Anda di halaman 1dari 2

ANALISA TINGKAT KERUSAKAN

PADA KOMPONEN / SUB KOMPONEN BANGUNAN GEDUNG


PEMBANGUNAN REHABILITASI GEDUNG Sekolah
TAHUN 2016

Nama Sekolah SD NEGERI NYANGGET Jenis Bangunan (**)


Alamat Sekolah NYANGGET DESA SENGKERANG 1 lantai ( √ ) 2 lantai ( - ) 3 lantai ( - )
Propinsi NUSA TENGGARA BARAT Rencana Rehab (**)
Kabupaten LOMBOK TENGAH lantai dasar ( √ ) lantai 2 ( - ) lantai 3 ( - )
Telphone 081-907899720 Bantuan Rehab Gedung
Luas Ruang & Jumlah Direhab 6 &4 Nama Ruang Tahun Dibangun Rehab ke
Jumlah Ruang 4 ruang R. Kelas - 1
Type Bangunan permanen
BOBOT
Terhadap Tingkat Nilai
No. Komponen Bangunan Sub Komponen
Seluruh Bangunan Kerusakan Kerusakan
(%) (%) (%)
(1) (2 ) (3) (4) (5) r = (4) x'(6)
1 PONDASI Pondasi 12.00 0.00 0.00
2 STRUKTUR Kolom dan Balok 19.00 2.50 47.50
Plat Tangga 2.00 0.00 0.00
3 ATAP Kuda - kuda 5.50 1.00 5.50
Gording + Listplang 2.00 2.50 5.00
Penutup Atap 4.00 10.00 40.00
4 PLAFOND Rangka Plafond 4.00 0.15 0.60
Penutup Plafond 5.00 15.00 75.00
5 DINDING Batu Bata / Batako - Dinding 7.00 1.00 7.00
Plesteran 3.00 10.00 30.00
Jendela Kaca 2.50 1.00 2.50
Daun Pintu 3.00 2.00 6.00
Kusen 3.00 2.00 6.00
6 LANTAI Penutup Lantai 10.50 4.00 42.00
7 UTILITAS Instalasi Listrik 4.00 2.00 8.00
Instalasi Air 3.00 2.00 6.00
Drainase / Limbah 1.50 2.00 3.00
8 FINISHING Finishing Struktur 1.00 0.50 0.50
Finishing Plafond 3.00 1.00 3.00
Finishing Dinding 2.50 1.00 2.50
Finishing Kusen/Daun 2.50 2.00 5.00
Jumlah 100.00 61.65 6,165.00
Nilai Tingkat Kerusakan (a) 64,6 %

Kesimpulan Analisa Hasil Pengamatan Lapangan


A. Jenis Perawatan : Rehab Berat Ringan < 30 %
B. Tingkat Kerusakan : Rusak Berat Sedang 30 % - 45 %
C. Luas Ruangan direhab : 240 m Berat 45 %>
D. Harga Satuan Wilayah : 40.000.000.-
E. Harga Unit Bangunan Baru : 240.000.000,-
F. Perkiraan Biaya : 82.000.000,-

Penjelasan Singkat Kondisi Bangunan : ……………………………………….2016


- Kondisi tembok dan plesteran lapuk karena usia bangunan Dinas PU Kab.Lombok Tengah,
sdh 36 tahun

………………………………………………..
NIP.
240

Anda mungkin juga menyukai