RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 2

Satuan Pendidikan : SMKN3 Malang

Mata Pelajaran : Pen. Agama Islam dan Budi Pekerti
Materi Pokok : Makna Syaja’ah /Membela Kebenaran
Kelas / Bidang Keahlian : XI / Pariwisata
Alokasi Waktu : 3 jp

A. Tujuan Pembelajaran :
1. Meyakini bahwa jujur adalah ajaran pokok agama
2. Menunjukan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari dalam masyarakat
3. Membiasakan berpikir kritis, berkolaborasi dan komunikasi
4. Melatih tanggung jawab pada tugas yang diberikan
5. Mampu mengakses dan menggunakan informasi secara cerdas
6. Terampil menggunakan aplikasi Meeting dan sejenisnya
7. Menganalisis menemukan dalil tentang pentingnya perilaku jujur dalam kehidupan sehari
hari
8.     Mengidentifikasi dampak positif dan negatif perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
9. Menguraikan manfaat kejujuran dalam kehidupan sehari-hari
10. Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari.
11. Menyajikan/melaporkan hasil diskusi tentang perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari
yang berkembang di masyarakat.
12. Mempresentasikan hikmah melaksanakan prilaku jujur

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. menyiapkan bahan dan perangakat yang diperlukan, mengkondisikan siswa untuk
mengikuti proses pembelajaran, melalui medsos.
2. Saat waktu yang ditentukan, guru siap di alamat meeting yang diinformasikan, untuk
memastikan kehadiran siswa.
3. Mengajak berdoa bersama, memberi motivasi dan apersepsi dengan mengajukan
pertanyaan-pertanyaan brainstorming tentang materi yang sudah dipelajari dan terkait
dengan materi yang akan dipelajari, antara lain : Apa yang anda ketahui tentang makna
jujur ? sebutkan ayat Al-Qur’an/Hadits tentang perintah jujur ?. Manfaat kejujuran.
 dsb..
4. Menyampaikan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai,
1.16 Meyakini bahwa Islam mengharus-kan umatnya untuk memiliki sifat syaja’ah
(berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran
2.16 Menunjukkan sikap syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan
kejujuran
3.16 Menganalisis makna syaja’ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan
kejujuran
4.16 Menyajikan makna syaja’ah (berani membela kebenaran) dan upaya mewujudkan
kejujuran dalam kehidupan sehari-hari

5. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan
dilakukan peserta didik untuk mencapai tujuan tsb..
6. Siswa diberi gambaran tentang jujur adalah perintah Allah SWT yang harus kita terapkan
dalam berbagai aspek kehidupan dan manfaatnya melalui tayangan PPT, memberi contoh
sehari-hari..
7. Siswa diminta mencermati LK yang di share..
8. Diberikan masalah untuk didiskusikan dalam LK,.
9. Perwakilan Siswa diminta menampilkan hasil bahasanya, guru memberikan penilaian
kemampuan komunikasi dan berpikir kritis.
10. Diberikan Penguatan terhadap hasil pembahasan LK.
11. Diberikan penugasan kelompok, untuk membuat video sederhana beserta narasinya yang
menjelaskan tentang prilaku jujur. dengan percobaan sederhana, tugas dipresentasikan
pada pertemuan berikutnya
12. Melakukan penilaian otentik dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah
dilaksanakan, dengan menanyakan bagaimana kesan dalam mengikuti pembelajaran
secara Daring ini.
13. Memberikan post test dalam bentuk 1 atau 2 pertanyaan : (1) Berilah contoh
implementasi bagaiana mengimplementasikan prilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari.
14. Menyampaikan rencana pembelajaran/ materi pokok pada pertemuan berikutnya, tugas
baca : “ Kepedulian umat Islam terhadap jenazah”

Malang, 17 Juli 20220

Mengetahui
Kepala SMKN3 Malang Guru Mata Pelajaran PAI

Dra. Faizah, M.Pd

NIP. 19610125 198103 2 005