KISI-KISI

Jenis / Jenjang Sekolah : SMP KABUPATEN SERANG

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Semester/Tahun pelajaran : Ganjil / 2016/2017
Kurikulum Acuan : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 50 butir

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai, dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli(toleransi,gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni
budaya terkait penomena dan kejadian yang tampak mata).
KI 4 : Mencoba,mengolah, dan menyaji, dalam ranah konkret( menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori).

Nomor Urut Bentuk

NO Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
Soal Soal
1. 1.2 Beriman kepada hari akhir Iman kepada hari  Menjelaskan semua makhluk Allah 1 PG
akhir akan mati
3.6 Memahami iman kepada hari  Menjelaskan tahapan kehidupan hari 2 PG
akhir berdasarkan pengamatan akhir
terhadap dirinya,alam sekitar dan  Pesan-pesan pokok yang terkandungan 3 PG
makhluk terciptaan Nya . dalam Qs. Al zalzalah ayat 6
 Menganalisa gambar kejadian kiamat 4 PG
4.6 .Menyajikan dalil naqli yang sughro
menjelaskan gambaran hari akhir
 Menjelaskan proses kehidupan setelah 5 PG
meninggal dunia 46 Essay
 Menjelaskan peristiwa terkait hari 7 PG
kiamat
 Menunjukan arti dari surat al zalzalah 6 PG
ayat 7.
 Menjelaskan yaumut tanad 8 PG
2.1 Menghargai sikap optimis Menatap masa depan  Menyebutkan pengertian optimis 9 PG
 ikhtiar dan tawakal sebagai dengan,optimis,ikhtiar  Mengidentifikasi sifat ikhtiar 10 PG
implemen-tasi dari dan tawakal  Contoh perilaku tawakal 11 PG
pemahaman qs Az Zumar  Menjelaskan arti tawakal
(39):53-an Najm( 53):39-42 47 Essay
dan Hadits terkait
 Contoh perilaku optimis 12 PG
2.3 Menghargai prilaku jujur dalam Perilaku Jujur dalam  Menunjukan sikap tawakal 13 PG
kehidupan sehari hari kehidupan sehari hari,
3.3 Memahami qs ali imron (3):77  Menuliskan hadist tentang kejujuran 14 PG
dan qs Al ahzab(33):77 ttg  Menjelaskan gelar al amin 15 PG
prilaku jujur dan Hadits terkait  Menjelaskan pengertian malu,santun 16 PG
 Hadist ciri ciri orang munafiq 17,18,19,20,21, PG
22,23 PG
49 Essay
2.4 Menghargai prilaku hormat dan Prilaku hormat dan  Menjelaskan penggalan ayat tentang 24,25 PG
taat kepada orang tua dan guru taat kepada orang tua sikap anak terhadap orangtua
3.4 Memahami QS.Al Isra (17):23 dan guru  Menjelaskan orang yang tidak mau
dan Qs Lukman(31): 14 dan menghormati guru 26 PG
hadis terkait ttg prilaku hormat  Menjelaskan kewajiban anak kepada
dan taat kepada orang tua dan orangtua
guru 27 PG
1.3 Menerapkan ketentuan syariat Penyembelihan hewan *Menjelaskan pengertian penyembelihan 28,29,30,31 PG
islam dalam pelaksanaan akikah dan kurban hewan secara tradisional dan mekanik
penyembelihan hewan * Menyebutkan rukun menyembelih 48 Essay
* Menjelaskan keutamaan pelaksanaan 32 PG
akikah
1.4 Menerapkan ketentuan  Menyebutkan pengertian dan ketentuan 33 PG
syariat islam dalam kurban
pelaksanaan penyembelihan
hewan
1.5 Menunaikan ibadah kurban  Menjelaskan pengertian penyembelihan 34 PG
dan akikah sbg implementasi hewan secara tradisional dan mekanik
dari QS al Kautsar.
3.7 Memahami ketentuan  Menyebutkan dalil naqli tentang kurban 35 PG
penyembelihan dalam islam  menjelaskan akhir waktu untuk kurban 37 PG
 Menjelaskan ketentuan pembagian 36, 39 PG
 daging kurban
 Menyebutkan hikmah kurban 38 PG
3.11 Memahami sejarah Sejarah Islam  Menjelaskan kerajaan Goa dan Tallo 40 PG
perkembangan islam di  Menyebutkan sultan Banten 41 PG
Nusantara  Menyebutkan masa kejayaan Aceh 42 PG
 Menjelaskan trdisi Islam di Indonesia 43 PG
4.11.1 Melakukan rekonstruksi
sejarah perkembangan islam  Menyebutkan nama asli sunan gunung
jati 44, PG
Nusantara.
 Menyebutkan gelar Pati Unus 45 PG
4.11.2 Menceritakan sejarah tradisi
Islam Nusantara
 Menyebutkan dua kerajaan di Jawa 50 Essay
Serang, 30 Setember 2016

Penyusun,

Rodhiyah, S.Pd.I