PETUNJUK TEKHNIS GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH TAHUN 2020

A. Pengertian

1. Pemerintah adalah penyedia dana melalui Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) Kab.
Kutai Kartanegara Tahun 2020 yang dianggarkan melalui Dina Pendidikan dan Kebudayaan pada
kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 untuk memberikan pembelajaran
kesenian pada kegiatan ekstrakurikuler di satuan pendidikan.
2. Seniman adalah individu yang berprofesi di bidang seni dan menghasilkan karya seni, baik dalam
bidang seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, seni musik, dan/atau seni media.
3. Sekolah adalah satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan dasar dan
menengah.
4. Dinas Pendidikan dan Kebudayaan adalah dinas yang menyelenggarakan urusan pemerintahan n
daerah di bidang pendidikan dan kebudayaan.

B. Tujuan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 adalah :

1. Menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya;

2. Menjalin kerja sama dan sinergi antara Sekolah dengan seniman;
3. Menumbuhkan budaya Sekolah yang sehat, menyenangkan, mengasyikkan, mencerdaskan, dan
menguatkan;
4. Membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif, dan inovatif terhadap peserta
didik;
5. Meningkatkan ekosistem Sekolah yang berbudaya; dan
6. Melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni sebagai bagian dari objek
pemajuan kebudayaan.

C. Prinsip Pelaksanaan

1. Pelaksanaan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 harus memperhatikan :

a) Keadaan dalam menumbuh kembangkan minat dan/atau bakat, dan apresiasi terhadap peserta
didik.
Mengembangkan kemampuan peserta didik sesuai dengan minat dan/atau bakat terhadap seni
yang akan dipelajari, baik seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra, film, seni musik, dan/atau seni
media, serta mengapresiasi seni budaya di daerah masing-masing.
b) Kesesuaian dengan perkembangan peserta didik Substansi atau materi yang dikembangkan dan
diberikan seniman kepada peserta didik harus disesuaikan dengan usia, kemampuan, minat
bakat, dan kondisi dari setiap peserta didik.
c) Keutuhan kompetensi Substansi kegiatan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020
mencakup keseluruhan dimensi (sikap, pengetahuan, dan keterampilan) yang digambarkan
sebagai proses berkesenian dan pengembangan kreativitas.
d) Fleksibilitas dalam pengembangan materi seni . Materi seni yang dikembangkan pada kegiatan
Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 adalah seni pertunjukan, seni rupa, seni sastra,
film, seni musik, atau seni media yang bersifat fleksibel. Hal ini karena bergantung pada
kompetensi seniman daerah, minat dan bakat siswa di Sekolah, dan ketersediaan sarana
pendukung yang ada di Sekolah. Dengan demikian, materi seni yang dipilih oleh Sekolah bersifat
fleksibel dan disesuaikan dengan kondisi dan karakteristik Sekolah.
e) kebermanfaatan untuk kepentingan nasional dalam menghadapi tantangan global. Mewujudkan
transformasi budaya kepada generasi muda dalam upaya melestarikan (melindungi,
mengembangkan dan memanfaatkan) seni budaya di daerah sebagai warisan budaya bangsa
Indonesia untuk kepentingan nasional dalam menghadapi tantangan global. Dengan strategi dan
upaya ini, maka akan tercipta suasana lingkungan Sekolah yang menyenangkan sekaligus
mencerdaskan dan menanamkan kecintaan dan kebanggaan terhadap kekayaan budaya bangsa,
sehingga peserta didik memiliki karakter dan jati diri yang sesuai dengan bangsa Indonesia.
2. Gerakan Seniman Masuk Sekolah 2020 akan dilaksanakan pada Agustus – Oktober 2020 di 26 SD
dan SMP yang tersebar di 4 (empat ) Kecamatan (Tenggaraong Seberang, Loa Kulu, Kota Bangun
dan Samboja);

3. Pelaksanaan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 dilakukan melalui tahapan persiapan,
pembelajaran, dan presentasi hasil belajar;

4. Pelaksanaan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun 2020 dilakukan sebanyak 26 kali pertemuan,
25 pertemuan pembelajaran dan pada pertemuan ke 26 adalah presentasi hasil belajar
(pagelaran dan pameran);

5. Seniman akan memberi pembelajaran kepada siswa peserta selama 2 Jam (120 menit) pada
setiap pertemuan) dan didampingi oleh seorang assisten yang ditunjuk pihak sekolah
penyelenggara dengan SK dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Kutai Kartanegara.

D. Persyaratan

Seniman yang akan mengikuti Gerakan Seniman Masuk Sekolah melakukan pendaftaran secara
Online (Via WA) ke Sekretariat GSMS 2020 melaui Narahubung (Nisa Ariyani (HP/WA) 0812 5457
0402 / Tri Andi Y (HP/WA) 0812 5342 947) dengan menyertakan :
a) Surat Permohonan (Lampiran 1)
b) Dokumen kegiatan berkesenian (photo/kliping)
c) Foto copy KTP (2 lembar)
d) Pas Foto 3 x 4 (2 lembar)
e) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)(lampiran 2)
f) Biodata (lampiran 3)
g) Surat Pernyataan (lampiran 4)
h) Foto copy buku tabungan Bank Kaltimtara (jika lolos seleksi)
D. Honorarium

1. Honorarium Seniman sebesar Rp. 150.000,- per jam, baik untuk pembelajaran maupun persiapan
pementasan/pameran. Sehingga total honor yang diterima seniman adalah Rp. 7.800.000,
(delapan juta seratus ribu rupiah) dengan perhitungan, 26 kali pertemuan x 2 jam x Rp. 150.000.
Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan peraturan perpajakan yang
berlaku.

2. Honorarium Asisten Seniman Rp. 75.000,- perjam, baik untuk pembelajaran maupun persiapan
pementasan/pameran. Sehingga total honor yang diterima asisten seniman adalah Rp.
3.900.000,- (empat juta lima puluh ribu rupiah) dengan perhitungan, 26 kali pertemuan x 2 jam x
Rp. 75.000,. Honorarium tersebut akan dikenakan potongan pajak, sesuai dengan peraturan
perpajakan yang berlaku.
(Lampiran 1)

Nomor : …………… Tenggarong, ………………2020

Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Peserta GSMS 2020 Yang Terhormat
Plt. Kepala Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kab. Kukar
Di Tenggarong

Berdasarkan informasi yang disampaikan oleh Seksi Pembinaan Kesenian, Bahasa dan Sastra
Daerah Bidang Kebudayaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Kutai
Kartanegara kepada Seniman perihal Program Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS)
2020, dengan hormat kami mengajukan Permohonan sebagai Peserta GSMS 2020.

Sehubunga dengan hal tersebut, bersama ini kami sampaikan Surat Permohonan Peserta
GSMS 2020 untuk dijadikan bahan pertimbangan.

Atas perhatian dan pertimbangan Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.

Seniman,

(nama lengkap)
 (Lampiran 2)

RENCANA PEMBELAJARAN GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

Bidang Seni : Seni Rupa

Nama Seniman : ……………………………
Sekolah Tempat Yang Dituju : …………………………….
Untuk Pembelajaran : ……………………………..
Materi
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Langkah – langkah
Seni
Seni Rupa Mampu menjelaskan tentang pengertian 1 Memperkenalkan tentang pengertian seni
seni rupa (jenis-jenis seni rupa dan lain- rupa
lainnya)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Tenggarong, ……………………..2020

Menyetujui Penyusun
Kepala Sekolah, Seniman,

Nama NAMA SENIMAN

NIP. …………………
(Lampiran 3)

BIODATA

NAMA LENGKAP : ……………………………………………..

Tempat Tanggal Lahir : ……………………………………………..

Alamat : ……………………………………………..

Agama : ……………………………………………..

Bidang Seni : ……………………………………………..

Status : menikah/belum menikah

Nomor HP/WA : ……………………………………………..

E-mail : ……………………………………………..

Tenggarong, ……………………..2020

Seniman,
(Lampiran 4)

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama :
NIK :
Pekerjaan : Seniman
Alamat :

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama diri sendiri menyatakan bahwa:
1. Tidak akan melakukan praktik Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme;
2. Tidak akan memberikan sesuatu yang dapat dikategorikan sebagai suap dan / atau
gratifikasi dalam proses Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah Tahun
2020;
3. Akan mengikuti proses pendaftaran dan pelaksanaan Penyelenggaraan GSMS secara
bersih, transparan, dan profesional untuk memberikan hasil yang terbaik sesuai
dengan ketentuan;
4. Sanggup merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang
bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran;
5. Memberikan pembelajaran bidang seni budaya sesuai dengan Petunjuk Teknis
Bantuan Pemerintah Penyelenggaraan Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS);
6. Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman keras selama proses
pembelajaran berlangsung;
7. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,
agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status
sosial ekonomi siswa peserta Gerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran;
8. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, serta nilai-nilai agama
dan etika;
9. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa;
10. Melaporkan pembelajaran sampai dengan presentasi hasil pembelajaran berupa
pementasan sesuai Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Penyelenggaraan Gerakan
Seniman Masuk Sekolah (GSMS).

Tenggarong, 2020
Yang membuat pernyataan

(…………………………………)