PENGUATAN KOMPETENSI KEPALA MADRASAH ANGKATAN IV BALAI DIKLAT KEAGAMAAN BANJARMASIN TAHUN 2020 Matrik SWOT FAKTOR STRENGTH (S) WEAKNESS (W) MI Darul Ulum Rambai Tiga Standar pengkajian guru INTERNAL berada dibawah Yayasan dan tenaga penunjang Pendidian Islam Darul Ulum pendidian lainnya yang telah berpengalaman. kurang memadai. Mempunyai calon peserta Organisasi Kepala didik yang pasti yaitu TK Madrasah masih ada teluk Palinget. rangkap jabatan dengan Mempunyai lembaga kepengurusan Yayasan. pendidikan lanjutan yang Kurangnya pasti yaitu MTs Jamiyatul pensosialisasian Wasliyah. terhadap Masyarakat EKSTERNAL Mempunyai sumber pengguna jasa pembiayaan dari BOS dan pendidikan sekitar MI Masyarakat. Darul Ulum Rambai Tiga Belum adanya sistem seleksi penerimaan siswa baru dan sistim rekrutmen guru yang sesuai.
OPPORTUNITY (P) STRATEGI SO STRATEGI WO
Bersama Komite Madrasah Bersama Komite dan Bekerjasama dengan meningkatkan Yayasan mendukung lembaga bimbingan kesejahteraan guru untuk dedikasi guru yang tinggi belajar guna membantu meningkatkan prestasi sebagai pendidik. siswa yang mempunyai kerja. Memaksimalkan prestasi kemampuan lemah Biaya pendidikan pada MI untuk bersaing dengan dalam belajar. Darul Ulum gratis. lembaga pendidikan lainnya. Mengadakan rekrutmen MI Darul Ulum satu-satunya Menggynakan sarana dan SDM yang berkualitas MI yang ada di desa Teluk prasarana yang ada dalam yang dapat berperan Palinget, meningkatkan kesejahteraan dalam pendidikan dan di Penduduk yang ada dan prestasi kerja guru. luar pendidikan. dilingkungan MI Darul Ulum Memanfaatkan kemajuan Mengadakan pendekatan mayoritas beragama Islam. teknologi sebagai sarana dengan keluarga peserta belajar untuk didik agar dapat tercapai memaksimalkan KBM dan tujuan bersama. prestasi. Memaksimalkan promosi atau pemasaran atau pensosialisasian supaya masyarakat sekitar tau..
THREATS (T) STRATEGI ST STRATEGI WT
Hilangnya kepercayaan Mengembalikan Menggunakan kemajuan masyarakat karena kepercayaan masyarakat teknologi sebagai sarana merosotnya prestasi dan dengan meningkatkan mencapai prestasi baik kualitas Madrasah. prestasi dan kualitas akademik maupun non Pengaruh kemajuan Madrasah. akademik. teknologi yang dapat Menggunakan kemajuan Menggunakan teknogi menimbulkan gangguan teknologi untuk yang maju untuk terhadap proses meningkatkan motivasi membantu siswa yang pembelajaran. belajar siswa. mempunyai kemampuan Persaingan yang ketak Membuktikan kepada lemah dalam belajar. . Madrasah dengan lembaga masyarakat bahwa lembaga pendidikan lainnya. pendidikan Madrasah Kebanyakan masyarakat Ibtidaiyah Darul Ulum telah memilih sekolah yang Rambai Tiga mampu bersifat umum MI dipandang bersaing dengan sekolah sebelah mata oleh mereka. lainnya yang bersifat umum.