DIMENSIONES DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EXPRESIÓN EXPRESIÓN INTERACCIÓN

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA ORAL ESCRITA ORAL ESCRITA ORAL

HIZKUNTZA GAITASUNAREN AHOZKOAREN IDATZIAREN MINTZAMENA IDAZMENA AHOZKO
DIMENTSIOAK ULERMENA ULERMENA ELKARREKINTZA

AREAS CURRICULARES
CURRICULUM-ARLOAK

EDUCACIÓN FÍSICA
HEZIKETA FISIKOA

LENGUAS Y LITERATURA
HIZKUNTZAK ETA LITERATURA

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

INGURUNE
 DIMENSIONES DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EXPRESIÓN EXPRESIÓN INTERACCIÓN
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA ORAL ESCRITA ORAL ESCRITA ORAL
HIZKUNTZA GAITASUNAREN AHOZKOAREN IDATZIAREN MINTZAMENA IDAZMENA AHOZKO
DIMENTSIOAK ULERMENA ULERMENA ELKARREKINTZA

AREAS CURRICULARES
CURRICULUM-ARLOAK

MATEMÁTICAS
MATEMATIKA

MÚSICA
MUSIKA

PLÁSTICA
PLASTIKA
 DIMENSIONES DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EXPRESIÓN EXPRESIÓN INTERACCIÓN
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA ORAL ESCRITA ORAL ESCRITA ORAL
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DIMENTSIOAK ULERMENA ULERMENA ELKARREKINTZA

AREAS CURRICULARES
CURRICULUM-ARLOAK

EDUCACIÓN FÍSICA
HEZIKETA FISIKOA Vemos un Leemos artículos Participamos en un Escribimos un Debatimos sobre el
documental sobre para hacer un texto juego de preguntas artículo deportivo dopaje en el mundo
las Olimpiadas para comparativo de las y respuestas sobre para la revista del deportivo
hacer una mapa de ventajas de la as normas de un centro
Sedes Olímpicas práctica de varios juego
deportes

LENGUAS Y LITERATURA
HIZKUNTZAK ETA LITERATURA Escuchamos un Leemos un relato Realizamos un Hacemos un guión Hacemos una
canciones en de las condiciones recital de poesías de cine con una encuesta en inglés a
euskera y de vida de un niño-a novela que hemos alumnos-as de otro
rellenamos los africano y leído curso
huecos que faltan anotamos las
en una plantilla similitudes y
diferencias con la
nuestra
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
INGURUNE Oimos una noticia Analizamos Dramatizamos Escribimos un Nos movemos por el
de la radio todas las publicidad sobre el como se vivía en la informe con los aula preguntando a
semanas y la tabaco para hacer Edad Media resultados de una otros compañeros-as
comentamos en una campaña investigación sobre lo que consumen de
clase las hojas de los alimentos en un día
árboles
 DIMENSIONES DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EXPRESIÓN EXPRESIÓN INTERACCIÓN
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA ORAL ESCRITA ORAL ESCRITA ORAL
HIZKUNTZA GAITASUNAREN AHOZKOAREN IDATZIAREN MINTZAMENA IDAZMENA AHOZKO
DIMENTSIOAK ULERMENA ULERMENA ELKARREKINTZA

AREAS CURRICULARES
CURRICULUM-ARLOAK

MATEMÁTICAS
MATEMATIKA Escuchamos como Leemos y Damos una Escribimos unas Creamos un foro de
han resuelto un describimos a un conferencia sobre orientaciones para chat para resolver
problema nuestros- compañero-a una la historia de los resolver fracciones problemas
as compañeros-as figura geométrica números
y apuntamos que debe dibujar
preguntas para
hacerles

MÚSICA Escuchamos por

MUSIKA separado partes Reordenamos Interpretamos un Hacemos una Comentamos con
diferentes de una letras de canciones rap escrito por glosario de estilos nuestros compañeros
grabación y problema cortado nosotros-as musicales -as cúal es nuestro
ponemos en común en partes y modernos grupos musical
nuestras mezclado preferido
sensaciones

PLÁSTICA Visitamos un
PLASTIKA museo con una Leemos e Exponemos en Escribimos la Ponemos en común el
audioguia y interpretamos las clase un trabajo biografía de un tema y los materiales
recogemos instrucciones para manual y pintor famoso que necesitamos para
información sobre hacer una comentamos como hacer un collage
los 3 cuadros que marioneta lo hemos hecho
nos hayan gustado
mas