuk menahan laju air
3) Sirip tambahan diperlukan untuk melakukan berbagai gerakan di dalam air
4) Bentuk torpedo (streamline) tubuh ikan berfungsi untuk mengurangi hambatan di
dalam air
Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, yang mendukung ikan untuk melakukan
berbagai gerakan di dalam air adalah pernyataan nomor ….
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 4
19. Berdasarkan fungsi tubuh untuk melakukan aktivitas gerak, hewan berikut yang memiliki
otot paling elastis adalah….
a. burung
b. gajah
c. koala
d. Kijang
20. Burung dapat terbang melayang di udara disebabkan alasan-alasan berikut, kecuali ….

a. memiliki sayap berbentuk airfoil

a. memiliki tubuh yang ringan dan kuat

b. memiliki sayap yang pendek

c. adanya gaya dorong ke atas dan ke bawah

20