SILABUS MATA PELAJARAN ESSENSIAL 2021 (4 TAHUN)

Nama Sekolah : SMK

Bidang Keahlian : Semua Bidang Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Durasi (Waktu) : 622 jam
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional lsnjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan
Kewirausahaan Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
 dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik secara mandiri.
Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami sikap d 3.1.1 Menjelaskan sikap  sikap dan 5  Mengamati untuk Pengetahuan
an perilaku wiraus dan perilaku perilaku mengidentifikasi
# Tes tertulis
ahawan wirausahawan wirausaha dan merumuskan
masalah tentang # Test lisan
4.1 Mempresentasikan 3.1.2 Memberikan  sikap prestatif
sikap dan
sikap dan perilaku contoh sikap dan  keberhasilan
perilaku Ketrampilan
wirausahawan perilaku dan kegagalan wirausaha.
wirausahawan # Penilaian U
wirausaha  Mengumpulkan
4.1.1. Mengidentifikasi si njuk Kerja
kap dan perilaku data tentang # Observasi
sikap dan # Diskusi
wirausahawan perilaku
4.1.2 Mempresentasikan wirausaha
sikap dan perilaku
wirausahawan yan  Mengolah data
tentang sikap dan
g berhasil
perilaku
wirausaha
 Mengomunikasik
an tentang sikap
dan perilaku
wirausahawan
yang berhasil
 analisis SWOT 5
3.2 Menganalisis pelua 3.2.1 Memahami  Mengamati untuk Pengetahuan
ng usaha produk b analisis SWOT  metode mengidentifikasi
# Tes tertulis
arang/jasa 3.2.2 Menerapkan analisis dan merumuskan
masalah tentang # Test lisan
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
4.2 Menentukan metode analisis peluang peluang usaha
peluang usaha peluang usaha usaha secara dari suatu
produk Ketrampilan
produk secara sederhana sederhana
barang/jasa 3.2.3 Menganalis barang/jasa # Penilaian U
 analisis
peluang usaha  Mengumpulkan njuk Kerja
peluang
dari suatu produk data tentang # Observasi
usaha
peluang usaha
barang/jasa
yang ada
4.2.1 Menentukan
peluang usaha  Mengolah data
tentang
produk menyusun
barang/jasa laporan hasil
4.2.2 mempresentasikan analisis peluang
hasil analisis usaha.
peluang usaha  Mengomunikasik
an tentang
peluang usaha
yang bisa
dilakukan.
3.3 Memahami hak at 3.3.1 Menjabarkan  Pengertian 5  Mengamati untuk Pengetahuan
mengenai hak atas hak atas mengidentifikasi
as kekayaan intele # Tes tertulis
kekayaan kekayaan dan merumuskan
ktual # Test lisan
intelektual intelektual masalah tentang
4.3 Mempresentasikan
hak atas
hak atas kekayaan 3.3.2 Mengidentifikasi  Prinsip-prinsip
prinsip-prinsip hak hak atas kekayaan Ketrampilan
intelektual intelektual
atas kekayaan kekayaan # Penilaian U
intelektual intelektual  Mengumpulkan njuk Kerja
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
4.3.1 Mengidentifikasi da  Dasar hukum data tentang hak # Observasi i
sar hukum hak hak kekayaan atas kekayaan
kekayaan intelektual di intelektual
intelektual di Indonesia
 Mengolah data
Indonesia  Klasifikasi hak tentang prinsip-
4.3.2 Mengklasifikasi hak atas kekayaan pinsip dan
atas kekayaan intelektual mengidentifikasi
intelektual (HaKI) (HaKI) hak kekayaan
4.3.3 Mempresentasikan intelektual di
hak atas kekayaan Indonesia
intelektual
 Mengomunikasik
an tentang hak
atas kekayaan
intelektual.
3.4 Menganalisis kons 3.4.1 Memahami konsep  bentuk-  Mengamati untuk Pengetahuan
ep desain/contoh desain/contoh bentuk mengidentifikasi
konsep desain # Tes tertulis
dan kemasan prod dan kemasan dan merumuskan
dan kemasan masalah tentang # Test lisan
uk barang/ jasa produk
barang/jasa produk tujuan dan
4.4 Membuat
konsep desain Ketrampilan
desain/contoh dan 3.4.2 Memahami tujuan serta kemasan
kemasan produk desain dan  tujuan desain # Penilaian U
produk
barang/jasa kemasan produk dan kemasan njuk Kerja
barang/jasa
produk # Observasi
3.4.3 Menerapkan jenis  Mengumpulkan
dan bentuk desain data tentang jenis # diskusi
 jenis dan
serta kemasan desain dan #presentasi
bentuk desain
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
produk dan kemasan kemasan produk
3.4.4 Menganalisis  standar barang/jasa
konsep desain dan
 Mengolah data
desain/contoh kemasan
tentang konsep
dan kemasan produk yang desain dan
produk berlaku (SNI) kemasan produk
barang/jasa barang/jasa
4.4.1 Memilih  Mengomunikasik
desain/contoh dan anhasil desain
kemasan produk dan kemasan
barang/jasa produk
barang/jasa
4.4.2 menyusun alat dan
bahan dalam
pembuatan desain
dan kemasan
produk
4.4.3 Membuat
desain/contoh dan
kemasan produk
barang/jasa sesuai
standar SNI
4.4.4 Mempersentasikan
hasil desain dan
kemasan produk
barang/jass
10
3.5 Menganalisis prose 3.5.1 Menguraikan  Tahapan-  Mengamati untuk Pengetahuan
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
tahapan proses tahapan # Tes tertulis
s kerja pembuatan mengidentifikasi
kerja pembuatan proses kerja # Test lisan
contoh produk bar dan merumuskan
ang/jasa contoh produk pembuatan masalah tentang
4.5 Membuat alur dan barang/ jasa contoh proses kerja pemb Ketrampilan
proses kerja 3.5.2 Menyimpulkan produk uatan contoh pro # Penilaian U
pembuatan contoh keunggulan dan barang/jasa duk barang/jasa njuk Kerja
produk kelemahan proses  Keunggulan  Mengumpulkan # Observasi
barang/jasa kerja pembuatan dan data tentang pros
contoh produk kelemahan es kerja pembuata
barang/ jasa proses kerja n contoh produk
4.5.1 menyusun skema pembuatan barang/jas
alur dan proses contoh  Mengolah data
kerja suatu Produk tentang proses ker
produk ja pembuatan con
 skema alur
4.5.2 Membuat alur dan toh produk baran
kerja
proses kerja g/jasa
pembuatan contoh  tujuan
pembuatan  Mengomunikasik
produk an
barang/jasa alur kerja
tentang proses ker
ja pembuatan con
toh produk baran
g/jasa
3.6.1 menelaah lembar  konsep 10
3.6 Menganalisis lemb  Mengamati untuk Pengetahuan
ar kerja/ gambar k kerja contoh lembar/gamb mengidentifikasi # Tes tertulis
erja untuk pembu produk barang dan ar kerja dan merumuskan # Test lisan
atan contoh produ jasa masalah tentang l
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
k barang/jasa 3.6.2 Menganalisis  tujuan embar kerja/ gam
4.6 Membuat lembar lembar kerja lembar/gamb bar kerja untuk p Ketrampilan
kerja/ gambar /gambar kerja ar kerja embuatan contoh
kerja untuk untuk pembuatan produk produk barang/ja # Penilaian U
pembuatan contoh contoh produk sa njuk Kerja
produk barang dan jasa # Observasi
 Mengumpulkan
barang/jasa 4.6.1 Merancang lembar data tentang lemb
kerja contoh ar kerja/ gambar
produk barang kerja untuk pemb
dan jasa uatan contoh pro
4.6.2 Mendesain lembar duk barang/jasa
kerja /gambar  Mengolah data
kerja untuk tentang lembar ke
pembuatan contoh rja/ gambar kerja
produk barang dan untuk pembuatan
jasa contoh produk ba
4.6.3 membuat lembar rang/jasa
kerja/gambar
kerja
contoh produk  Mengomunikasik
barang dan jasa an tentang lemba
r kerja/ gambar k
4.6.4 mempresentasikan erja untuk pembu
lembar dan atan contoh prod
gambar kerja uk barang/jasa

3.7.1 menyusun  konsep biaya 20

3.7 Menganalisis biaya  Mengamati untuk Pengetahuan
komponen-
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
komponen biaya produksi # Tes tertulis
produksi contoh pr mengidentifikasi
produksi suatu # Test lisan
oduk barang/jasa  tahapan dan merumuskan
produk barang
4.7 Menghitung biaya proses masalah tentang
dan jasa Ketrampilan
produksi contoh produksi biaya produksi co
3.7.2 menganalisis
produk  jenis-jenis ntoh produk bara # Penilaian U
biaya produksi
barang/jasa biaya ng/jasa njuk Kerja
suatu produk
produksi  Mengumpulkan # Observasi
barang dan jasa
data tentang biay
 metode
a produksi contoh
4.7.1 menghitung biaya penghitungan
produk barang/ja
produksi suatu biaya
sa
produk produksi
 Mengolah data
4.7.2 mempresentasikan  contoh tentang biaya pro
hasil penyusunan penghitungan duksi contoh prod
biaya produksi biaya uk barang/jasa
suatu produk produksi
 Mengomunikasik
an
Tentang biaya pro
duksi contoh pro
duk barang/jasa
3.8.1 Mengurutkan  konsep 40
3.8 Menerapkan prose  Mengamati untuk Pengetahuan
s kerja pembuatan proses kerja tahapan mengidentifikasi # Tes tertulis
contoh produk bar pembuatan contoh produksi dan merumuskan # Test lisan
ang/jasa produk  sistem kerja masalah tentang
barang/jasa pembuatan proses kerja pemb
3.8.2 Menerapkan Ketrampilan
produk uatan contoh pro
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
proses kerja  tahapan # Penilaian U
duk barang/jasa
pembuatan contoh pembuatan njuk Kerja
 Mengumpulkan
produk produk # Observasi
4.8 Membuat contoh data tentang pros
produk barang/jasa es kerja pembuata
barang/jasa 4.8.1 membuat n contoh produk
rangkaian kerja barang/jasa
pembuatan contoh  Mengolah data
produk barang tentang proses ke
dan jasa rja pembuatan co
4.8.2 menyusun jadwal ntoh produk bara
kerja pembuatan ng/jasa
contoh produk
barang dan jasa  Mengomunikasik
anTentang proses
4.8.3 membuat contoh kerja pembuatan
produk sesuai contoh produk ba
standar SNI rang/jasa
4.8.4 Mendemontrasikan
contoh produk ba
rang/jasa
3.9.1 Menelaah  Tahap-tahap 10
3.9 Menentukan peng  Mengamati untuk Pengetahuan
ujian kesesuaian f pengujian pengujian kes mengidentifikasi # Tes tertulis
ungsi contoh prod kesesuaian fungsi esuaian funsi dan merumuskan # Test lisan
uk barang/jasa contoh produk contoh produ masalah tentang
barang/jasa k barang/ jas pengujian kesesu
3.9.2 Menentukan a Ketrampilan
aian fungsi conto
pengujian  arti dan tujua h produk barang/ # Penilaian U
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
kesesuaian fungsi n pengujian c njuk Kerja
jasa
contoh produk ontoh produk # Observasi
4.9 Menguji contoh  Mengumpulkan
barang/jasa  metode2 peng data tentang peng
produk
barang/jasa 4.9.1 Mendesain penguji ujian contoh p ujian kesesuaian f
an contoh produk roduk ungsi contoh prod
barang/jasa  Indikator pen uk barang/jasa
4.9.2 Menguji contoh pr gujian  Mengolah data
oduk barang/jasa tentang pengujian
kesesuaian fungsi
contoh produk ba
rang/jasa
 Mengomunikasik
an
Tentang pengujia
n kesesuaian fun
gsi contoh produk
barang/jasa
3.10 Menganalisis pere 3.10.1 Menyusun  aspek2 perenc 10
 Mengamati untuk Pengetahuan
perencanaan anaan usaha
ncanaan produks mengidentifikasi # Tes tertulis
Produksi massal dan produksi
i massal dan merumuskan # Test lisan
3.10.2 Menganalisis
 tahapan prod masalah tentang
Perencanaan uksi perencanaan prod
produksi massal Ketrampilan
 membuat renc uksi massal
 Mengumpulkan # Penilaian U
4.10.1 Menentukan ana produksi
4.10 Membuat data tentang pere njuk Kerja
perencanaan pro massal
perencanaan ncanaan produksi # Observasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
duksi massal
produksi massal massal
4.10.2 Membuat
 Mengolah data
perencanaan si
tentang perencan
stematis produks
aan produksi mas
i massal
sal

 Mengomunikasik
anTentang perenc
anaan produksi
massal

3.11Menentukan indik 3.11.1 Menelaah  keberhasilan 10

 Mengamati untuk Pengetahuan
indikator produksi mas
ator keberhasilan mengidentifikasi # Tes tertulis
keberhasilan sal
tahapan produksi dan merumuskan # Test lisan
tahapan prodoksi
massal  indicator kebe masalah tentang i
3.11.2 Menentukan indi
rhasilan prod ndikator keberhas
kator keberhasila Ketrampilan
uksi massal ilan tahapan prod
n tahapan produ # Penilaian U
uksi massal
ksi massal njuk Kerja
4.11Membuat  Mengumpulkan
4.11.1 Menyusun indika # Observasi
indikator data tentang indik
tor
keberhasilan ator keberhasilan
Keberhasilan tah
tahapan produksi tahapan produksi
apan produksi m
massal massal
assal
4.1.12 Membuat indikat  Mengolah data
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
or tentang indikator
Keberhasilan tah keberhasilan taha
apan produksi m pan produksi mis
assal sal indikator kebe
rhasilan tahapan
produksi massal
 Mengomunikasik
an
Tentang indikator
keberhasilan taha
pan produksi mas
sal
45
3.12 Menerapkan pros 3.12.1 Mengklasifikasikan  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan
es produksi mass proses produksi produksi mengidentifikasi # Tes tertulis
al massal massal dan merumuskan # Test lisan
3.12.2 Mengurutkan  Klasifikasi masalah tentang
proses produksi produksi proses produksi
massal Ketrampilan
massal massal
3.12.3 Menerapkan proses  Mengumpulkan # Penilaian U
 Cara
produksi masal data tentang pros njuk Kerja
menerapkan
es produksi mass # Observasi
4.12.1Merancang proses
4.12 Melakukan produksi massal produksi al
produksi massal massal  Mengolah data
4.12.2 Melakukan
tentang proses pr
produksi massal  Rancangan
oduksi massal
produksi
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
massal  Mengomunikasik
 Tahapan an
produksi Tentang proses pr
massal oduksi massal

 Pengertian me 60
3.13 Menerapkan meto 3.13.1. Mengemukakann  Mengamati untuk Pengetahuan
da perakitan prod metode perakitan tode perakitan mengidentifikasi # Tes tertulis
uk barang/jasa produk barang/ produk baran dan merumuskan # Test lisan
jasa g/jasa masalah tentang
3.13.2 Menerapkan  pengelompokk metoda perakitan
metode perakitan Ketrampilan
an alat dan ba produk barang/ja
produk barang/ han sa # Penilaian U
jasa  Mengumpulkan njuk Kerja
4.13 Melakukan  bahan utama
4.13.1 Menyusun alat d data tentang meto # Observasi
perakitan produk dan bahan pe
an bahan ndukung da perakitan prod
barang/jasa 4.13.2 Melakukan uk barang/jasa
kegiatan  alat bantu
 Mengolah data
perakitan produk  standar alat tentang metoda p
barang/jasa dan bahan ya erakitan produk b
sesuai prosedur ng digunakan arang/jasa
4.13.3 Mendiskusikan
 Mengomunikasik
metode perakitan an
produk barang /
jasa tentang metoda p
erakitan produk b
arang/jasa
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
3.14.1 Menjabarkan  Pengertian 20
3.14 Menganalisis pro  Mengamati untuk Pengetahuan
sedur pengujian Prosedur prosedur mengidentifikasi # Tes tertulis
kesesuaian fungs pengujian pengujian. dan merumuskan # Test lisan
i produk barang/ kesesuaian fungsi fungsi produk masalah tentang
jasa produk barang/ jasa prosedur pengujia
barang/jasa Ketrampilan
 Cara Penerapa n kesesuaian fung
3.14.2 Menerapkan si produk barang/ # Penilaian U
prosedur
prosedur jasa njuk Kerja
pengujian
pengujian  Mengumpulkan # Observasi
kesesuaian
kesesuaian fungsi fungsi produk data tentang pros
produk barang/jasa edur pengujian ke
barang/jasa sesuaian fungsi p
3.14.3 Menganalisis roduk barang/jas
prosedur a
4.14 Melakukan pengujian  Mengolah data
pengujian fungsi kesesuaian fungsi tentang prosedur
produk produk pengujian kesesu
barang/jasa barang/jasa aian fungsi produ
k barang/jasa
4,14,1 Melakukan pengu  Mengomunikasik
jian fungsi produ an
k barang/jasa be Tentang prosedur
rdasarkan conto pengujian kesesu
h. aian fungsi produ
4.14.2 Mendemonstrasik k barang/jasa
an pengujian fun
gsi produk baran
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
g/ jasa berdasark
an tugas

3.15.1 Menganalisis  standar produ 10

3.15 Mengevaluasi kes  Mengamati untuk Pengetahuan
hasil produk k SNI
esuaian hasil pro mengidentifikasi # Tes tertulis
dengan
duk dengan ranc  kriteria produ dan merumuskan # Test lisan
rancangan
angan k SNI masalah tentang
produk
kesesuaian hasil
3.15.2 Membandingkan Ketrampilan
produk dengan ra
hasil produksi # Penilaian U
ncangan
dengan njuk Kerja
 Mengumpulkan
rancangan # Observasi
data tentang kese
3.15.3 Mengevaluasi ke suaian hasil prod
4.15 Melakukan sesuaian hasil pr uk dengan rancan
pemeriksaan oduk dengan ran gan
produk sesuai cangan  Mengolah data
dengan kriteria tentang kesesuaia
kelayakan 4.15.1 Menentukan n hasil produk de
produk standar pemeriksaan ngan rancangan
operasional produk sesuai
 Mengomunikasik
dengan kriteria
an
kelayakan
produk standar Tentang kesesuai
operasional an hasil produk d
4.15.2 Melakukan engan rancangan
pemeriksaan
produk sesuai
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
kriteria
kelayakan
produk standar
operasional

10
3.16 Memahami papar 3.16.1 Membedakan Ruanglingkup pr  Mengamati untuk Pengetahuan
an deskriptif, nar paparan oduk barang/jas mengidentifikasi # Tes tertulis
atif, argumentati deskriptif, naratif, a dan merumuskan # Test lisan
f, atau persuasif t argumentatif, atau masalah tentang
entang produk/ja persuasif tentang paparan deskripti
sa produk/jasa Ketrampilan
f, naratif, argume
3.16.2 Mengemukakan ntatif, atau persu # Penilaian U
paparan asif tentang produ njuk Kerja
deskriptif, naratif, k/jasa # Observasi
argumentatif, atau  Mengumpulkan
persuasif tentang data tentang papa
produk/jasa ran deskriptif, nar
4.16 Menyusun 4.16.1 Menyusun papara atif, argumentatif,
paparan n deskriptif, nar atau persuasif ten
deskriptif, atif, argumentati tang produk/jasa
naratif, f, atau persuasif t  Mengolah data
argumentatif, entang produk/ja tentang paparan d
atau persuasif sa eskriptif, naratif,
tentang 4.16.2 Mempresentasika argumentatif, ata
produk/jasa n u persuasif tentan
paparan g produk/jasa
deskriptif,
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
naratif,  Mengomunikasik
argumentatif, anTentang papar
atau persuasif an deskriptif, nar
tentang atif, argumentatif,
produk/jasa atau persuasif ten
tang produk/jasa

3.17.1 Mengklasifikasika  arti dan tujua 20

3.17 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan
media promosi n jenis – jenis n promosi mengidentifikasi # Tes tertulis
media promosi  segmentasi pa dan merumuskan # Test lisan
3.17.2 Memilih jenis sar masalah tentang
jenis media  jenis media da media promosi
promosi yang Ketrampilan
n bentuk pro  Mengumpulkan
sesuai data tentang medi # Penilaian U
mosi
3.17.3 menentukan a promosi njuk Kerja
 strategi prom # Observasi
strategi promosi  Mengolah data
osi
berdasarkan tentang media pro
segementasi  media-media mosi
pasar promosi
 Mengomunikasik
3.17.4 Menentukan an
4.17 Membuat media media promosi Tentang media pr
promosi yang efektif dan omosi
berdasarkan efisie
segmentasi pasar 4.17.1 Merancang desain
media promosi
4.17.2 Membuat media
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
promosi yang
efektif dan efisien

3.18.1 Memilih beberapa  marketing mix 20

3.18 Menyeleksi strate  Mengamati untuk Pengetahuan
gi pemasaran alternatif strategi  marketing pla mengidentifikasi # Tes tertulis
pemasaran n dan merumuskan # Test lisan
3.18.2 Menganalisis  strategi pema masalah tentang s
strategi saran trategi pemasaran
pemasaran yang Ketrampilan
 Mengumpulkan
dipilih data tentang strat # Penilaian U
4.18 Melakukan egi pemasaran njuk Kerja
pemasaran 4.18.1 Melakukan # Observasi
 Mengolah data
pemasaran tentang strategi p
melalui kegiatan emasaran
promosi
 Mengomunikasik
4.18.2 Mempraktekkan
an
pemasaran
produk melalui Tentang strategi p
on line emasaran
3.19.1 Menganalisis  manajemen u 10
3.19 Menilai perkemba  Mengamati untuk Pengetahuan
ngan usaha kegiatan usaha saha mengidentifikasi # Tes tertulis
 fungsi dan bi dan merumuskan # Test lisan
3.19.2 Menilai perkemba
dang manaje masalah tentang
ngan usaha
men usaha perkembangan us
4.19.1 Menyusun perke Ketrampilan
4.19 Membuat bagan aha
mbangan usaha # Penilaian U
perkembangan  Mengumpulkan
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
4.19.2 Membuat laporan njuk Kerja
usaha data tentang perk
manajemen usah # Observasi
embangan usaha
a
 Mengolah data
tentang perkemba
ngan usaha
 Mengomunikasik
anTentang perke
mbangan usaha
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
3.20 Menentukan stan 3.20.1 Menganalisis ratio  laporan keuan 20  Mengamati untuk Pengetahuan
dard laporan keu keuangan gan mengidentifikasi # Tes tertulis
angan 3.20.2 Menyusun lapora  arti dan tujua dan merumuskan # Test lisan
n keuangan n lap keuanga masalah tentang s
4.20 Membuat laporan 4.20.1 Membuat pencat n tandard laporan k
keuangan Ketrampilan
atatn transaski k  jenis dan ben euangan
 Mengumpulkan # Penilaian U
euangan tuk lapo keua
data tentang njuk Kerja
4.20.2 Membuat neraca, ngan
Mengolah data # Observasi
laporan laba-rug  metode pengh
tentang standard l
i, dan perubahan itungan lapor
aporan keuangan
modal an keuangan
 Mengolah data
 analisis lapor tentang standard l
an keuangan aporan keuangan
 Mengomunikasik
anTentang standa
rd laporan keuan
gan

 riset produk
8  Mengamati untuk Pengetahuan
3.21 Merencanakan ri  .macam- mengidentifikasi # Tes tertulis
set dan pengemb 3.21.1 .Memahami riset macam dan merumuskan # Test lisan
produk pengembangan
angan usaha pro masalah tentang r
3.21.2 Merencanakan produk (variasi
duk barang /jasa iset dan pengemb
pengembangan produk) Ketrampilan
angan usaha pro
produk (variasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
produk) # Penilaian U
duk barang /jasa
3.21.3 Mengannalis njuk Kerja
baru yang akan di
rencana # Observasi
jalankan
4.21 Menentukan pro pengembangan
 Mengumpulkan
duk/jasa baru ya produk
data tentang riset
ng akan dijalank 4.21.1 Membuat produk
dan pengembanga
an baru (diferensiasi
n usaha produk
produk yg sudah
barang /jasa baru
ada)
yang akan dijalan
4.21.2 Membuat produk
kan
yang baru hasil
 Mengolah data
pengembangan
tentang riset dan
pengembangan u
saha produk bara
ng /jasa baru yan
g akan dijalankan
 Mengomunikasikan
tentang riset dan p
engembangan us
aha produk baran
g /jasa baru yang
akan dijalankan
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
3.22.1 Memahami  studi
3.22 Menganalisis pr 24  Mengamati untuk Pengetahuan
tentang studi kelayakan
oposal usaha mengidentifikasi # Tes tertulis
kelayakan ussha usaha
dan merumuskan # Test lisan
3.22.2 Menganalisis  proposal usaha masalah tentang
proposal usaha
proposal usaha
4.22.1 Menyusun Ketrampilan
4.22 Menyusun propo  Mengumpulkan
proposal usaha # Penilaian U
sal usaha produk data tentang prop
produk njuk Kerja
barang/jasa osal usaha
barang/jasa # Observasi
4.22.2 Menyajikan  Mengolah data
proposal usaha tentang proposal
produk usaha
Mengomunikasikan
barang/jasa
tentang proposal u
saha

3.23.1 memahami  manajemen

3.23 Menerapkan peng 12  Mengamati untuk Pengetahuan
pengorganisasian usaha
organisasian usa mengidentifikasi # Tes tertulis
usaha produk  pembagian
ha produk barang dan merumuskan # Test lisan
barang/jasa struktur
/jasa masalah tentang
3.23.2 Menerapkan peng organisasi pengorganisasian
organisasian usa  penyusunan Ketrampilan
usaha produk bar
ha produk job deskripsi # Penilaian U
ang/jasa
4.23.1 njuk Kerja
4.23 Mengorganisasi k  Mengumpulkan
Mengorganisasik # Observasi
an kegiatan usah data tentang peng
an
a produk barang organisasian usah
kegiatan usaha p
/jasa a produk barang/
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
roduk barang/jas jasa
a
 Mengolah data
4.23.1 Menyusun
tentang pengorga
organisasi kegiat
nisasian usaha pr
an usaha produk
oduk barang/jasa
barang/jasa
 Mengomunikasikan
tentang pengorgan
isasian usaha pro
duk barang/jasa

3.24.1 Menganalis  manajemen

3.24 Merancang angga 24  Mengamati untuk Pengetahuan
anggaran biaya u keuangan
ran biaya usaha mengidentifikasi # Tes tertulis
saha produk bara  anggaran
produk barang/ja dan merumuskan # Test lisan
ng/jasa produksi
sa masalah tentang
3.24.2 Merancang angg  rencana
anggaran biaya us
aran biaya usah keuangan Ketrampilan
aha produk baran
a produk barang/ # Penilaian U
g/jasa
jasa njuk Kerja
 Mengumpulkan
data tentang angg # Observasi
4.24.1 Membuat angga
4.24 Membuat anggar aran biaya usaha
ran kegiatan usa
an kegiatan usah produk barang/ja
ha produk baran
a produk barang sa
g/jasa
/jasa  Mengolah data
4.24.2 menyajikan angg tentang anggaran
aran kegiatan us biaya usaha prod
aha produk bara uk barang/jasa
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
ng/jasa
 Mengomunikasikan
tentang anggaran
biaya usaha prod
uk barang/jasa
 .evaluasi
3.25 Mengevaluasi de 3.25.1 menganalis desain 32  Mengamati untuk Pengetahuan
desain dan
sain dan kemasa dan kemasan pro mengidentifikasi # Tes tertulis
n produk barang duk barang/jasa kemasan
dan merumuskan # Test lisan
/jasa 3.25.2 Mengevaluasi de produk masalah tentang
sain dan kemasa  standar desain desain dan kemas
n produk barang dan kemasan Ketrampilan
an produk barang
/jasa produk /jasa # Penilaian U
4.25 Mengembangkan 4.25.1 membuat standar  riset desain  Mengumpulkan njuk Kerja
desain dan kema d desain dan kem dan kemasan data tentang desai # Observasi
san produk bara asan produk bar produk n dan kemasan pr
ng/jasa ang/jasa  riset pasar oduk barang/jasa
4.25.2 membuat riset pa tentang desain  Mengolah data
sar desain dan ke dan kemasan tentang desain da
masan produk b n kemasan produ
arang/jasa k barang/jasa
4.25.3 Mengembangkan  Mengomunikasikan
desain dan kema tentang desain da
san produk bara n kemasan produ
ng/jasa k barang/jasa

3.26 Menganalisis pro 3.26.1 menganisis prose  proses 72 Pengetahuan

 Mengamati untuk
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
s produksi baran produksi # Tes tertulis
ses produksi bara mengidentifikasi
g/jasa  alur proses # Test lisan
ng/jasa dan merumuskan
produksi masalah tentang
.3.26.2 menganisis alur  membuat proses produksi b Ketrampilan
proses produksi b proses arang/jasa # Penilaian U
arang/jasa produksi yg  Mengumpulkan njuk Kerja
efektif dan data tentang pros # Observasi
4.26 Melakukan prose 4.26,1 membuat proses efisien serta es produksi baran
s produksi bara produksi yg
terintegrasi g/jasa
ng/jasa efektif dan efisien
 Mengolah data
serta terintegrasi
tentang proses pr
oduksi barang/jas
4.26.2 Mengevaluasi
a
proses produksi
yg efektif dan  Mengomunikasikan
tentang proses pr
efisien serta
oduksi barang/jas
terintegrasi
a
 evaluasi
3.27 Menganalisis sta 3,27.1 Menganalisis sta 12  Mengamati untuk Pengetahuan
laporan
ndar laporan keu ndar laporan keu mengidentifikasi # Tes tertulis
angan angan keuangan
dan merumuskan # Test lisan
3.27.2 Mengevaluasi st  analisis masalah tentang s
andar laporan ke laporan tandar laporan ke
uangan keuangan Ketrampilan
uangan
4.27 Membuat laporan 4.27.1 menghitung ratio  ratio keuangan  Mengumpulkan # Penilaian U
keuangan keuangan data tentang stan njuk Kerja
4.27.2 membuat laporan . dar laporan keua # Observasi
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
keuangan ngan
 Mengolah data
tentang standar la
poran keuangan
 Mengomunikasikan
tentang standar la
poran keuangan
3.28.1 Menganalisis  evaluasi usaha
3.28 Mengevaluasi 24  Mengamati untuk Pengetahuan
metode dengan metode
keberhasilan usa mengidentifikasi # Tes tertulis
keberhasilan manajemen
ha dan merumuskan # Test lisan
usaha internal dan masalah tentang
3.28.2 Mengevaluasi ke eksternal keberhasilan usa
4.28 Melakukan perb berhasilan usaha Ketrampilan
ha
aikan usaha pro 4.28.1 Menyusun rencan # Penilaian U
 Mengumpulkan
duk barang/jasa a perbaikan usah njuk Kerja
data tentang kebe
a ke depan # Observasi
rhasilan usaha
4.28.2 Membuat rencana
pengembangan p  Mengolah data
roduk barang da tentang keberhasi
n jasa ke depan lan usaha
 Mengomunikasikan
tentang keberhasil
an usaha
3.29.1 Menganalisis  metode
3.29 Menganalisis peng 48  Mengamati untuk Pengetahuan
embangan usaha
bentuk-bentuk pengembangan
mengidentifikasi # Tes tertulis
metode usaha (online /
dan merumuskan # Test lisan
pengembangan
masalah tentang
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
usaha` offline)
pengembangan us
3.29.2 Menganalisis pen  bentuk aha Ketrampilan
gembangan usah pengembangan
 Mengumpulkan
a secara on line d usaha # Penilaian U
data tentang peng
an off line njuk Kerja
embangan usaha
# Observasi
 Mengolah data
4.29 Mengembangkan tentang pengemba
usaha produk ba 4.29.1 Menyusun penge
ngan usaha
rang/jasa mbangkan usah
a produk barang/  Mengomunikasikan
tentang pengemba
jasa
ngan usaha
4.29.2 Membuat penge
mbangan usaha s
ecara on ;ine dan
off line

 strategi
3.30 Menganalisis strat 3.30.1 Menganalisis bent 16  Mengamati untuk Pengetahuan
egi pemasaran pro uk strategi pemasa pemasaran
mengidentifikasi # Tes tertulis
usaha
duk barang/jasa ran produkbarang/ dan merumuskan # Test lisan
jasa  membuat masalah tentang s
strategi trategi pemasaran
3.30.2 Menganalisis str
pengembangan Ketrampilan
ategi pemasaran produk barang/ja
pemasaran sa # Penilaian U
produk barang/ja njuk Kerja
(online/offline)  Mengumpulkan
sa secara on line # Observasi
data tentang strat
 Alokasi
Indikator Pencapaian Ko Kegiatan Pembelajara
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu(J Penilaian
mpetensi n
P)
1 2 3 4 5 6
4.30 Mengkreasikan dan off line egi pemasaran pro
strategi pemasar duk barang/jasa
an 4.30.1 Menyusun strat  Mengolah data
egi pemasaran tentang strategi p
4.30.2 Membuat strategi emasaran produk
pemsaran secara barang/jasa
on line dan off lin  Mengomunikasikan
e tentang strategi pe
masaran produk
barang/jasa

622
 Alokasi
Indikator Pencapai
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
an Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14 Mendiagnosis 3.14.1  Prosedur dan 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
kerusakan si teknik mengidentifikasi dan
stem Pengisia
Menentukan cara  Tes Tertulis
pemeriksaan pemeriksaan merumuskan
n gangguan sistem masalah tentang
kerusakan sistem Keterampilan:
pengisian pengisian sistem pengisian.
 Penilaian
3.14.2  Teknik  Mengumpulkan data Unjuk Kerja
penggantian tentang perbaikan
4.14 Memperbaiki Mendeteksi letak Komponen sistem pengisian.  Observasi
sistem pengisi kerusakan
komponen sistem  Prosedur  Mengolah data
an pengecekan hasil tentang perbaikan
pengisian
perbaikan sistem pengisian.
4.14.1
 Mengomunikasikan
Memperbaiki tentang perbaikan
kerusakan sistem sistem pengisian.
pengisian
4.14.2
Mengontrol hasil
perbaikan sistem
pengisian

…. dst