PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2019

SAINS TAHUN 6
KERTAS 2 (081/2)

MARKAH MARKAH
SOALAN
PENUH DIPEROLEH
1 4
2 4
3 5
4 5
5 5
6 5
7 6
8 6
JUMLAH

NAMA:…………………………………………………………………………………………

KELAS:………………………………………………………………………………….………

Jawab semua soalan.

1. Setiap haiwan bernafas dengan menggunakan organ pernafasan tertentu.

Rajah 1.1

Rajah 1.1

a) Rajah 1.1 menunjukkan seekor ikan.

i. Apakah organ pernafasan bagi ikan tersebut ?
________________________________________________________________________
(1 markah)

ii. Namakan satu haiwan lain yang menyerupai organ pernafasan yang sama sepertinya?. Selain ikan
paus.
1
________________________________________________________________________
(1 markah)

b) Rajah 1.2 menunjukkan seekor serangga.

Rajah 1.2

Adakah haiwan ini mati jika kepalanya direndam dalam air?

Ya Tidak

Berikan alasan/inferens anda.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
( 2 markah)

2. Rajah 2.1 di bawah menunjukkan satu fenomena semula jadi.

2
 Rajah 2.1

(a) Apakah nama fenomena ini?

___________________________________________________________________________
[1 markah]

(b) Namakan dua proses perubahan keadaan air yang terlibat dalam fenomena ini.
Proses I:
___________________________________________________________________________

Proses II:
___________________________________________________________________________

[2 markah]

(c) Apakah perubahan keadaan jirim yang berlaku dalam proses II?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[1 markah]

3. Rajah3.1 di bawah menunjukkan tiga jenis larutan yang diuji dengan kertas litmus
oleh sekumpulan murid.

Rajah 3.1

Jadual 1.1 di bawah menunjukkan kesan ke atas kertas litmus dalam larutan J, K dan L.

3
 LARUTAN KERTAS LITMUS KERTAS LITMUS BIRU
MERAH
J BERTUKAR BIRU TIADA PERUBAHAN
K TIADA PERUBAHAN BERTUKAR MERAH
L TIADA PERUBAHAN TIADA PERUBAHAN
Jadual 1.1

(a) Nyatakan pemboleh ubah yang terlibat dalam penyiasatan ini.

(i) Pemboleh ubah dimanipulasikan:
______________________________________________________________

(ii) Pemboleh ubah bergerak balas:

______________________________________________________________

[2 markah]

(b) Berikan satu contoh bahan yang mempunyai sifat yang sama dengan

(i) K : ___________________________________________________________
(ii) L : ___________________________________________________________
(2 markah)

(c) Jasmin menyentuh bahan J dengan menggunakan jarinya. Apakah yang dapat
dia rasa?
____________________________________________________________________
(1 markah)

4. (a)
Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul untuk menunjukkan kebaikan dan
keburukan bagi teknologi berikut.

Kebaikan Teknologi Keburukan

Membolehkan kita Menyebabkan .................

................................... ........................................
................................... ........................................
.................................... ........................................
................................... ........................................

( 2 markah)

4
Rajah 4.1 di bawah menunjukkan aktiviti yang dijalankan oleh manusia.

b) Namakan jenis aktiviti yang dilakukan dalam rajah

__________________________________________________________________________________
(1 markah)

c) Apakah kesan akibat perkembangan teknologi ini jika tidak dikawal.

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

d) Nyatakan peranan manusia dalam mengawal kemusnahan alam sekitar.

__________________________________________________________________________________
(1 markah)
5. Maklumat di bawah adalah mengenai haiwan P iaitu beruang kutub.
Sebelum berhibernasi , haiwan P mengumpulkan tenaga secukupnya supaya dapat bertahan
sepanjang musim sejuk.

a) Apakah maksud hibernasi ?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

b) Berdasarkan maklumat yang diberi, nyatakan kepentingan hibernasi kepada haiwan P.

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

c) Ramalkan keadaan haiwan P sepanjang tempoh hibernasi

5
 ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(1 markah)

d) Rajah 5.1 menunjukkan seekor badak sedang berendam di dalam lumpur.

Rajah 5. 1
Apakah tujuan badak berendam di dalam lumpur/air.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

e) Pada pendapat kamu,apakah jenis habitat badak. Tandakan ( / ) pada jawapan yang betul.
Cuaca panas Cuaca sejuk
(1 markah)
6. Peraturan bilik Sains perlulah dipatuhi untuk menjamin keselamatan murid di dalam Bilik Sains.
a. Nyatakan satu peraturan bilik sains yang perlu dipatuhi oleh murid.
___________________________________________________________________________
(1 markah)

b. Rajah 6.1 menunjukkan seorang murid menyalakan penunu Bunsen dengan

menggunakan sehelai kertas tanpa kebenaran guru.

Rajah 6.1

Ramalkan apakah yang akan berlaku akibat perbuatan murid itu.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

6
 (1 markah)

(c) Rajah 6.2 menunjukkan seorang murid sedang menjalankan satu eksperimen.

Rajah 6.2
(i) Nyatakan kaedah yang betul yang patut dilakukan oleh murid itu
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(1 markah)

(ii) Sewaktu melakukan eksperimen,murid itu mengalami kecederaan.

Pada pendapat anda, adakah murid lain perlu memberitahu gurunya?

Ya Tidak

Berikan alasan anda.

____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_
(2 markah)

7. Jadual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh tiga jenis kenderaan yang berbeza bagi
melalui jarak 200km.

Jenis kenderaan Motorsikal Kereta Motorsikal berkuasa tinggi

Masa yang diambil (jam) 4 2 1

(a) Bina carta palang berdasarkan keputusan penyiasatan ini.

7
 (2 markah)
(b) Apakah corak bagi masa yang diambil oleh kenderaan untuk tiba ke destinasi apabila kelajuan
bertambah?
…………………………………………………………………………………………………………
(1 markah)

(c) Nyatakan pemboleh ubah dimalarkan

…………………………………………………………………………………………………………
(1 markah)

(d) Kira kelajuan setiap jenis kenderaan berdasarkan penyiasatan ini dengan menggunakan formula
berikut.

Kelajuan = __Jarak_
masa

(i) Kereta (ii) motorsikal berkuasa tinggi

(2 markah)

8
8. Rajah 8.1 menunjukkan satu penyiasatan tentang bagaimana jisim objek boleh mempengaruhi daya
geseran. Penyiasatan ini menggunakan tiga buah lori mainan yang sama, A, B dan C tetapi
membawa jumlah muatan yang berbeza. Ketiga-tiganya ditolak di atas permukaan yang sama dan
dikenakan daya yang sama.

A B C
Rajah 8.1
(a)
(i) Lori mainan yang manakah mencatatkan jarak paling jauh?
________________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Berikan inferens kamu.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(1 markah)

Padankan maklumat dengan betul.

Maklumat Pemboleh ubah
Pemboleh ubah dimalarkan
Jumlah muatan (g)
Pemboleh ubah bergerak balas
Jarak lori bergerak (cm)
Pemboleh ubah dimanipulasi
(2 markah)

9
 (1) I(i) Nyatakan definisi secara operasi bagi daya geseran dalam eksperimen ini
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

(1) Apakah yang akan berlaku kepada objek di Bumi sekiranya daya geseran tidak
wujud?
__________________________________________________________________________________
(1 markah)

SOALAN TAMAT

10