RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK MUHAMMADIYAH SALAMAN

Mata Pelajaran : PAI (AKIDAH AKHLAQ)
Kelas / Semester / Tapel : XII / GASAL / 2020-2021
Materi Pokok : Pahala dan Dosa
Alokasi Waktu : 4 x 2 JP @45 Menit

TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran discovery learning, peserta didik mampu
- menunjukkan dalil naqli tentang pahala dan dosa
- Menjelaskan makna pahala dan dosa
- Menjelaskan balasan bagi orang yang berpahala dan dosa
- Mengidentifikasi perilaku yang berfalaha dan berdosa
- Mengumpulkan contoh perbuatan manusia yang mendapatkan pahala dan dosa
- Menunjukkan contoh perbuatan manusia yang mendapatkan pahala dan dosa

KEGIATAN PEMBELAJARAN
SINTAK / WAKTU
NO MODEL KEGIATAN NILAI PPK (menit)
1 Pendahulua a. Peserta didik memberi salam, berdoa, absensi, Religius, 10
n mengecek kebersihan kelas. cinta tanah
b. Peserta didik menerima stimulus dari guru sebelum air, gotong
pelajaran dimulai royong
2 Kegiatan Inti Sintak
a. Identifikasi Masalah 60
1. Meningkatkan penghayatan terhadap pahala dan
dosa
2. Memiliki semangat untuk mendapatkan pahala dan
menghindari dosa
3. Menganalisis perbuatan manusia yang mendapatkan
pahala dan dosa
4. Menyajikan contoh perbuatan manusia yang
mendapatkan pahala dan dosa.
b. Mengumpulkan data
Peserta didik membuat resum tentang pahala dan dosa
Peserta didik membuat peta konsep pembiasaan sikap
perbuatan manusia yang mendapatkan pahala dan dosa.
c. Membuktikan ……..
Peserta didik membuat kelompok kerja
Peserta didik mempresentasikan hasil resume dan peta
konsep pembiasaan sikap pembiasaan sikap perbuatan
manusia yang mendapatkan pahala dan dosa
Peserta didik mendiskusikan materi pembiasaan sikap
pembiasaan sikap perbuatan manusia yang mendapatkan
pahala dan dosa
d. Guru memberikan apresiasi kepada pemateri dan peserta
diskusi dan memberikan masukan masukan materi dan
tata cara jalanya diskusi

3 Penutup a. Peserta didik mengkomunikasikan hasil pekerjaan di 20

depan kelas
b. Membuat kesimpulan bersama dan mendapatkan
penguatan pada bagian penting
c. Mengucapkan salam dan doa.

PENILAIAN
1 Sikap : Observasi / Penilaian Diri /AntarTeman *) (terlampir)
2 Pengetahuan : Penilaian tertulis berbentuk test dengan soal uraian/PG (terlampir)
3 Keterampilan : Penilaian Kinerja / Proyek /Portofolio*) (terlampir)

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman

 Salaman, 13 Juli 2020
Mengetahui Kepala Guru Mata Pelajaran
Sekolah

Dra.Marsilah Fahriza,S.Ag
NIP. -

Lamp 1. Kisi-kisi soal

KISI KISI PENULISAN BUTIR SOAL

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah Salaman

Kelas / Semester : XII/Gasal
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Mata Pelajaran : Akidah Akhlaq
KD : 3.1. ....
3.2. ....
3.3 .....

Ranah
N No
Materi Kogniti Indikator Soal Bentuk
o Soal
f
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Dra. Marsilah Fahriza,SAg

NIP.-

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman

Lamp 2. Kriteria Penilaian Pengetahuan

KRITERIA PENILAIAN
SOAL TES URAIAN / ESSAY

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Jawaban
N
Soal Tidak Kurang
o Lengkap
Lengkap Lengkap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Dra. Marsilah Fahriza,S.Ag

NIP.-

Lamp 2. Kriteria Penilaian Pengetahuan

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman

 KRITERIA PENILAIAN
SOAL TES PILIHAN GANDA

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

SKOR JAWABAN
N
Soal Benar Salah (0)
o
(1)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Skor Perolehan (SP)
Skor Total Perolehan (STP)
Skor Maksimal (SM)
Nilai = (STP/SM) x 100

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah

Dra. Marsilah Fahriza,S.Ag

NIP. -

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman

Lamp 1. Kisi-kisi Penilaian Keterampilan

KISI KISI PENILAIAN KETERAMPILAN

Nama Sekolah : SMK

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Mata Pelajaran :

N Kompetensi
Materi Indikator Pencapaian Kompetensi
o Dasar
Peserta didik dapat :
1. ........................................
1 2. .......................................
3. .......................................
4. .......................................

Tugas :
Buatlah ............................................................................................ dengan kriteria :
1. ................
2. ...............
3. .............

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah

Dra. Marsilah Fahriza,S.Ag

NIP. -

Lamp 2. Kriteria Penilaian Keterampilan

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman
 KRITERIA PENILAIAN KINERJA

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Capaian Kompetensi

N
Komponen BK CK K 70-
o SK 85-100
0-64 65-69 84
I Persiapan (Skor Maks 100)
II Pelaksanaan (Skor Maks 100)
III Hasil (Skor Maks 100)

Skor Maks Bobot Nilai

I Nilai Persiapan (Skor/Maks) x Bobot 100 20
II Pelaksanaan (Skor/maks) x bobot 100 50
III Hasil (Skor/maks) x bobot 100 30
Nilai Kinerja (∑ Nilai I, II, III)

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Dra. Marsilah Fahriza,S.Ag

NIP. -

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman

Lamp 2. Kriteria Penilaian Keterampilan

KRITERIA PENILAIAN PROYEK

Mata Pelajaran : ....

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran :
Waktu : ..... Menit

Skor Capaian Kompetensi

N
Komponen BK CK K 70-
o SK 85-100
0-64 65-69 84
I Persiapan (Skor Maks 100)
II Pelaksanaan (Skor Maks 100)
III Hasil (Skor Maks 100)

Skor Maks Bobot Nilai

I Nilai Persiapan (Skor/Maks) x Bobot 100 30
II Pelaksanaan (Skor/maks) x bobot 100 30
III Hasil (Skor/maks) x bobot 100 40
Nilai Kinerja (∑ Nilai I, II, III)

Salaman, 13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Dra. Marsilah Fahriza,S.Ag

NIP.-

Wakur SMK Muhammadiyah Salaman