Anda di halaman 1dari 9

Kimia kelas XII

Penyetaraan Persamaan Reaksi Redoks dengan


Metode Ion Elektron

Nama : :
Kelompok
Anggota :
1. Heru
Sekolah :
2. M.Sholeh
3. Doni Riduan
4. Riskia Zahra
5. Sofya Nuranisa

PETUNJUK UNTUK PESERTA DIDIK


1. Baca kompetensi dasar dan indikator keberhasilan belajar yang tercantum dalam LKPD.
2. Dengan bimbingan guru, diskusikan materi prasyarat yang tercantum pada kolom
Informasi.
3. Berdasarkan pemahaman terhadap model dan informasi serta pengalaman hidup, maka
jawablah pertanyaan-pertanyaan yang diberikan dalam topik pertanyaan kunci.
4. Peserta didik yang telah menemukan jawaban dari suatu pertanyaan, bertanggung jawab
untuk menjelaskan jawabannya kepada teman yang belum paham dalam kelompoknya.
5. Peserta didik yang tidak mampu menjawab suatu pertanyaan, diharuskan membuat satu
atau lebih pertanyaan dengan kalimat yang baik (kalimat sendiri, jelas dan ringkas)
kepada anggota kelompok yang lain.
6. Untuk memperkuat ide-ide yang telah terbangun dan berlatih menerapkan ide-ide pada
situasi yang baru, maka kerjakanlah sejumlah latihan dan soal aplikasi yang diberikan.
7. Setiap kelompok diharuskan menyampaikan kesimpulan hasil kinerja kelompoknya dan
kelompok lain diminta untuk menanggapi, sedangkan guru melakukan penguatan sesuai
dengan tujuan pembelajaran.
Kimia kelas XII
Indikator Pencapaian Kompetensi :

1. Menyetarakan persamaan reaksi redoks (reduksi-oksidasi) dengan metode ion elektron


(setengah reaksi)

Orientasi
1. Berdasarkan model 1, tuliskan persamaan reaksi ionnya dan tentukan biloks dari masing-
masing unsur!
Jawab :
INFORMASI
. Persamaan reaksi redoks dikatakan setara jika jumlah atom dan jumlah muatan di ruas
kiri sama dengan jumlah atom dan jumlah muatan di ruas kanan. Pada dasarnya reaksi redoks
berlangsung di dalam pelarut air sehingga penyetaraan persamaan reaksi redoks selalu melibatkan
ion 2.H+ Tuliskan
dan OH–setengah reaksi
duadari persamaan
untuk reaksi tersebut! reaksi redoks, yaitu dengan cara
. Terdapat metode menyetarakan
Jawab
setengah reaksi: dan cara bilangan oksidasi.
Pada penyetaraan dengan cara setengah reaksi, persamaan reaksi dipecah menjadi dua
persamaan reaksi yang masing-masing disebut setengah reaksi reduksi dan setengah reaksi
oksidasi. Setelah itu dijumlahkan dengan memperhatikan jumlah elektron yang diikat dan dilepas (
3. Berdasarkan jawaban nomor 2, Setarakan masing-masing setengah-reaksi.
konsep pelepasan dan pengikatan elektron diterapkan pada cara ini ).
\ - Setarakan setiap unsur selain H dan O
- Setarakan atom O dengan menambahkan H2O
- Setarakan H dengann menambahkan ion H+ !
Eksplorasi
Jawab :

MENGAMATI

4. Berdasarkan jawaban nomor 3, Setarakan muatan dengan menambakan electron pada sisi kanan
reaksi oksidasi dan sisi kiri reaksi reduksi !
Jawab :

5. Berdasarkan jawaban nomor 4, samakan jumlah elektron untuk kedua reaksi !


Jawab :
Model 1. Suatu larutan K2Cr2O7 Teroksidasi. Fe2+ menjadi Fe3+ dalam larutan asam,
Sedangkan ion dikromat direduksi menjad Cr3+. (Sumber : James E Brady 2010)
PERTANYAAN KUNCI
Kimia kelas XII

6. Setarakan muatan dengan menambakan electron pada sisi kanan reaksi oksidasi dan sisi kiri
reaksi reduksi!
Jawab:
Jawabannya sama dengan no.4 karena pertanyaannya serupa.

7. Jumlahkan kedua setengah-reaksi sehingga electron dapat dihilangkan!


Jawab :

8. Lengkapi penyetaraan dengan pemeriksaan seluruh persamaan reaksi secara menyeluruh..


Jawab : Jawaban no.4 dan no.6 sama
Setelah mendiskusikan denganKimia
kelompokkelas XII
mengenai pertanyaan
pertanyaan kunci, Diharapkan peserta diidik menemukan konsep
mengenai cara menyetarakan persamaan reaksi redoks dengan
metode ion elektron

Aplikasi

Setarakan reaksi redoks berikut dengan cara setengah reaksi:


CuS + HNO3⎯→Cu(NO3)2 + S + H2O +NO (suasana asam)
Kimia kelas XII

KMnO4 + HCl →KCl + MnCl2 + H2O + Cl2 (suasana asam)


Kimia kelas XII

I– +N⎯ →I2 + NO

(suasana asam)
Kimia kelas XII

CrI3 + KOH + Cl2→K2CrO4 + KIO4 + KCl + H2O (suasana basa)


Kimia kelas XII

CrI3 + KOH + Cl2→K2CrO4 + KIO4 + KCl + H2O (suasana basa)


Kimia kelas XII

Kesimpulan

Apa yang bisa kamu simpulkan dari hasil kegiatan diatas ? Tuliskan kesimpulanmu dibawah ini!

 Persamaan reaksi redoks adalah reaksi serah terima elektron dan disertai perubahan bilangan
oksidasi.

Anda mungkin juga menyukai