KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ESENSIAL
MATERI FISIKA LINTAS MINAT
KURIKULUM 2013
Fisika Kelas X
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR
3.2 Menerapkan prinsip-prinsip
pengukuran besaran fisis,
ketepatan, ketelitian dan angka
penting, serta notasi ilmiah
3.4 Menganalisis besaran-besaran
fisis pada gerak lurus dengan
kecepatan konstan (tetap) dan
gerak lurus dengan percepatan
konstan (tetap) berikut
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari misalny keselamatan
lalu lintas
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai
kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
4.2 Menyajikan hasil pengukuran
besaran fisis berikut ketelitiannya
dengan menggunakan peralatan
dan teknik yang tepat serta
mengikuti kaidah angka penting
untuk suatu penyelidikan ilmiah
4.4 Menyajikan data dan grafik hasil
percobaan gerak benda untuk
menyelidiki karakteristik gerak
lurus dengan kecepatan konstan
(tetap) dan gerak lurus dengan
percepatan konstan (tetap) berikut
makna fisisnya
 3.6 Menganalisis besaran fisis pada
gerak melingkar dengan laju
konstan (tetap) dan
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
3.7 Menganalisis interaksi pada gaya
serta hubungan antara gaya,
massa dan gerak lurus benda serta
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari
3.9 Menganalisis konsep energi,
usaha (kerja), hubungan usaha
(kerja) dan perubahan energi,
hukum kekekalan energi, serta
penerapannya dalam peristiwa
sehari-hari
3.10 Menerapkan konsep momentum
dan impuls, serta hukum
kekekalan momentum dalam
kehidupan sehari-hari
3.11 Menganalisis hubungan antara
gaya dan getaran dalam
kehidupan sehari-hari
Fisika Kelas XI
KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
4.6 Melakukan percobaan berikut
presentasi hasilnya tentang gerak
melingkar, makna fisis dan
pemanfaatannya
4.7 Melakukan percobaan berikut
presentasi hasilnya terkait gaya
serta hubungan gaya, massa dan
percepatan dalam gerak lurus
benda dengan menerapkan
metode ilmiah
4.9 Menerapkan metode ilmiah untuk
mengajukan gagasan
penyelesaian masalah gerak
dalam kehidupan sehari-hari,
yang berkaitan dengan konsep
energi, usaha (kerja) dan hukum
kekekalan energi
4.10 Menyajikan hasil pengujian
penerapan hukum kekekalan
momentum, misalnya bola jatuh
bebas ke lantai dan roket
sederhana
4.11 Melakukan percobaan getaran
harmonis pada ayunan sederhana
dan/atau getaran pegas berikut
presentasi hasil percobaan serta
makna fisisnya
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, dan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji
menganalisis pengetahuan dalam ranah konkret dan ranah
faktual, konseptual, prosedural, abstrak terkait dengan
dan metakognitif berdasarkan pengembangan dari yang
rasa ingin tahunya tentang ilmu dipelajarinya di sekolah secara
pengetahuan, teknologi, seni, mandiri, bertindak secara efektif
budaya, dan humaniora dengan dan kreatif, serta mampu
wawasan kemanusiaan, menggunakan metoda sesuai
kebangsaan, kenegaraan, dan kaidah keilmuan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan
masalah

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Menerapkan konsep torsi, momen 4.1 Membuat karya yang

inersia, titik berat, dan momentum menerapkan konsep titik berat
sudut pada benda tegar (statis dan dan kesetimbangan benda tegar
dinamis) dalam kehidupan sehari-
hari misalnya dalam olahraga

3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan 4.2 Melakukan percobaan tentang

dalam kehidupan sehari hari sifat elastisitas suatu bahan
berikut presentasi hasil percobaan
dan pemanfaatannya

3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida 4.3 Merancang dan melakukan

statik dalam kehidupan sehari-hari percobaan yang memanfaatkan
sifat-sifat fluida statik, berikut
presentasi hasil percobaan dan
pemanfaatannya

3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan 4.5 Merancang dan melakukan

perpindahan kalor yang meliputi
karakteristik termal suatu bahan,
kapasitas, dan konduktivitas kalor
pada kehidupan sehari-hari
percobaan tentang karakteristik
termal suatu bahan, terutama
terkait dengan kapasitas dan
konduktivitas kalor, beserta
presentasi hasil percobaan dan
pemanfatannya
 3.8 Menganalisis karakterisitik 4.8 Melakukan percobaan tentang
gelombang mekanik salah satu karakteristik
gelombang mekanik berikut
presentasi hasilnya

3.9 Menganalisis besaran-besaran fisis 4.9 Melakukan percobaan gelombang

gelombang berjalan dan berjalan dan gelombang
gelombang stasioner pada berbagai stasioner, beserta presentasi hasil
kasus nyata percobaan dan makna fisisnya

3.10 Menerapkan konsep dan prinsip 4.10 Melakukan percobaan

gelombang bunyi dan cahaya
dalam teknologi
tentanggelombang bunyi dan/atau
cahaya, berikut presentasi hasil
percobaan dan makna fisisnya
misalnya sonometer, dan kisi
difraksi

Fisika Kelas XII

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat
dan minatnya untuk memecahkan
masalah
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis prinsip kerja
peralatan listrik searah (DC)
berikut keselamatannya dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Menganalisis muatan listrik, gaya
listrik, kuat medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi potensial
listrik serta penerapannya pada
berbagai kasus
3.3 Menganalisis medan magnetik,
induksi magnetik, dan gaya
magnetik pada berbagai produk
teknologi
3.5 Menganalisis rangkaian arus
bolak-balik (AC) serta
penerapannya
4. Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif
dan kreatif, serta mampu
menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
4.1 Melakukan percobaan prinsip
kerja rangkaian listrik searah
(DC) dengan metode ilmiah
berikut presentasi hasil percobaan
4.2 Melakukan percobaan berikut
presentasi hasil percobaan
kelistrikan (misalnya pengisian
dan pengosongan kapasitor) dan
manfaatnya dalam kehidupan
sehari
4.3 Melakukan percobaan tentang
induksi magnetik dan gaya
magnetik disekitar kawat berarus
listrik berikut presentasi hasilnya
4.5 Mempresentasikan prinsip kerja
penerapan rangkaian arus bolak-
balik (AC) dalam kehidupan
sehari-hari
3.6 Menganalisis fenomena radiasi
elektromagnetik, pemanfaatannya
dalam teknologi, dan dampaknya
pada kehidupan
3.8 Menjelaskan secara kualitatif
gejala kuantum yang mencakup
sifat radiasi benda hitam, efek
fotolistrik, efek Compton, dan
sinar X dalam kehidupan sehari-
hari
3.10 Menganalisis karakteristik inti
atom, radioaktivitas, pemanfaatan,
dampak, dan proteksinya dalam
kehidupan sehari-hari
4.6 Mempresentasikan manfaat dan
dampak radiasi elektromagnetik
pada kehidupan sehari-hari
4.8 Menyajikan laporan tertulis dari
berbagai sumber tentang
penerapan efek fotolistrik, efek
Compton, dan sinar X dalam
kehidupan sehari-hari
4.10 Menyajikan laporan tentang
sumber radioaktif, radioaktivitas,
pemanfaatan, dampak, dan
proteksinya bagi kehidupan