NAMA : ARIFA PUTRI ISLAMIATI

NIM : 2017720124
KELAS : 6D

TUGAS
1. Rumuskan diagnose Keperawatan yang tepat pada kasus diatas
2. Lakukan skoring
3. Buat rencana intervensi kasus diatas

 Diagnosa Keperawatan
- Ketidakmampuan Koping Keluarga
- Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif

SKORING DIAGNOSA KEPERAWATAN 1

DX 1: Ketidakmampuan Koping Keluarga

NO KRITERIA BOBOT SKOR PEMBENARAN

1 Sifat masalah - Keluarga membatasi interaksi dengan anggota keluarga
 Actual (tidak sehat) 3 (3:3x1= 1) yang mengalami sakit TBC
- Ada penolakan anggota keluarga lain terhadap klien
1 karena takut tertular TBC
- Keluarga tidak menghormati kebutuhan klien
- Pengabaian terhadap klien
2 Kemungkinan masalah dapat diubah - Keluarga mengabaikan perawatan dalam memenuhi
 Sebagian kebutuhan dasar manusia
1(1:2x2=1) - Keluarga mengungkapkan kesulitan untuk
2 mendapatkan regimen terapi
- Keluarga tidak mengetahui bagaimana cara perawatan
TBC dirumah

3 Potensi masalah dapat dicegah - Status ekonomi keluarga kurang

 Rendah - Pelayanan kesehatan sulit terjangkau

1 1(1:3x1=0,3)

4 Menonjolnya masalah - Keluarga mengungkapkan kesulitan untuk

 Masalah berat harus segera ditangani mendapatkan regimen terapi
2(2:2x1=1) - Keluarga tidak mengetahui bagaimana cara perawatan
1 TBC dirumah
- Status ekonomi keluarga kurang
- Pelayanan kesehatan sulit terjangkau

JUMLAH 3,3

SKORING DIAGNOSA KEPERAWATAN 1

DX 2 : Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif

NO KRITERIA BOBOT SKOR PEMBENARAN

1 Sifat masalah  Tidak terpenuhinya kebutuhan dasar : nutrisi anak
 Actual (tidak sehat) 1 3 (3:3x1= 1) sebagai anggota keluarga yang sakit
 Berat badan anak berada pada bawah Garis Merah
pada KMS
 Konjungtiva anak terlihat anemis, rambut jarang dan
kemerahan
2 Kemungkinan masalah dapat diubah  Keluarga kurang aktif dalam mencari bantuan
 Sebagian 2 1(1:2x2=1) kesehatan dan penanganan anak dengan gizi kurang
 Keluarga kurang memiliki sumber daya yang cukup
(tenaga, sarana, dan keuangan)
3 Potensi masalah dapat dicegah  Keluarga kurang memiliki sumber daya yang cukup
 Rendah 1 1(1:3x1=0,3) (tenaga, sarana, dan keuangan)
 Keluarga kurang mampu dalam berkomunikasi dalam
mengatasi masalah kesehatan pada anak
4 Menonjolnya masalah  Tidak terpenuhinya kebutuhan dasar : nutrisi anak
 Masalah berat harus segera ditangani sebagai anggota keluarga yang sakit
1 1(1:2x1= 0,5)  Keluarga kurang aktif dalam mencari bantuan
kesehatan dan penanganan anak dengan gizi kurang
 Berat badan anak berada pada bawah Garis Merah
pada KMS
 Konjungtiva nak terlihat anemis, rambut jarang dan
kemerahan
JUMLAH 2,8

RENCANA INTERVENSI

NO DATA TUJUAN TUJUAN KRITERIA RENCANA INTERVENSI

 KHUSUS HASIL

1. keluarga 1. keluarga Identifikasi respons

 Keluarga membatasi interaksi dengan anggota keluarga mampu mampu emosional terhadap
1. 1. Keluarga mampu memutuskan
yang mengalami sakit TBC menceritakan menceritakan kondisi saat ini
tindakan kesehatan yang tepat bagi
 Pengabaian terhadap klien kondisi yang kondisi yang
anggota keluarga
 Keluarga mengabaikan perawatan dalam memenuhi dirasakan saat dirasakan saat
2. Keluarga mampu merawat anggota
kebutuhan dasar manusia ini ini
keluarga yang mengalami sakit atau
 Keluarga tidak menghormati kebutuhan klien 2. harapan 2. harapan Identifikasi kesesuaian
gangguan kesehatan
 Ada penolakan anggota keluarga lain terhadap klien pasien, pasien, antara harapan pasien,
karena takut tertular TBC keluarga dan keluarga dan keluarga, dan tenaga
 Keluarga kurang memperhatikan penyakit klien perawat sesuai perawat sesuai kesehatan
 Keluarga mengungkapkan kesulitan untuk
3. keluarga 3. keluarga Diskusikan rencana
mendapatkan regimen terapi
mengetahui mengetahui medis dan perawatan
 Keluarga tidak mengetahui bagaimana cara perawatan
tindakan apa tindakan apa
TBC dirumah
saja dan saja dan
 Status ekonomi keluarga kurang
tujuannya apa tujuannya apa
 Pelayanan kesehatan sulit terjangkau
untuk pasien untuk pasien

4.keluarga 4.keluarga Dengarkan masalah,

mampu mampu perasaan dan masalah
menceritakan menceritakan keluarga
masalah, masalah,
 perasaan dan perasaan dan
masalah masalah
keluarga keluarga

5.keluarga 5.keluarga Fasilitasi pengungkapan

menceritakan menceritakan perasaan antara pasien
masalahnya masalahnya dan keluarga atau
dengan tenang dengan tenang antara anggota keluarga

1. keluarga 1. keluarga - Identifikasi Kesiapan

 Tidak terpenuhinya kebutuhan dasar : nutrisi anak menjadi lebih menjadi lebih dan kemampuan
2. 1. Keluarga mampu memenuhi
sebagai anggota keluarga yang sakit aktif untuk aktif untuk menerima informasi
kebutuhan dasar anggota yang sakit
 Keluarga kurang aktif dalam mencari bantuan menggali menggali
2. Keluarga mampu menyelesaikan - Jelaskan tanda dan
kesehatan dan penanganan anak dengan gizi kurang informasi informasi
masalah dengan solusi yang tepat gejala yang ditimbulkan
 Keluarga kurang memiliki sumber daya yang cukup terkait terkait
penanganan penanganan oleh penyakit
(tenaga, sarana, dan keuangan)
anak dengan anak dengan
 Keluarga kurang mampu dalam berkomunikasi dalam
gizi kurang gizi kurang
mengatasi masalah kesehatan pada anak
2. Keluarga 2. Keluarga Jelaskan pada keluarga
 Berat badan anakberada pada Bawah Garis Merah
mampu mampu tentang gizi seimbang
pada KMS
memahami gizi memahami gizi pada anak
 Konjungtiva anak terlihat anemis, rambut jarang dan
seimbang pada seimbang pada
kemerahan.
anak anak
3. Keluarga 3. Keluarga - Identifikasi
mampu mampu kemampuan keluarga
memenuhi memenuhi untuk menyiapkan porsi
kebutuhan gizi kebutuhan gizi makan pada anak sesuai
pada anak pada anak germas

- Jelaskan pada keluarga

porsi makan pada anak
sesuai program germas