Jurnal Harian Kelas 3 Tema 5
Jurnal Harian Kelas 3 Tema 5
COM
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Memahami keadaan Cuaca Membaca cerita tentang Tes lisan tentang simbol-
Bhs Ind dan Pengaruhnya terhadap keadaan cuaca dan menuliskan simbol cuaca
3.4 Kehidupan Manusia. pokok-pokok informasi terkait
4.4 cerita
Mengidentifikasi informasi
mengenai keadaan cuaca
dengan benar
Menyebutkan ciri- ciri
perubahan cuaca dengan
benar.
Senin, 9 MTK Mengidentifikasi pecahan Melakukan aktivitas, Latihan soal menuliskan
1 KEADAAN
Januari 5. CUACA 1 3.1 sebagai bagian dari benda mengidentifikasi, serta lambang pecahan
CUACA
2019 4.1 konkret dengan tepat. menyajikan pecahan sebagai
bagian dari benda-benda
Menyajikan pecahan
konkret.
menggunakan benda konkret
dengan benar
SBdP Menyanyi lagu yang memiliki Bernyanyi sambil Membuat pola irama
3.2 pola irama sederhana. menunjukkan pola irama yang menggunakan simbol
4.2 Membaca pola irama sama pada lagu. bunyi panjang dan
sederhana pada lagu. pendek.
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Menemukan kata mengenai Menyusun teks percakapan terkait Tes lisan tentang
Bhs Ind keadaan cuaca dengan dengan keadaan cuaca keadaan cuaca yang
3.3 tepat. terjadi di lingkungan
4.3 Mengidentifikasi informasi siswa
mengenai keadaan cuaca
dengan benar
PPKn Memberikan contoh sikap Mengidentifikasi contoh sikap sebagai Rubrik menyajikan
1.4 bersatu dalam keberagaman bentuk memberi contoh sikap bersatu bentuk kebersatuan
Sesuaikan 2.4 di lingkungan sekitar dengan dalam keberagaman dalam kehidupan dalam keberagaman
1 KEADAAN baik.
dengan 5. CUACA 2 3.4 sehari-hari.
CUACA Bersikap peduli dengan
sekolah 4.4
tolong- menolong sebagai
wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Melakukan aktivitas fisik terkait Rubrik melakukan
3.5 bertumpu dan keseimbangan kombinasi gerak bertumpu dan aktivitas senam lantai
4.5 dengan benar. keseimbangan dalam senam lantai.
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Sesuaik MTK Mengidentifikasi pecahan Mengeksplor lingkungan untuk menghitung Menyajikan pecahan
1 KEADAAN 3.1 sebagai bagian dari pecahan dari benda-benda konkret. sederhana
an 5. CUACA
CUACA
3
4.1 benda konkret dengan
dengan
sekolah tepat.
Menyajikan pecahan
menggunakan benda
konkret dengan benar
SBdP Menyanyi lagu yang Bernyanyi sambil menunjukkan pola irama Memeragakan
3.2 memiliki pola irama yang sama pada lagu. pengulangan pola irama
4.2 sederhana. yang sama pada sebuah
Membaca pola irama lagu
sederhana pada lagu.
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
5 Cuaca 1 Keadaan 4 Menemukan kata Menceritakan kembali pokok-pokok makna kata berhubungan
Cuaca Bhs Ind mengenai keadaan informasi yang berkaitan dengan keadaan dengan keadaan cuaca
3.3 cuaca dengan cuaca.
4.3
tepat.
Mengidentifikasi
informasi
mengenai keadaan
cuaca dengan
benar
PPKn Memberikan contoh Menuliskan sikap bersatu dalam
contoh sikap bersatu dalam
1.4 sikap bersatu dalam keberagaman yang dikaitkan dengan
keberagaman di lingkungan
2.4 keberagaman di keadaan cuaca
sekitar
3.4 lingkungan sekitar
4.4 dengan baik.
Bersikap peduli
dengan tolong-
menolong sebagai
wujud bersatu
dalam keberagaman
di lingkungan
sekitar.
PJOK Menjelaskan Melakukan aktivitas gerak kombinasi mempraktikkan gerak
3.5 kombinasi gerak bertumpu dan keseimbangan dalam bertumpu dan keseimbangan
4.5 bertumpu dan aktivitas senam lantai.
keseimbangan
dengan benar
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Senin, 9 5. 2 PERUBAHAN 1 Menemukan kata Mencari informasi tentang cuaca dari Unjuk kerja Menuliskan
Januari CUACA CUACA Bhs Ind mengenai Perubahan teks bacaan. pokok-pokok informasi
2019 3.3 cuaca dengan tepat. Menulis kalimat informasi yang yang berkaitan
4.3 berkaitan dengan cuaca dengan pengaruh
Mengidentifikasi
perubahan cuaca
informasi yang berkaitan
dengan pengaruh
perubahan cuaca
terhadap kehidupan
menusia dengan tepat
MTK Membandingkan dua Membandingkan pecahan Tes tertulis tentang
3.4 pecahan berpembilang membandingkan 2
4.4 sama dengan benar pecahan berpembilang
Menyajikan sama
perbandingan dua
Pecahan berpembilang
sama dngan tepat.
SBdP Memahami dinamika Menari tari Burung Kutilang. Rubrik penilaian: Unjuk
3.2 gerak tari dengan benar kerja memeragakan gerak
4.2 Mengidentifikasi gerak lambat kepala dalam
cepat lambat kepala suatu tari
dengan benar
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ______________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
5. CUACA 2 2 Menemukan kata mengenai Mencari informasi dari teks bacaan tentang Unjuk kerja menuliskan
Sesuaika Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan perubahan cuaca. pokok-pokok informasi
n CUACA 3.3 tepat. yang berkaitan
dengan 4.3 dengan pengaruh
Mengidentifikasi informasi yang
sekolah perubahan cuaca
berkaitan dengan pengaruh terhadap kegiatan
perubahan cuaca terhadap manusia
kehidupan menusia dengan
tepat
PPKn Menjelaskan dan menuliskan Melakukan aktivitas bersama dalam Tes lisan tentang
1.4 Pentingnya sikap bersatu keberagaman. manfaat dan pentingnya
2.4 dalam keberagaman dalam sikap bersatu dalam
3.4 kehidupan sehari-hari di kehidupan
4.4 lingkungan sekitar dengan sehari-hari
lengkap
Bersikap peduli dengan tolong-
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Aktivitas senam lantai. Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan mempraktikkan
4.5 dengan benar. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur berbagai keseimbangan
gerakan pola gerak dominan. dan putaran dalam
aktivitas senam lantai.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
______________________ ________________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
5 Cuaca 1 4 Menemukan kata Menceritakan pokok informasi berdasarkan Tes lisan tentang
Perubahan Bhs Ind mengenai istilah khusus yang ditemukan dalam teks menemukan kata atau istilah
Cuaca 3.3 Perubahan cuaca bacaan. khusus yang berkaitan
4.3 dengan
dengan tepat.
perubahan cuaca
Mengidentifikasi
informasi yang
berkaitan dengan
pengaruh perubahan
cuaca terhadap
kehidupan menusia
dengan tepat
PPKn Menjelaskan dan Menuliskan pentingnya sikap bersatu.
Unjuk kerja menuliskan
1.4 menuliskan
pengalaman sehari-hari yang
2.4 Pentingnya sikap
menunjukkan pentingnya
3.4 bersatu dalam
bersatu dalam keberagaman
4.4 keberagaman dalam
dalam kehidupan
kehidupan sehari-
sehari-hari
hari di lingkungan
sekitar dengan
lengkap
Bersikap peduli
dengan tolong-
menolong sebagai
wujud bersatu
dalam keberagaman
di lingkungan
sekitar.
PJOK Menjelaskan Praktik senam lantai Unjuk kerja mempraktikkan
3.5 kombinasi gerak kombinasi gerak
4.5 bertumpu dan keseimbangan
keseimbangan dan putaran dalam aktivitas
dengan benar. senam lantai
Mengetahui
prosedur berbagai
gerakan pola gerak
dominan.
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
5 Cuaca 2 5 Menemukan kata mengenai Menyusun informasi tentang cuaca. Tes tertulis tentang
Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan menyusun informasi
Cuaca 3.3 tepat. tentang pengaruh
4.3 perubahan
Mengidentifikasi informasi yang
berkaitan dengan pengaruh cuaca terhadap kegiatan
perubahan cuaca terhadap manusia
kehidupan menusia dengan
tepat
PPKn Menjelaskan dan menuliskan Menuliskan pentingnya sikap bersatu Unjuk kerja menuliskan
1.4 Pentingnya sikap bersatu dalam keberagaman. pengalaman sehari-hari
2.4 dalam keberagaman dalam yang
3.4 kehidupan sehari-hari di menunjukkan pentingnya
4.4 lingkungan sekitar dengan
bersatu dalam
lengkap keberagaman dalam
Bersikap peduli dengan tolong- kehidupan
menolong sebagai wujud sehari-hari
bersatu dalam keberagaman di
lingkungan sekitar.
MTK Membandingkan dua pecahan Menyajikan perbandingan dua pecahan Tes tertulis tentang
3.4 berpembilang sama dengan dengan benda konkret. membandingkan 2
4.4 benar pecahan berpenyebut
Menyajikan perbandingan dua sama
Pecahan berpembilang sama
dngan tepat.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
5 2 6 Menemukan kata mengenai Menyusun informasi untuk disajikan dalam kalimat menjelaskan makna
Cuaca Perubahan Bhs Ind Perubahan cuaca dengan efektif. kata yang berkaitan
Cuaca 3.3 tepat. dengan keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
Mengidentifikasi informasi
yang berkaitan dengan melalui kalimat
pengaruh perubahan cuaca
terhadap kehidupan menusia
dengan tepat
PPKn Menjelaskan dan menuliskan Aktivitas yang mencerminkan bersatu dalam contoh sikap bersatu
1.4 Pentingnya sikap bersatu keberagaman dalam keberagaman
2.4 dalam keberagaman dalam di lingkungan
3.4 kehidupan sehari-hari di sekolah
4.4 lingkungan sekitar dengan
lengkap
Bersikap peduli dengan
tolong-
menolong sebagai wujud
bersatu dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
MTK Membandingkan dua Menyajikan pecahan melalui permainan Tes tertulis tentang
3.4 pecahan berpembilang identifikasi pecahan
4.4 sama dengan benar
Menyajikan perbandingan
dua Pecahan berpembilang
sama dngan tepat.
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Sesuaikan 5. CUACA 3 2 Mengidentifikasi informasi Membaca cerita tentang keadaan cuaca Unjuk kerja menuliskan
dengan Pengaruh Bhs Ind terkait perubahan cuaca dan dan mengidentifikasi pokok-pokok informasi
sekolah Perubahan 3.3 pengaruhnya pada aktivitas informasi terkait pengaruh keadaan cuaca yang berkaitan
Cuaca 4.3 serta menuliskannya dengan pengaruh
manusia dengan benar
Terhadap menggunakan kalimat efektif. perubahan cuaca
terhadap kegiatan
manusia
PPKn Menjelaskan dan menuliskan Menjelaskan dan mensimulasibagaimana Tes lisan tentang
1.4 Pentingnya sikap bersatu cara menunjukkan sikap manfaat dan pentingnya
2.4 dalam keberagaman dalam bersatu dalam keberagaman. sikap bersatu dalam
3.4 kehidupan sehari-hari di kehidupan
4.4 lingkungan sekitar dengan sehari-hari
Kehidupan
lengkap
Manusia
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Menjelaskan dan mempraktikkan gerak Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan bergantung dan ayunan dalam beraktivitas mempraktikkan
4.5 dengan benar. senam lantai. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur berbagai keseimbangan
gerakan pola gerak dominan. dan putaran dalam
aktivitas senam lantai.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
______________________ ________________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
an
Cuaca Terhadap
dengan Kehidupan Manusia SBdP Mengidentifikasi Mengidentifikasi dan menggunakan Rubrik penilaian: Unjuk kerja
sekolah 3.2 kombinasi garis, bidang, kombinasi garis, bidang, dan warna memeragakan gerak lambat
4.2 dan warna dalam sebuah untuk membuat karya dekoratif kepala dalam
suatu tari
karya dekoratif dengan
benar
Menggunakan kombinasi
garis, bidang, dan warna
dalam sebuah karya
dekoratif dengan benar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Mengidentifikasi Menceritakan kembali pokok-pokok Unjuk kerja menuliskan
Bhs Ind informasi terkait informasi yang berkaitan dengan keadaan pokok-pokok informasi yang
3.3 perubahan cuaca cuaca berkaitan
4.3 dengan pengaruh
dan pengaruhnya
perubahan cuaca terhadap
pada aktivitas kegiatan manusia
manusia dengan
benar
PPKn Menjelaskan dan Menuliskan sikap bersatu dalam Tes lisan tentang manfaat
1.4 menuliskan keberagaman yang dikaitkan dengan dan pentingnya sikap
3 2.4 Pentingnya sikap keadaan cuaca. bersatu dalam kehidupan
Pengaruh 3.4 bersatu dalam sehari-hari
Perubahan 4.4 keberagaman dalam
5 Cuaca Cuaca 4 kehidupan sehari-
Terhadap hari di lingkungan
Kehidupan sekitar dengan
Manusia lengkap
PJOK Menjelaskan Melakukan aktivitas gerak kombinasi tolakan Unjuk kerja mempraktikkan
3.5 kombinasi gerak dan berpindah dalam aktivitas senam lantai. kombinasi gerak
4.5 bertumpu dan keseimbangan
keseimbangan dan putaran dalam aktivitas
dengan benar. senam lantai.
Mengetahui
prosedur berbagai
gerakan pola gerak
dominan.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
________________________
________________________ NIP. ____________________
NIP____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Ke Dasar Pembelajaran
Pengaruh perubahan cuaca, Mencari informasi tentang cuaca musim, dan Unjuk kerja menuliskan
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap iklim dari teks bacaan pokok-pokok informasi
3.3 kehidupan manusia Menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan yang berkaitan
4.3 dengan cuaca, musim, dan iklim. dengan pengaruh
Perbedaan cuaca, musim perubahan cuaca
dan iklim terhadap kegiatan
manusia
PPKn pentingnya sikap bersatu Melakukan kampanye tentang bersatu dalam Tes lisan tentang
4
Sesuaikan 1.4 dalam keberagaman di keragaman manfaat dan pentingnya
Cuaca,
dengan 5. CUACA 2 2.4 kehidupan sehari-hari sikap bersatu dalam
Musim dan
sekolah 3.4 tolong- menolong sebagai kehidupan
Iklim
4.4 wujud bersatu dalam sehari-hari
keberagaman di lingkungan
PJOK Menjelaskan kombinasi gerak Aktivitas olahraga. Unjuk kerja
3.5 bertumpu dan keseimbangan mempraktikkan
4.5 dengan benar. kombinasi gerak
Mengetahui prosedur berbagai keseimbangan
gerakan pola gerak dominan. dan putaran dalam
aktivitas senam lantai.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
______________________ ________________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Pengaruh perubahan cuaca, Bercerita tentang cuaca, musim, dan Unjuk kerja Menuliskan
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap iklim. pokok-pokok informasi
3.4 kehidupan manusia yang berkaitan
4.4 dengan pengaruh
Perbedaan cuaca, musim perubahan cuaca
dan iklim
MTK cara penjumlahan pecahan Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut Tes tertulis tentang
3.1 berpenyebut sama sama. membandingkan 2
Sesuaik 4
4.1 Konsep Penjumlahan pecahan berpembilang
an 5. CUACA Cuaca, Musim 3 Pecahan sama
dengan dan Iklim
Cara Pengura ngan Pecahan
sekolah
SBdP teknik sambung dalam Membuat karya keterampilan Rubrik penilaian: Unjuk
3.2 suatu karya (menempel dengan teknik potong, lipat, dan kerja memeragakan gerak
4.2 sambung. lambat kepala dalam
dan menjahit) suatu tari
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Pengaruh perubahan Bercerita tentang cuaca, musim, dan iklim. Unjuk kerja menuliskan
Bhs Ind cuaca, iklim, dan pokok-pokok informasi
3.3 musim terhadap yang berkaitan
4.3 dengan pengaruh
kehidupan manusia
perubahan cuaca terhadap
Perbedaan cuaca, kegiatan manusia
musim dan iklim
PPKn pentingnya sikap Melakukan Kampanye tentang bersatu Tes lisan tentang manfaat
1.4 bersatu dalam dalam keragaman dan pentingnya sikap
2.4 keberagaman di bersatu dalam kehidupan
3.4 kehidupan sehari- sehari-hari
4 4.4 hari
Cuaca, tolong- menolong
5. CUACA 4
Musim dan sebagai wujud
Iklim bersatu dalam
keberagaman di
lingkungan
PJOK Menjelaskan Praktik senam lantai. Unjuk kerja mempraktikkan
3.5 kombinasi gerak kombinasi gerak
4.5 bertumpu dan keseimbangan
keseimbangan dan putaran dalam aktivitas
dengan benar. senam lantai.
Mengetahui
prosedur berbagai
gerakan pola gerak
dominan.
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,
________________________
________________________ NIP. ____________________
NIP____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 2
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB Kompetensi
Hari/Tgl Tema Sub Tema Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Ke Dasar
Pengaruh perubahan cuaca, Menyusun informasi untuk disajikandalam menjelaskan makna kata
Bhs Ind iklim, dan musim terhadap kalimat efektif yang berkaitan dengan
3.3 kehidupan manusia keadaan
4.3 cuaca secara tertulis
Perbedaan cuaca, musim
dan iklim melalui kalimat
PPKn Pentingnya sikap bersatu Melakukan Kampanye tentang bersatu dalam contoh sikap bersatu
4 1.4 dalam keberagaman di keragaman
5 Cuaca, dalam keberagaman di
6 2.4 kehidupan sehari-hari lingkungan
Cuaca Musim dan 3.4 tolong- menolong sebagai
Iklim sekolah
4.4 wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
MTK cara penjumlahan pecahan Melakukan pengurangan pecahan berpenyebut Tes tertulis tentang
3.4 berpenyebut sama sama pecahan dengan benda konkret identifikasi pecahan
4.4 Konsep Penjumlahan
Pecahan
Cara Pengurangan Pecahan
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
Kamis 16
dan Pengayaan = ............. anak
Agustus Perkembangan
1 dan 2 1-6
2018 Makhluk
Hidup
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________
JURNAL HARIAN SDN WEBSITEEDUKASI.COM
Kelas / semester : III / 1
Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke
Pilihan ganda
Rata-rata =...................
Isian
1 Remidi = ................... anak
Uraian
Pertumbuhan
Sabtu 18
dan Pengayaan = ............. anak
Agustus Perkembangan
3 dan 4 1-6
2018 Makhluk
Hidup
________________________ ________________________
NIP____________________ NIP. ____________________