Anda di halaman 1dari 5

ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran : ..........................................


Pokok Bahasan : ..........................................
Kelas/Semester : ..........................................
Tahun Pelajaran : ..........................................
Jumlah Soal : ..........................................Buah
Jumlah Peserta : ..........................................Orang

% Ketuntasan
Skor Untuk Perolehan Soal Nomor % Ketuntasan
No Nama Siswa Peserta Tes Belajar
Perorangan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ya Tidak
1. Rahmat Mulia
2. Deri Gusnadi
3. Widia Merisanti
4. Arif Ramadani
5. Yoka Oskarido
6. Aditia Maulana. P
7. Chelsy Amelia
8. Deniza Safani
9. Elni Fatimah
10. Fauzi Azzahri
11. Jundi Maulana
12. Latifah Husna
13. M. Iqbal Nugraha
14. Nela Sriwahyuni
15. Oli Oktafia
16. Rahmi Rahmadani
17. Rido Fernando
18. Rio Fani Ismail
19. Ririn Helpita
20. Selsa Maulana. P
21. Silvia Nuromah
22. Siska Putri. H
23. Sofyan Alrisandi
24. Syonia Novita
25. Uci Amelia Kontesa
26. Vinda Nova Liza
Jumlah Skor
Skor Maksimal
Ketuntasan Kelas

Ketuntasan Perorangan : Siswa Dapat Dikatakan Tuntas Belajar Bila Dikuasai 75%
Ketuntasan Klasikal : Kelas Dikatakan Tuntas Belajar Bila Dikelas 85%
: Mempunyai Daya Serap Prestasu 75%

Hasil Analisis
1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan : Jumlah Peserta Yang Tuntas : .......................................... Orang
: Jumlah Peserta Yang Tidak Tuntas : .......................................... Orang
b. Klasikal : Jumlah Soal : .......................................... Butir
: Jumlah Soal Yang Sudah Tuntas : .......................................... Butir
: Jumlah Soal Yang Belum Tuntas : .......................................... Butir
2. Kesimpulan
a. Perlu Perbaikan Secara Klasikal Soal Nomor
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
b. Dapat Dikayakan Soal Nomor
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Mengetahui Cupak,
Kepala Sekolah Dasar Negeri 21 Cupak Guru Kelas

EFFI SOFFIANA SANTI ARIANI


Nip. 19611023 1980 11 2001 Nip. 197808022006042031
PROGRAM PERBAIKAN

Mata Pelajaran : ........................................


Pokok Bahasan : ........................................
Kelas/Semester : ........................................
Tahun Ajaran : ........................................
Jumlah Peserta : ........................................

No Nama Siswa Materi Yang Belum Tuntas Materi Yang Sudah Tuntas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Keterangan:
1. Waktu yang dugunakan 1/3x alokasi waktu yang bersangkutan dalam PBM
2. Untuk mengetahui perbaikan akhir diadakan test
3. Test yang digunakan adalah test paralel

PROGRAM PENGAYAAN

No Daya Serap Peserta Nomor Soal Kegiatan yang Dilaksanakan Jumlah Siswa Keterangan
Menyelesaikan tugas yang diberikan
guru yang berkaitan dengan materi
1. 65 ≤ 85 soal.
Nomor:
……………………………………..
Menyelesaikan tugas yang diberikan
guru yang berkaitan dengan materi
2. 85 – 99 soal.
Nomor:
……………………………………..
Menyelsaikan tugas yang diberikan
guru yang berkaitan dengan materi
3. 100 soal.
Nomor:
……………………………………..

Mengetahui Cupak,
Kepala Sekolah Dasar Negeri 21 Cupak Guru Kelas

EFFI SOFFIANA SANTI ARIANI


Nip. 19611023 1980 11 2001 Nip. 197808022006042031
ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran : ..........................................


Pokok Bahasan : ..........................................
Kelas/Semester : ..........................................
Tahun Pelajaran : ..........................................
Jumlah Soal : ..........................................Buah
Jumlah Peserta : ..........................................Orang

% Ketuntasan
Skor Untuk Perolehan Soal Nomor % Ketuntasan
No Nama Siswa Peserta Tes Belajar
Perorangan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ya Tidak
1. Devid Reskianto
2. Eko Erianto
3. Rony Syahputra
4. Fitri Wenti
5. Adinda Thalia
6. Anisa Suhatrila
7. Dedi Rahman
8. Nur Anisa
9. Reza Septriandini
10. Rivaldo Putra Yudha
11. Selina Melisa
12. Sherly Darma Yanti
13. Sofia Nofrika. S
14. Sonya Nabila
15. Suci Maireska. P
16. Sunia Juwita
17. Wiza Helpita
18. Yulia Citra
19. Zetha Guspra Tama
20. Didi Darma Putra
21. Risti Aisya. D
22. Yogi Harniko. P
23.
24.
25.
26.
Jumlah Skor
Skor Maksimal
Ketuntasan Kelas

Ketuntasan Perorangan : Siswa Dapat Dikatakan Tuntas Belajar Bila Dikuasai 75%
Ketuntasan Klasikal : Kelas Dikatakan Tuntas Belajar Bila Dikelas 85%
: Mempunyai Daya Serap Prestasu 75%

Hasil Analisis
3. Ketuntasan Belajar
c. Perorangan : Jumlah Peserta Yang Tuntas : .......................................... Orang
: Jumlah Peserta Yang Tidak Tuntas : .......................................... Orang
d. Klasikal : Jumlah Soal : .......................................... Butir
: Jumlah Soal Yang Sudah Tuntas : .......................................... Butir
: Jumlah Soal Yang Belum Tuntas : .......................................... Butir
4. Kesimpulan
c. Perlu Perbaikan Secara Klasikal Soal Nomor
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
d. Dapat Dikayakan Soal Nomor
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Mengetahui Cupak,
Kepala Sekolah Dasar Negeri 21 Cupak Guru Kelas

EFFI SOFFIANA SANTI ARIANI


Nip. 19611023 1980 11 2001 Nip. 197808022006042031

Anda mungkin juga menyukai