SJK TAMIL SUNGAI SALAK, KM 9, JLN SEREMBAN , 71010 LUKUT

RANCANGAN PENGAAJARAN TAHUNAN

BAHASA MELAYU- TAHUN 5

PENJAJARAN KURIKULUM MULAI

(15 JULAI 2020 - 18 DISEMBER 2020)

MINGGU/TARIKH TEMA

1 Tema 9 :
2020 ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU K

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat 3.4.1 PAK21: Collaboratio
tentang sesuatu perkara daripada yang tersurat dan tersirat dengan tepat PAK21: Brainstormi
pelbagai sumber dengan tepat secara tentang sesuatu perkara secara Nilai: Kebersihan fiz
bertatasusila. bertatasusila. KB : Menganalisis
2.3 Isyarat keselamatan jalan raya 2.3.5 Menerangkan akibat tidak mematuhi isyarat Ilmu : Pendidikan Al
keselamatan jalan raya. KP : Verbal-linguisti
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk 4.3.1 PAK21: Blank Blank
bukan sastera yang sesuai bagi memupuk menghasilkan idea baharu PAK21: Watch & Lis
minat membaca. Nilai: Kasih Sayang
KB : Membuat kesim
Ilmu : Pendidikan Al
BCB : Bacaan imba
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 5.1.6 PAK21: Read and H
dengan betul. daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata Tandakan)
dan struktur ayat dalam penulisan. PAK21: Be A Writer
Nilai: Kesyukuran
KB : Menilai
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran A
4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.2.1 Mengujarkan cerita menggunakan bahasa 1.5.1 PAK21: Presentatio
menggunakan bahasa badan secara yang indah dengan sebutan dan intonasi PAK21: List It Out (S
kreatif semasa bercerita secara didik yang betul dan jelas Nilai: Rasional
hibur. KB : Membuat kesim
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran K
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama 1.4.1 PAK21: Spot It (Ken
kata dengan betul mengikut konteks. khas tak hidup mengikut konteks. PAK21: Story Books
Nilai: Kebersihan fiz
KB : Membuat gamb
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Verbal-linguisti

MINGGU/TARIKH TEMA

2 Tema 9 :
2020 ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang 3.4.1 PAK21: Dynamic Du
tentang sesuatu perkara daripada indah untuk menyampaikan maklumat PAK21: Simulation (
pelbagai sumber dengan tepat secara dengan tepat secara bertatasusila Nilai: Kesyukuran
bertatasusila. KB : Menghubungka
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran K
2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan 3.4.1 PAK21: Close Proce
untuk memindahkan maklumat yang untuk memindahkan maklumat mengikut kosong)
terdapat dalam pelbagai bahan dengan keutamaan ke dalam bentuk prosa PAK21: Mind Map(P
betul. Nilai: Kesyukuran
KB : Membandingbe
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran K
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan 3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan 2.3.1 PAK21: Rocket Writ
sastera dan bukan sastera yang didengar, bukan sastera dengan menggunakan ayat PAK21: Chunking (G
ditonton atau dibaca dengan betul. yang gramatis Nilai: Rasional
2.4 Aliran lalu lintas 2.4.2 Memberi penerangan tentang isyarat KB : Menjanakan id
keselamatan jalan yang mengawal aliran lalu Ilmu : Pendidikan Al
lintas KP : Pembelajaran K
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan 4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas 1.4.1 PAK21: Presentatio
intonasi yang betul menggunakan bahasa dan intonasi yang betul serta memahami PAK21: Constructiv
yang indah secara didik hibur. syair tersebut. Nilai: Kesyukuran
KB : Menaakul
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran K
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan 4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas 5.1.5 PAK21: Cafe(Warun
intonasi yang betul menggunakan bahasa dan intonasi yang betul serta memahami PAK21: Underline It
yang indah secara didik hibur. syair tersebut. Nilai: Kesyukuran
KB : Menaakul
Ilmu : Pendidikan Al
KP : Pembelajaran K
 MINGGU/TARIKH TEMA

3 Tema 9 :
2020 ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU Meng

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

2.5 Membaca, memahami dan menaakul 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan 3.4.1 PAK21: Mind Map
untuk memindahkan maklumat yang untuk memindahkan maklumat kepada PAK21: Cafe(Waru
terdapat dalam pelbagai bahan dengan bentuk grafik, puisi atau prosa Nilai: Rasional
betul. KB : Menganalisis
Ilmu : Pendidikan A
KP: Verbal-linguist
1.7 Berbincang dan mengemukakan 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat 3.4.1 PAK21: Simulation
pendapat tentang sesuatu perkara secara kritis tentang sesuatu perkara PAK21: Chunking
daripada pelbagai sumber secara daripada pelbagai sumber dengan Nilai: Rasional
bertatasusila. menggunakan ayat yang gramatis secara KB : Membuat kes
bertatasusila. Ilmu : Pendidikan A
KP: Pembelajaran
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif 2.3.1 PAK21: Write It Ou
pelbagai genre dengan betul. berbentuk imaginatif dan deskriptif PAK21: Teach Me
menggunakan ayat gramatis dengan betul. Nilai: Rasional
KB : Menjanakan id
Ilmu : Pendidikan A
KP : Interpersonal
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu 3.4.1 PAK21: Presentati
dalam lagu melalui nyanyian secara didik melalui nyanyian sambil berlakon. PAK21: Shout Out
hibur. Nilai: Kesyukuran
KB : Menaakul
Ilmu : Pendidikan A
KP : Interpersonal
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Menyebut dan memahami seni kata lagu 3.4.1 PAK21: List It Out
kata dengan betul mengikut konteks. melalui nyanyian sambil berlakon. PAK21: Loud Read
3.1 Mengetahui tentang peraturan dan 3.1.5 Mengenal pasti prosedur keselamatan yang Nilai: Kebersihan fi
undang-undang jalan raya serta relevan di persekitaran mereka KB : Menaakul
menggunakannya. Ilmu : Pendidikan A
KP: Pembelajaran
 MINGGU/TARIKH TEMA TAJU

4 Tema 10 : Tajuk
2020 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN Kembara

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.5 Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat
yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan
betul.
2.5 Membaca, memahami dan
menaakul untuk
memindahkan maklumat
yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan
betul.
5.1 Berbasikal dengan selamat
3.3 Membina dan menulis
perkataan, frasa dan ayat
dengan betul.
1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan 3.4.1 PAK21: I See, I Think, I Wonder (
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang saya bertanya)
betul menggunakan ayat yang mengandungi PAK21: Free Discussion (Perbinc
laras bahasa yang sesuai. Nilai: Kerajinan
KB : Menaakul
Ilmu : Pertanian
KP : Verbal-linguistik
2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk 3.4.1 PAK21: Classification (Klasifikasi)
memindahkan maklumat dalam bentuk grafik PAK21: Mind Map (Peta Minda)
Nilai: Rasional
KB : Menaakul
Ilmu : Pertanian
BCB : Bacaan imbasan & bacaan
2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk 3.4.1 PAK21: Be A Writer (Pandangan
memindahkan maklumat dalam bentuk grafik PAK21: Watch & Listen (Lihat & D
5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal Nilai: Rasional
yang selamat. KB : Menaakul
Ilmu : Pertanian
BCB : Bacaan imbasan & bacaan
3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis 4.2.2 PAK21: Goldfish Bowl ( Mangkuk
dan kreatif dengan betul. PAK21: Café(Warung Kopi)
Nilai: Semangat bermasyarakat
KB : Menjanakan idea
Ilmu : Pertanian
KP : Pembelajaran Konstruktivism
5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif 3.4.1 PAK21: Pelayaran ICT
mengikut konteks yang betul PAK21: Spider Diagrams (Rajah S
Nilai: Kesyukuran
KB : Menghubungkaitkan
Ilmu : Teknologi Maklumat dan Ko
BCB : Bacaan intensif

5.1 Memahami dan

menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks.

MINGGU/TARIKH TEMA
5
2020 Tema 10 :
PERTANIAN DAN PENTERNAKAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan 1.4.4 Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara 2.3.1 PAK21: T
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai dengan memberikan alasan yang sesuai dalam PAK21: S
sumber dalam situasi formal dan tidak formal situasi formal dan tidak formal secara Nilai: Kera
secara bertatasusila. bertatasusila KB : Meng
5.1.5 Menunjukkan cara menunggang basikal yang Ilmu : Per
5.1 Berbasikal dengan selamat selamat. KP : Pem
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang 3.4.1 PAK21: R
tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan tersurat dan tersirat untuk membuat keputusan PAK21: C
untuk memberi respons dengan betul. dengan memberikan alasan Nilai: Keu
KB : Mem
Ilmu : Per
KP : Pem
3.7.1 Menghasilkan perenggan yang kohesi dan 2.3.1 PAK21: S
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam koheran dengan betul PAK21: P
pelbagai genre dengan betul.
(Pengalam
Nilai: Kera
KB : Menj
Ilmu : Per
 KP : Pem
4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan 4.4.2 Membina syair secara terkawal dan 2.3.1 PAK21: P
intonasi yang betul menggunakan bahasa melagukannya dengan sebutan dan intonasi PAK21: E
yang indah secara didik hibur. yang betul dan jelas secara didik hibur serta Nilai: Kes
memahami syair tersebut. KB : Mens
Ilmu : Kre
KP : Pem
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda 3.4.1 PAK21: S
kata yang sesuai dalam pelbagai situasi berentak dalam pelbagai situasi dengan betul. PAK21: L
dengan betul. Nilai: Keb
KB : Menj
Ilmu : Per
KP : Pem

MINGGU/TARIKH TEMA

6 Tema 10 :
2020 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan 1.4.1 PAK21: C
ayat dengan betul. berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul. PAK21: C
Nilai: Berd
KB : Meng
Ilmu : Keu
KP : Pem
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan 5.1.1 PAK21: F
ayat dengan betul. berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul. PAK21: W
Nilai: Berd
KB : Meng
Ilmu : Keu
KP : Pem

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara 1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang dialami 4.2.2 PAK21: C
semula dengan tepat menggunakan sebutan dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi PAK21: R
yang jelas dan intonasi yang betul. yang betul dengan menggunakan ayat yang semula)
mengandungi laras bahasa yang sesuai. Nilai: Kera
KB : Meng
Ilmu : Per
KP : Pem
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan 3.4.1 PAK21: R
memindahkan maklumat yang terdapat dalam untuk memindahkan maklumat mengikut PAK21: M
pelbagai bahan dengan betul. keutamaan ke dalam bentuk prosa Nilai: Kes
KB : Mem
Ilmu : Per
KP : Pem
2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk 2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul bahan 3.4.1 PAK21: S
memindahkan maklumat yang terdapat dalam untuk memindahkan maklumat mengikut PAK21: W
pelbagai bahan dengan betul. keutamaan ke dalam bentuk prosa Nilai: Kes
6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi KB : Mem
6.1 Tingkah laku yang selamat dan penumpang yang selamat dan Ilmu : Per
tanggungjawab seseorang penumpang bertanggungjawab KP : Pem

MINGGU/TARIKH TEMA
7
Tema 10 :
2020 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan 2.3.1 PAK21: Simulatio
menggunakan bahasa badan dengan intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang PAK21: Talk Par
kreatif melalui lakonan secara didik hibur. indah serta bahasa badan yang kreatif melalui Nilai: Keberanian
6.1 Tingkah laku yang selamat dan lakonan KB : Mengecam
 tanggungjawab seseorang penumpang 6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh Ilmu : Keusahaw
menyumbang kepada keselamatan orang lain. KP : Pembelajara
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan 3.4.1 PAK21: Sentence
dalam pelbagai situasi. ayat majmuk dengan peluasan subjek dan PAK21: Pelayara
predikat dengan betul dalam pelbagai situasi. Nilai: Kerajinan
KB : Menjanakan
Ilmu : Keusahaw
KP : Pembelajara
5.3 Memahami dan membina ayat yang betul 5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan 3.4.1 PAK21: Rocket W
dalam pelbagai situasi. ayat majmuk dengan peluasan subjek dan PAK21: Be A Wr
predikat dengan betul dalam pelbagai situasi. Nilai: Kerajinan
KB : Menjanakan
Ilmu : Keusahaw
KP : Pembelajara
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif 3.4.1 PAK21: Construc
kata dengan betul mengikut konteks. mengikut konteks yang betul PAK21: Anecdota
Nilai: Kerajinan
KB : Menjanakan
Ilmu : Keusahaw
KP : Pembelajara
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas 1.5.2 PAK21: Table Cl
kata dengan betul mengikut konteks. tak hidup mengikut konteks. PAK21: Games (
Nilai: Keberanian
KB : Mengecam
Ilmu : Keusahaw
KP : Pembelajara
 MINGGU/TARIKH TEMA T

8 Tema 11 : Ta
2020 BERDIKARI Kedai Kopera

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.6 Berbicara untuk 1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan 2.3.1 PAK21: Café(Warung Ko
menyampaikan tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara PAK21: Be A Writer (Pa
maklumat tentang bertatasusila. bermasyarakat
sesuatu perkara KB : Menilai
daripada pelbagai Ilmu : Keusahawanan
6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang bersesuaian
sumber dengan tepat KP : Pembelajaran Kont
dikancingkan dan dilaraskan supaya muat kepada
secara bertatasusila.
pemakainya.
6.2 Penggunaan alat
penahan 2.5.3 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk 1.4.1 PAK21: Mind Map (Peta
memindahkan maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau PAK21: Make Prediction
2.5 Membaca, prosa Nilai: Kerajinan
memahami dan KB : Menaakul
menaakul untuk Ilmu : Kewangan
memindahkan KP : Pembelajaran Kons
maklumat yang
terdapat dalam 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan ejaan yang tepat 5.2.3 PAK21: Write It Out (Tul
pelbagai bahan secara imlak. PAK21: Sentence Builde
dengan betul. Nilai: Berdikari
KB : Membuat gambaran
Ilmu : Keusahawanan
KP : Pembelajaran Kons
3.4 Menulis imlak dengan
tepat. 4.4.1 Melagukan syair dengan sebutan yang jelas dan intonasi 3.4.1 PAK21: Presentation (Pe
yang betul serta memahami syair tersebut. PAK21: List It Out (Sena
Nilai: Semangat bermas
KB : Menjanakan idea
Ilmu : Keusahawanan
KP : Pembelajaran Kons
4.4 Melafazkan dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata ganda berentak dalam 2.3.1 PAK21: Brainstorming (S
memahami puisi pelbagai situasi dengan betul. PAK21: Iceberg (Bongka
dengan intonasi yang Nilai: Kerjasama
betul menggunakan KB : Menilai
bahasa yang indah Ilmu : Kewangan
secara didik hibur. KP : Pembelajaran Kons

5.2 Memahami dan

menggunakan
pembentukan kata
yang sesuai dalam
pelbagai situasi
dengan betul.
 MINGGU/TARIKH TEMA

9 Tema 11 :
2020 BERDIKARI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat 1.6.2 Berbicara dengan menerapkan bahasa yang 2.3.1 PAK21: Fill It
tentang sesuatu perkara daripada indah untuk menyampaikan maklumat dengan PAK21: Mind
pelbagai sumber dengan tepat secara tepat secara bertatasusila Nilai: Berdika
bertatasusila. KB : Membua
Ilmu : Keusah
KP : Pembela
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk 3.2.7 PAK21: Free
bukan sastera yang sesuai bagi memupuk menghasilkan idea baharu (Perbincanga
minat membaca. PAK21: Curs
Tulisan Beran
Nilai: Rasiona
KB : Membua
Ilmu : Keusah
BCB : Bacaan
3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 3.8.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan 5.1.3 PAK21: Talk
dengan betul. daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa kata Berbual)
dan struktur ayat dalam penulisan. PAK21: Hot S
Nilai: Kerajina
KB : Mengitla
Ilmu : Keusah
KP : Pembela
3.4

3.4.1 PAK21: Simulation (Simulasi)

PAK21: Cafe (Warung Kopi)
Nilai: Kejujuran
KB : Menaakul
Ilmu : Keusahawanan
KP : Pembelajaran Konstruktivisme
 MINGGU/TARIKH TEMA

10 Tema 11 :
2020 BERDIKARI

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat 1.7.2 Berbincang dan mengemukakan pendapat secara 2.3.1 PAK21:
tentang sesuatu perkara daripada pelbagai kritis tentang sesuatu perkara daripada pelbagai PAK21:
sumber secara bertatasusila. sumber dengan menggunakan ayat yang Nilai: Ra
gramatis secara bertatasusila. KB : Me
Ilmu : K
KP : Pe
2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan 3.5.2 PAK21:
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan idea baharu PAK21:
sastera yang sesuai bagi memupuk minat 6.2.5 Membandingkan situasi sama ada alat penahan Labah-l
membaca. digunakan atau tidak serta membuat kesimpulan Nilai: He
6.2 Penggunaan alat penahan tentang alat pemadam keselamatan. KB : Me
Ilmu : K
BCB : B
2.6.1 Membaca bahan sastera untuk menghasilkan 3.3.4 PAK21:
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan idea baharu PAK21:
sastera yang sesuai bagi memupuk minat Nilai: He
membaca. KB : Me
Ilmu : K
BCB : B
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan 4.1.1 PAK21:
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dengan menggunakan ayat yang PAK21:
sastera dan bukan sastera yang didengar, gramatis Nilai: Ra
ditonton atau dibaca dengan betul. KB : Me
Ilmu : K
KP : Pe
3.9.1 Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan 5.1.5 PAK21:
3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dengan menggunakan ayat yang PAK21:
sastera dan bukan sastera yang didengar, gramatis Nilai: Ra
ditonton atau dibaca dengan betul. KB : Me
Ilmu : K
KP : Pe

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

11 Tema 11 : Tajuk 33 :
2020 BERDIKARI Budaya Menyimp

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

KANDUNGAN
4.4 Melafazkan 5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk 1.5. PAK21: Sentence Builder (Pembina Ayat)
dan dan cakap pindah dengan betul dalam 1 PAK21: I See, I Think, I Wonder (Saya lihat,
memahami pelbagai situasi. Saya fikir dan saya bertanya)
puisi dengan Nilai: Rasional
intonasi yang KB : Menjanakan idea
betul Ilmu : Kewangan
menggunakan KP : Verbal-linguistik
bahasa yang 5.2.2 Memahami dan menggunakan pelbagai jenis 2.3. PAK21: Recap Group (Mengulangi / mengingat
indah secara kata ganda berentak dalam pelbagai situasi 1 semula)
didik hibur. dengan betul PAK21: Watch & Listen (Lihat & Dengar) Nilai:
Rasional
KB : Menganalisis
5.1 Memahami Ilmu : Keusahawanan
dan KP : Pembelajaran Kontekstual
menggunakan 5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk 3.2. PAK21: Dynamic Duo (Dua Dinamik)
golongan kata dan cakap pindah dengan betul dalam 7 PAK21: Swipe that (Tukarkannya)
dengan betul pelbagai situasi. Nilai: Rasional
mengikut KB : Menghubungkaitkan
konteks. Ilmu : Keusahawanan
KP : Pembelajaran Konstruktivisme
5.3.2 Memahami dan membina ayat cakap ajuk 4.2. PAK21: Constructivism (Konstruktivisme)
 dan cakap pindah dengan betul dalam 1 PAK21: Loud Reader (Pembaca Lantang)
pelbagai situasi. Nilai: Rasional
KB : Menghubungkaitkan
5.3 Memahami Ilmu : Keusahawanan
dan membina KP : Pembelajaran Konstruktivisme
ayat yang 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi 5.1. PAK21: Learning Trios A-B-C ( Tiga Serangkai
betul dalam pelbagai jenis ayat dan ragam ayat secara 5 A-B-C)
pelbagai mekanis PAK21: Count (Kiralah)
situasi. 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di Nilai: Kasih Sayang
dalam kenderaan apabila kenderaan KB : Menjanakan idea
tersebut membelok dengan tajam atau Ilmu : Kewangan
melanggar objek. KP : Pembelajaran Konstruktivisme

5.3 Memahami
dan membina
ayat yang
betul dalam
pelbagai
situasi.

3.6 Menulis untuk

menyampaika
n maklumat
tentang
sesuatu
perkara
dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.

6.2 Penggunaan
alat penahan

MINGGU/TARIKH TEMA TAJUK

12 Tema 4 : Tajuk 12 :
2020 PATUHI ARAHAN DAN PERATURAN Kecuaian Membawa

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN

KANDUNGAN
1.2 Mendengar, 1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut pelbagai 2.3.1 PAK21: Simon Says (Simon Cakap)
mengecam dan ragam ayat dengan struktur binaan ayat yang betul PAK21: Circle Time (Bulatan Masa)
menyebut bunyi dan tepat. Nilai: Berhati-hati
bahasa, iaitu 6.1.1 Menerangkan kepentingan untuk menjadi KB : Menganalisis
abjad, suku penumpang yang selamat dan bertanggungjawab Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Ra
kata, perkataan, KP : Pembelajaran Kontekstual
frasa dan ayat 2.4.3 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat 1.4.1 PAK21: Read and Highlight (Baca dan T
dengan betul. dan tersirat untuk membuat keputusan dengan PAK21: Close Procedure (Isikan tempat
6.1 Tingkah laku memberikan alasan Nilai: Rasional
yang selamat KB : Menganalisis
dan Ilmu : Pendidikan Keselamatan Jalan Ra
tanggungjawab BCB : Bacaan intensif
seseorang
penumpang
3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan 5.2.1 PAK21: Chart and Share (Catat dan kon
2.4 Membaca dan berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul. PAK21: Chunking (Gabungan)
memahami Nilai: Kerjasama
maklumat yang KB : Menganalisis
tersurat dan Ilmu : Pendidikan Moral
tersirat daripada KP : Pembelajaran Konstruktivisme
pelbagai bahan 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu melalui 2.4.2 PAK21: Sing Song (Nyanyi Lagu)
untuk memberi nyanyian sambil berlakon. PAK21: Shout Out (Laungan)
respons dengan Nilai: Kebersihan fizikal dan mental
betul. KB : Mengecam
Ilmu : Pendidikan Moral
KP : Muzik
 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata nama khas tak 3.3.4 PAK21: Loud Reader (Pembaca Lantang
hidup mengikut konteks. PAK21: Talk Partners (Rakan Berbual)
3.3 Membina dan Nilai: Kesyukuran
menulis KB : Menganalisis
perkataan, frasa Ilmu : Kemasyarakatan
dan ayat KP : Pembelajaran Konstruktivisme
dengan betul.

4.1 Menyebut dan

memahami
unsur seni
dalam lagu
melalui
nyanyian secara
didik hibur.

5.1 Memahami dan

menggunakan
golongan kata
dengan betul
mengikut
konteks.
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

13 Tema 5 : Taju
2020 HORMATI KOMUNITI Kenali da

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara 2.3.1 PAK21: Guess Gam
permintaan tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai PAK21: Simulation (
daripada pelbagai sumber dalam situasi secara bertatasusila Nilai: Semangat ber
formal dan tidak formal secara KB : Mengenal past
bertatasusila. Ilmu : Kemasyaraka
KP : Interpersonal
2.2 Membaca dan memahami perkataan, 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang 3.4.1 PAK21: Loud Reade
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber mengandungi perkataan berimbuhan dalam PAK21: Table Cloth
dengan sebutan yang betul. bahan bacaan prosa dan puisi dengan Nilai: Kesyukuran
sebutan yang betul KB : Menjanakan id
Ilmu : Kemasyaraka
BCB : Bacaan inten
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat 3.6.2 Menulis dan menyampaikan maklumat dalam 1.4.1 PAK21: Using Large
tentang sesuatu perkara dengan bentuk karangan berformat dengan besar)
menggunakan bahasa yang santun. menggunakan bahasa yang santun PAK21: Cafe (Waru
6.1.2 Menjelaskan cara penumpang boleh Nilai: Kerjasama
6.1 Tingkah laku yang selamat dan menyumbang kepada keselamatan orang KB : Menjanakan id
tanggungjawab seseorang penumpang lain. Ilmu : Peraturan Sos
KP : Pembelajaran K
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang 2.4.2 PAK21: Dramatizati
menggunakan bahasa badan dengan jelas dan intonasi yang betul serta PAK21: Survey (Tin
kreatif melalui lakonan secara didik hibur. menggunakan bahasa badan yang kreatif Nilai: Hemah Tinggi
melalui lakonan. KB : Membuat gamb
Ilmu : Peraturan Sos
KP : Verbal-linguisti
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata majmuk 3.4.1 PAK21: Write It Out
pembentukan kata yang sesuai dalam istilah khusus dalam bidang ilmiah dan kata PAK21: Story Tellin
pelbagai situasi dengan betul. majmuk yang mendukung maksud kiasan Nilai: Kerjasama
dengan betul dalam pelbagai situasi KB : Mengecam
Ilmu : Peraturan Sos
KP : Pembelajaran K
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

14 Tema 5 : Taju
2020 HORMATI KOMUNITI Bergand

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.3 Berbual tentang sesuatu perkara 2.3.1 PAK21: Quadrat A
permintaan tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama laras bahasa PAK21: Role Play(
daripada pelbagai sumber dalam situasi istana yang sesuai dengan betul secara Nilai: Keadilan
formal dan tidak formal secara bertatasusila KB : Menghubungk
bertatasusila. Ilmu : Peraturan So
KP : Verbal-linguis
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan 2.3.1 Membaca pelbagai bahan yang 3.4.1 PAK21: Collaborat
dengan lancar, sebutan yang jelas dan mengandungi pelbagai ragam ayat secara PAK21: Table Talk
intonasi yang betul. mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas Meja)
dan intonasi yang betul. Nilai: Baik Hati
KB : Mensintesis
Ilmu : Kemasyarak
BCB : Bacaan inte
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif 1.4.1 PAK21: Be A Write
pelbagai genre dengan betul berbentuk imaginatif dan deskriptif PAK21: Fill It In (Is
menggunakan ayat gramatis dengan betul. Nilai: Kerjasama
6.2 Penggunaan alat penahan 6.2.3 Menunjukkan cara alat perlindungan yang KB : Menjanakan i
bersesuaian dikancingkan dan dilaraskan Ilmu : Peraturan So
supaya muat kepada pemakainya. KP : Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tak 4.2.1 PAK21: Count (Kir
kata dengan betul mengikut konteks. transitif mengikut konteks dengan betul. PAK21: Constructi
Nilai: Kerajinan
KB : Menjanakan i
Ilmu : Peraturan So
KP : Pembelajaran
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tak 2.4.2 PAK21: Sharing (B
kata dengan betul mengikut konteks. transitif mengikut konteks dengan betul. PAK21: Story Book
Nilai: Kerajinan
KB : Menjanakan i
Ilmu : Peraturan So
KP : Pembelajaran
 MINGGU/TARIKH
15
2020
STANDARD KANDUNGAN
1.2 Mendengar, mengecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan
lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul.
2.3 Membaca kuat pelbagai
bahan bacaan dengan
lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul.
6.2 Penggunaan alat penahan
3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.
3.2 Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas.
MINGGU/TARIKH
16
2020
STANDARD KANDUNGAN
4.4 Melafazkan dan
memahami puisi dengan
intonasi yang betul
menggunakan bahasa
yang indah secara didik
hibur.
4.4 Melafazkan dan
memahami puisi dengan
intonasi yang betul
menggunakan bahasa
yang indah secara didik
hibur.
5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.
TEMA TAJUK
Tema 5 : Tajuk 1
HORMATI KOMUNITI Bersatu P
STANDARD PEMBELAJARAN
1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut 2.3.1 PAK21: Copy Me (Tirulah Saya)
pelbagai ragam ayat dengan struktur binaan PAK21: Watch & Listen (Lihat & D
ayat yang betul dan tepat. Nilai: Rasional
KB : Mengecam
Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Pembelajaran Kontekstual
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang 1.4.1 PAK21: Listening Triad (Pendeng
mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk PAK21: Personal Learning Exper
berbilang subjek dan predikat secara Peribadi)
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas Nilai: Hormat-menghormati
dan intonasi yang betul. KB : Membuat kesimpulan
Ilmu : Kemasyarakatan
BCB : Bacaan mekanis
2.3.2 Membaca pelbagai bahan yang 3.6.1 PAK21: Carousel (Karousel)
mengandungi ayat tunggal, dan ayat majmuk PAK21: Free Discussion (Perbinc
dengan pelbagai keterangan secara mekanis Nilai: Hormat-menghormati
KB : Membuat kesimpulan
6.2.4 Membincangkan tanggungjawab penumpang Ilmu : Kemasyarakatan
supaya memakai tali pinggang keledar BCB : Bacaan mekanis
dengan betul.
3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara 4.2.1 PAK21: Talk Partners (Rakan Ber
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai PAK21: Take Five (Ambil Lima)
dengan betul dan kemas. Nilai: Semangat Bermasyarakat
KB : Mengecam
Ilmu : Kemasyarakatan
BCB : Menulis perenggan
3.2.7 Menulis ayat dalam perenggan secara 5.2.1 PAK21: Cursive Writer (Penulis T
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai PAK21: Post It Notes (Nota tamp
dengan betul dan kemas. Nilai: Semangat Bermasyarakat
KB : Mengecam
Ilmu : Kemasyarakatan
BCB : Menulis perenggan
TEMA TAJU
Tema 5 : Tajuk 1
HORMATI KOMUNITI Bersatu P
STANDARD PEMBELAJARAN
4.4.2 Membina syair secara terkawal dan 1.2.6 PAK21: Hot Seating (Kerusi Pa
melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang PAK21: Dynamic Duo (Dua Din
betul dan jelas secara didik hibur serta memahami Nilai: Kesyukuran
syair tersebut. KB : Menganalisis
Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Muzik
BCB : Bacaan imbasan
4.4.2 Membina syair secara terkawal dan 2.3.2 PAK21: Party (Pesta)
melagukannya dengan sebutan dan intonasi yang PAK21: Envoys (Utusan)
betul dan jelas secara didik hibur serta memahami Nilai: Kesyukuran
syair tersebut. KB : Menganalisis
Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Muzik
5.3.1 Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat 3.4.1 PAK21: Spot It (Kenali Ia)
majmuk dengan peluasan subjek dan predikat PAK21: Constructivism (Konstru
dengan betul dalam pelbagai situasi. Nilai: Hemah Tinggi
KB : Menganalisis
Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Pembelajaran Kontekstual
5.1.4 Memahami dan menggunakan kata kerja tak 2.4.2 PAK21: Recap Group (Mengula
transitif mengikut konteks dengan betul. mengingat semula)

5.1 Memahami dan
menggunakan golongan 5.3.1
kata dengan betul
mengikut konteks.
6.2.5
5.3 Memahami dan membina
ayat yang betul dalam
pelbagai situasi.
6.2 Penggunaan alat penahan
PAK21: Swipe that (Tukarkanny
Nilai: Hemah Tinggi
KB : Menganalisis
Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Pembelajaran Kontekstual
Memahami dan membina ayat tunggal dan ayat 3.4.1 PAK21: Sentence Builder (Pem
majmuk dengan peluasan subjek dan predikat PAK21: Think – Pair – Share (F
dengan betul dalam pelbagai situasi. Kongsi)
Membandingkan situasi sama ada alat penahan Nilai: Hemah Tinggi
digunakan atau tidak serta membuat kesimpulan KB : Menganalisis
tentang alat pemadam keselamatan. Ilmu : Kemasyarakatan
KP : Pembelajaran Kontekstual
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

17 Tema 6 : Taju
2020 MENGHARGAI BUDAYA BANGSA Buday

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara 2.3.1 PAK21: Free Discus
permintaan tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai Bebas)
daripada pelbagai sumber dalam situasi secara bertatasusila. PAK21: Simulation (
formal dan tidak formal secara 6.2.6 Menerangkan akibat kepada penumpang di Nilai: Kerjasama
bertatasusila. dalam kenderaan apabila kenderaan KB : Menganalisis
6.2 Penggunaan alat penahan tersebut membelok dengan tajam atau Ilmu : Kesenian dan
melanggar objek. KP : Pembelajaran K
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.2 Membaca bahan bukan sastera untuk 3.4.1 PAK21: Loud Reade
bukan sastera yang sesuai bagi memupuk menghasilkan idea baharu PAK21: Brainstorm
minat membaca. Nilai: Kesyukuran
KB : Menghubungka
Ilmu : Kesenian dan
BCB : Bacaan inten
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.1 Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan 4.4.1 PAK21: Hot Seating
ejaan yang tepat secara imlak. PAK21: Sentence B
Nilai: Keberanian
KB : Menjanakan id
Ilmu : Kesenian dan
KP : Pembelajaran K
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata 2.4.2 PAK21: Presentatio
dalam lagu melalui nyanyian secara didik lagu secara bebas dan PAK21: Constructiv
hibur. mempersembahkannya melalui nyanyian Nilai: Hormat-mengh
didik hibur KB : Menaakul
Ilmu : Kemasyaraka
KP : Verbal-linguisti
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.7 Memahami dan menggunakan kata nafi, kata 2.4.2 PAK21: 3 Steps Inte
kata dengan betul mengikut konteks. pembenar, kata arah, kata bilangan mengikut Temubual)
konteks dengan betul. PAK21: Be A Writer
Nilai: Rasional
KB : Menghubungka
Ilmu : Kesenian dan
BCB : Bacaan luncu
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

18 Tema 6 : Taju
2020 MENGHARGAI BUDAYA BANGSA Seni T

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Mendengar, memahami dan memberi 1.3.2 Mendengar, memahami dan memberikan 2.3.1 PAK21: Dynamic Du
respons terhadap sesuatu arahan, soalan respon terhadap ayat tanya dengan betul PAK21: Blank Blank
dan pesanan yang didengar dengan betul. 6.3.1 Membincangkan kepentingan pemakaian Nilai: Rasional
6.3 Penggunaan topi keledar topi keledar dengan betul untuk melindungi KB : Menaakul
pembonceng. Ilmu : Kesenian dan
KP : Pembelajaran K
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang 2.4.1 Membaca dan memahami maklumat yang 3.4.1 PAK21: Circle Time
tersurat dan tersirat daripada pelbagai tersurat dan tersirat untuk membuat ulasan PAK21: Table Talke
bahan untuk memberi respons dengan yang betul Meja)
betul. Nilai: Kesyukuran
KB : Menjanakan id
Ilmu : Kesenian dan
BCB: Bacaan intens
3.4 Menulis imlak dengan tepat. 3.4.2 Menulis pelbagai teks prosa dengan ejaan 2.3.1 PAK21: Read and H
dan tanda baca yang tepat secara imlak. Tandakan)
PAK21: Rocket Writ
Nilai: Rasional
KB : Mengkonsepsik
Ilmu : Kesenian dan
BCB: Menulis peren
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan 4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk 2.4.2 PAK21: Table Cloth
menggunakan bahasa badan dengan menyampaikan mesej menggunakan bahasa PAK21: Brain Racki
kreatif melalui lakonan secara didik hibur. yang indah serta bahasa badan yang kreatif Nilai: Kerjasama
melalui lakonan KB : Menjanakan id
Ilmu : Kesenian dan
KP : Verbal-linguisti
4.3.2 Mengujarkan dialog yang dihasilkan untuk 5.1.5 PAK21: Dramatizati
4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menyampaikan mesej menggunakan bahasa PAK21: Salad Bowl
menggunakan bahasa badan dengan yang indah serta bahasa badan yang kreatif Nilai: Menghargai w
kreatif melalui lakonan secara didik hibur. melalui lakonan KB : Menjanakan id
Ilmu : Kesenian dan
KP : Verbal-linguisti
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

19 Tema 6 : Taju
2020 MENGHARGAI BUDAYA BANGSA Cantiknya O

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Mendengar, memahami dan memberi 1.3.3 Mendengar, memahami dan memberikan 2.3.1 PAK21: Read and
respons terhadap sesuatu arahan, soalan respons dengan menyampaikan pelbagai Tandakan)
dan pesanan yang didengar dengan betul. pesanan mengikut urutan PAK21: Talk Partn
Nilai: Kerajinan
KB : Mengecam
Ilmu : Kesenian da
KP : Pembelajaran
2.4 Membaca dan memahami maklumat yang 2.4.2 Membaca dan memahami maklumat yang 3.4.1 PAK21: Table Clot
tersurat dan tersirat daripada pelbagai tersurat daripada pelbagai bahan untuk PAK21: Write It Ou
bahan untuk memberi respons dengan membuat keputusan dengan alasan yang Nilai: Hormat- men
betul. betul KB : Membuat kep
Ilmu : Kesenian da
BCB : Bacaan Lun
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang 3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai 1.4.1 PAK21: Radio Pho
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam bentuk grafik PAK21: Fill It In (Is
sumber. Nilai: Menghargai
KB : Membuat kep
Ilmu : Kesenian da
KP : Pembelajaran
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata 2.4.2 PAK21: Free Discu
dalam lagu melalui nyanyian secara didik lagu secara bebas dan Bebas)
hibur. mempersembahkannya melalui nyanyian PAK21: Sing Song
didik hibur Nilai: Kesyukuran
6.3 Penggunaan topi keledar 6.3.2 Menerangkan cara pemakaian topi keledar KB : Menaakul
yang betul. Ilmu : Kesenian da
KP : Muzik
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata adjektif 3.4.1 PAK21: Rocket Wr
kata dengan betul mengikut konteks mengikut konteks yang betul PAK21: Games (P
Nilai: Kerjasama
KB : Menghubungk
Ilmu : Kesenian da
KP : Kinestetik
 MINGGU/TARIKH TEMA TA

20 Tema 7 : Taju
2020 NUSA DAN BANGSA “Di Mana Bumi Kupijak,

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan 1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara daripada 2.3.1 PAK21: Guess Gam
permintaan tentang sesuatu perkara pelbagai sumber dengan menggunakan ayat PAK21: Role-Play (M
daripada pelbagai sumber dalam situasi yang gramatis dalam situasi formal dan tidak Nilai: Kesyukuran
formal dan tidak formal secara formal secara bertatasusila KB : Mengenal past
bertatasusila. Ilmu : Patriotisme
KP : Verbal-linguisti
2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan 2.6.1 Membaca bahan sastera untuk 1.4.1 PAK21: Table Cloth
bukan sastera yang sesuai bagi memupuk menghasilkan idea baharu PAK21: 3 Steps Inte
minat membaca. Temubual)
Nilai: Kerajinan
KB : Menghubungka
Ilmu : Patriotisme
BCB : Bacaan inten
3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam 3.7.2 Menghasilkan bahan penulisan kreatif 5.1.5 PAK21: Recap Grou
pelbagai genre dengan betul. berbentuk imaginatif dan deskriptif mengingat semula)
menggunakan ayat gramatis dengan betul. PAK21: Teach Me (
Nilai: Kesyukuran
KB : Mengenal past
Ilmu : Patriotisme
KP : Pembelajaran
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu 2.4.2 PAK21: Simon Says
dalam lagu melalui nyanyian secara didik melalui nyanyian sambil berlakon. PAK21: Salad Bowl
hibur. Nilai: Kesyukuran
KB : Mengenal past
Ilmu : Patriotisme
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni KP : Muzik
dalam lagu melalui nyanyian secara didik 4.1.1 Menyebut dan memahami seni kata lagu 5.1.5 PAK21: Presentatio
hibur. melalui nyanyian sambil berlakon. PAK21: Count (Kira
6.3.3 Kepentingan memakai topi keledar yang Nilai: Kesyukuran
6.3 Penggunaan topi keledar sesuai KB : Mengenal past
Ilmu : Patriotisme
KP : Muzik

MINGGU/TARIKH TEMA TA

21 Tema 7 : Taju
2020 NUSA DAN BANGSA Demi

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

1.3 Mendengar, memahami dan memberi 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan 2.3.1 PAK21: Close Proce
respons terhadap sesuatu arahan, soalan respons terhadap sesuatu arahan kosong)
dan pesanan yang didengar dengan betul. berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai PAK21: Skits (Skets
situasi dengan betul Nilai: Hemah Tinggi
KB : Membuat kesim
Ilmu : Jati Diri
KP : Pembelajaran A
1.3 Mendengar, memahami dan memberi 1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan 2.3.2 PAK21: Write It Out
respons terhadap sesuatu arahan, soalan respons terhadap sesuatu arahan PAK21: Video Clips
dan pesanan yang didengar dengan betul. berdasarkan ayat perintah dalam pelbagai Nilai: Hemah Tinggi
situasi dengan betul KB : Membuat kesim
Ilmu : Jati Diri
KP : Pembelajaran A
3.5.2 Mencatat maklumat daripada pelbagai 2.3.1 PAK21: What Matte
3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sumber dalam bentuk grafik PAK21: Thumb Up (
sesuatu perkara daripada pelbagai Nilai: Keberanian
sumber. KB : Membuat uruta
Ilmu : Teknologi Ma
(TMK)
2.5 Membaca, memahami dan menaakul KP : Naturalis
 untuk memindahkan maklumat yang 2.5.1 Membaca dan memahami bahan untuk 4.2.2 PAK21: Classificatio
terdapat dalam pelbagai bahan dengan memindahkan maklumat dalam bentuk grafik PAK21: Graphic Org
betul. 6.3.4 Menunjukkan kepekaan tentang kepentingan Grafik)
6.3 Penggunaan topi keledar dan strategi untuk membuat orang lain peka Nilai: Jati Diri
tentang penggunaan topi keledar dengan KB : Membuat uruta
betul. Ilmu : Kewarganega
KP : Pembelajaran K
5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung 2.4.2 PAK21: Teach Me (
kata dengan betul mengikut konteks. pancangan relatif dan kata hubung PAK21: Constructiv
pancangan komplemen mengikut konteks Nilai: Hemah Tinggi
dengan betul. KB : Menjanakan id
Ilmu : Jati Diri
KP : Pembelajaran K

PBD AKHIR TAHUN 02.11.2020 – 13.11.2020

CUTI SEKOLAH AKHIR TAHUN
19.12.2020