No.

Dokumen : FM-SPros/02-01
No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 28 Februari 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sedayu

Mata Pelajaran : Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
Kompetensi Keahlian : Teknik Bangunan
Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Pertemuan Ke : 1

A. Standar Kompetensi :
Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)

B. Kompetensi Dasar :
1. Mendeskripsikan K3

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. K3 di bengkel dijelaskan sesuai SOP
2. K3 di lapangan dideskripsikan dengan benar

D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menerapkan K3 di bengkel
2. Siswa mampu menerapkan K3 si lapangan

E. Materi Pembelajaran
1. Pengertian K3
2. Dasar hukum K3
3. Tujuan K3
4. Ruang lingkup K3
5. Tata tertib K3 di bengkel
6. Tata tertib K3 di lapangan

F. Metode Pembelajaran
1. Penjelasan teori / ceramah
2. Umpan balik kepada siswa
3. Tanya jawab

G. Kegiatan Pembelajaran
Tahap
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa Media Belajar Waktu
Pembelajaran
1) Salam pembuka Menjawab salam
2) Berdoa Berdoa
3) Memperkenalkan diri Memperhatikan
4) Absensi siswa Memperhatikan LCD proyektor,
5) Menyampaikan Memperhatikan
Pendahuluan papan tulis, spidol, 10 menit
motivasi
6) Menyampaikan Memperhatikan penghapus
strategi penilaian
7) Menyampaikan Memperhatikan
cakupan materi
Kegiatan Inti Explorasi: LCD proyektor,
1) Menggali wawasan Siswa menggali papan tulis, spidol,
siswa tentang K3 wawasan / penghapus 55 menit
pengalamannya dengan
mandiri tentang K3
Elaborasi:
1) Menjelaskan Memperhatikan
pengertian K3
2) Menjelaskan macam- Memperhatikan
macam kasus akibat
melalaikan K3
3) Menjelaskan tentang Memperhatikan
tujuan K3
4) Menjelaskan Memperhatikan
 pentingnya K3
5) Menjelaskan tata Memperhatikan
tertib K3 bekerja di
bengkel
6) Menjelaskan tata Memperhatikan
tertib K3 di lapangan
7) Memberi kesempatan Siswa mengajukan
siswa untuk bertanya pertanyaan dengan
terkait materi yang penuh rasa ingin tahu
dijelaskan

Konfirmasi:
1) Memberi pertanyaan Menjawab
terkait materi yang
diajarkan
2) Mengoreksi jawaban Memperhatikan
siswa yang kurang
tepat
1) Memberi informasi Memperhatikan
tentang materi yang
Penutup akan dipelajari Ceramah 5 menit
selanjutnya
2) Salam penutup Menjawab salam

H. Evaluasi Hasil Belajar

Soal:
1. Jelaskan pengertian dari K3?
2. Apa tujuan dari K3?
3. Menurut Permen no. 19 tahun 2012 apa saja yang menjadi hak-hak buruh / pekerja?
4. Apa saja tata tertib K3 di bengkel?
5. Apa saja tata tertib K3 di lapangan?
Jawaban:
1. K3 merupakan ilmu pengetahuan dalam usaha mencegah kemungkinan terjadinya kecelakaan
dan penyakit akibat kerja.
2. Secara umum tujuan K3 adalah:
 Menjaga keselamatan, keamanan dan kesehatan seluruh pihak yang bekerja
 Meminimalisir kerugian materil dan moril akibat kecelakaan kerja
 Meningkatkan efisiensi kerja
 Menjaga kelestarian dan kebersihan lingkungan di sekitar areal pekerjaan
 Menjaga keselamatan dan kesehatan masyarakat di sekitar lingkungan pekerjaan
 Menjamin hak-hak yang diperoleh pekerja
3. Berdasarkan Permen no. 19 th. 2012, maka pekerja / buruh berhak memperoleh hak-hak
sbb:
 Mendapat cuti apabila telah memenuhi syarat masa kerja
 Asuransi jaminan sosial
 THR
 Istirahat minimal 1 hari dalam satu minggu
 Ganti rugi akibat PHK
 Penyesuaian upah dari akumulasi masa kerja yang dilalui
 Hak-hak lain yang diatur dalam peraturan perundang-undangan atau perjanjian kerja
4. Secara umum tata tertib K3 di bengkel yaitu sbb:
 Datang tepat waktu menurut jadwal kerja di bengkel
 Pelajari terlebih dahulu gambar kerja / job sheet yang akan dikerjakan, dan ikuti langkah
kerja secara seksama dan teliti
 Ikuti arahan dan petunjuk dari instruktur
 Gunakan peralatan secara benar sesuai dengan fungsinya
 Letakkan peralatan dengan aman
 Sesudah pemakaian simpanlah peralatan kerja di tempat penyimpanan seperti semula
 Bersihkan lingkungan kerja seusai bekerja
 Lapor kepada instruktur / teknisi bengkel jika hendak meninggalkan dan memasuki
bengkel
 Patuhi peraturan dan larangan yang ada di bengkel
5. Secara umum tata tertib K3 di lapangan yaitu sbb:
 Datang tepat waktu menurut jadwal kerja di proyek
 Ikuti arahan dan petunjuk dari instruktur
 Gunakan peralatan dan pelindung tubuh secara benar sesuai dengan fungsinya
 Letakkan peralatan dengan aman
 Sesudah pemakaian simpanlah peralatan kerja di tempat penyimpanan seperti semula
 Bersihkan lingkungan kerja seusai bekerja
  Lapor kepada site manager jika hendak meninggalkan dan memasuki areal proyek
 Patuhi rambu keselamatan yang ada di areal proyek
 Patuhi peraturan dan larangan yang ada di areal proyek

I. Penilaian
Skor yang
No Aspek Indikator Skor maks Keterangan
dicapai
1) Soal nomor 1 20
terjawab dengan
benar
2) Soal nomor 2 20
terjawab dengan
benar
3) Soal nomor 3 20
1 Kognitif terjawab dengan
benar
4) Soal nomor 4 20
terjawab dengan
benar
5) Soal nomor 5 20
terjawab dengan
benar
Jumlah Skor Maksimal 100
Syarat Skor Minimal Lulus 75
Jumlah Skor yang Dicapai

J. Sumber Belajar
1. www.osha.gov
2. Peraturan Menteri No. 19 Tahun 2012

,
Bantul, 15 Juli 2013
Mengesahkan,
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL

Winarko, S.Pd Kumandela T. Haneswara

NIP. 19751218 200604 1008 NIM. 10505241031
.