RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 5

TEMA KESIHATAN DAN KEBERSIHAN

TAJUK SYAIR SESUCI HATI

SUBJEK B.MELAY MASA/HARI/TARIKH: BILANGAN MURID :

TAHUN U 10.20-11.20/ JUMAAT/ /28
5 ARIF 7/2/2020

STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

5.1.6 Memahami dan menggunakan kata hubung

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata
pancangan relatif dan kata hubung pancangan
dengan betul mengikut konteks.
komplemen mengikut konteks dengan betul.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF
1. Membina ayat berdasarkan kata hubung pancangan relatif.

Pengenalan :

1. Murid bermain permainan ‘Bisik-bisik’.

Aktiviti :

1. Guru menerangkan fungsi kata hubung.

2. Guru menjelaskan kata hubungan pancangan relatif. ‘yang’.
3. Murid membaca contoh ayat yang ditulis oleh guru.
AKTIVITI 4. Murid membaca petikan bacaan pada halaman 40.
5. Murid membina ayat menggunakan kata hubung pancangan relatif.
6. Murid berkongsi ayat mereka dengan kawan-kawan yang lain.
7. Murid menyalin kesemua ayat pada buku tulis mereka.

Penutup :

8. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.

SISTEM BAHASA Kata Ganda

AKTIVITI PAK- Roundtable

21

BBM Buku teks, buku tulis

EMK Kreativiti dan Inovasi

Nilai Murni Hemah tinggi

KBAT Menganalisis

Peta i-Think -

Penilaian PdP Murid dinilai melalui ayat yang dibina menggunakan kata hubungan pancangan relatif.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 5

REFLEKSI