Anda di halaman 1dari 3

TIU 7 CPNS

ANALOGI (01 – 03) 2


09. Jika – + + =– hasil kali nilai x yang mungkin
2
01. MANGKIR : INGKAR = … : … adalah …
A. Bising : Hening A. –18
B. Genting : Sengit B. –12
C. Umum : Maju C. –10
D. Hakim : Jaksa D. 18
E. Rajin : Cerdas E. 12

02. MUNDUR : BELAKANG = … : … 10. Suatu hubungan didefenisikan sebagai berikut :


A. Atas : Naik 3 # 4 = 16
B. Finalti : Gol 5 # 3 = 18
C. Bertani : Panen 7 # 6 = 48
D. Turun : Bawah 8#9=A
E. Duduk : Berdiri Berapakah A ?
A. 64
03. SEGITIGA : LIMAS = … : … B. 72
A. Pentagon : Hexagon C. 79
B. Tabung : Silinder D. 81
C. Kerucut : Lingkaran E. 96
D. Diameter : Bola
E. Persegi : Kubus 11. Jika 2x – 2 < 5x – 8 < 3x, maka nilai x yang mungkin
adalah …
KEMAMPUAN KUANTITATIF (04 – 15) A. –1
B. –2
C. 2
04. 50% (3,85 – 2, ) = … D. 3
A. 0,025 E. 4
B. 0,125
C. 0,225 12. Nastiti membeli baju dengan label harga Rp 120.000,00.
D. 1,125 la mendapat diskon sebesar 25% + 40%. Jika ia
E. 2,250 memberikan uang Rp 100.000,00 maka uang kembalian
yang diterima Nastiti adalah ...
05. Diketahui √ = 91,71 dan √ = 29 maka nilai dari A. Rp 54.000,00
: B. Rp 46.000,00
√ adalah … C. Rp 34.000,00
D. Rp 22.000,00
A. 2,900
E. Rp 12.000,00
B. 8,712
C. 9,321
D. 9,171 13. Perjalanan dari kota P ke kota Q dapat ditempuh dalam
E. 9,019 waktu 2 jam 15 menit dengan motor berkecepatan 68
km/jam. Berapa lama waktu yang diperlukan dari kota P
ke kota Q jika ditempuh dengan kecepatan 90 km/jam?
06. √ 2√ + √ √ –√ √ =… A. 1 jam 12 menit
A. 20 B. 1 jam 24 menit
B. 22 C. 1 jam 36 menit
C. 26 D. 1 jam 42 menit
D. 40 E. 1 jam 48 menit
E. 58
14. Jika P = volume 1/4 bola berjari-jari 4 cm. Sementara Q
07. , 2 : , 2 =… = volume kerucut dengan jari-jari alas 4 cm dan tinggi 4
A. 46,10 cm, maka …
B. 4,610 A. P > Q
C. 0,461 B. P < Q
D. 46,50 C. P = Q
E. 4,650 D. P = Q + 16
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
08. 3 % dari 4016 adalah …
15. Seorang peternak burung akan memasukkan burung
A. 150,4 peliharaanya ke dalam sangkar. Jika peternak burung ini
B. 150,6 memasukkan burung tersebut ke dalam sangkar masing-
C. 151,6 masing 9 ekor dia akan membutuhkan 4 buah sangkar
D. 1504 lebih sedikit daripada jika dia memasukkan 7 ekor
E. 1506 burung ke dalam tiap-tiap kandang. Maka hitunglah
berapa ekor burung yang dimiliki peternak ini ?
A. 126
B. 124
C. 119

TES INTELEGENSIA UMUM 1


TIU 7 CPNS

D. 112 21. Tidak ada peserta try out di Adzkia yang menggunakan
E. 105 kalkulator. Sementara peserta yang menggunakan
kalkulator tidak membawa pensil 2B. Jadi …
ANALYTICAL REASONING (16 – 17) A. Sementara peserta try out di Adzkia membawa
pensil 2B
Jailani, Kartini dan Lasmini menaiki bus yang berhenti di B. Sementara peserta try out di Adzkia tidak membawa
enam tempat yang berbeda, yaitu A, B, C, D, E dan F. pensil 2B
Masing-masing orang turun di tempat yang berbeda dan tidak C. Sementara peserta try out di Adzkia menggunakan
naik bus itu kembali. Informasi lainnya yang berkaitan dengan kalkulator
aktivitas ini adalah sebagai berikut : D. Peserta yang menggunakan kalkulator adalah
 Apabila ada yang turun di C, maka tidak ada yang turun peserta yang tidak jujur
di E. E. Tidak dapat disimpulkan
 Apabila ada yang turun di B, maka tidak ada yang turun
di D. 22. Setiap pendidikan mengajarkan kebaikan. Beberapa
 Satu diantara mereka turun di A. acara TV adalah pendidikan.
 Kartini tidak turun di F. A. Semua acara TV mengajarkan kebaikan
 Lasmini tidak turun di B ataupun di F. B. Semua acara t TV pasti berisi pendidikan
C. Beberapa pendidikan mengajarkan kebaikan
16. Apabila tidak ada seorang pun yang turun di C atau E, D. Ada acara TV yang mengajarkan kebaikan
maka pernyataan berikut ini manakah yang benar? E. Tidak dapat disimpulkan
A. Jailani turun di F
B. Kartini turun di A 23. Jika arus listrik putus maka lampu lalu lintas padam. Jika
C. Kartini turun di B lampu lalu lintas padam maka jalan raya macet.
D. Lasmini turun di D Ternyata hari ini jalan raya macet. Jadi …
E. Lasmini turun di F A. Lampu lalu lintas padam
B. Pengendara taat aturan
17. Baik Jailani, Kartini maupun Lasmini masing-masing C. Arus listrik tidak putus
dapat turun berturut-turut di : D. Arus listrik putus
A. A, B, D E. Tidak dapat disimpulkan
B. A, B, E
C. C, A, E 24. Hampir semua murid kelas XI A rajin dalam belajar.
D. D, F, A Tidak semua murid yang rajin tergolong pandai. Tidak
E. D, E, F semua murid yang bodoh tergolong malas. Murid yang
pandai dan rajin biasanya tidak pernah tinggal kelas.
PENARIKAN KESIMPULAN (18 – 24) Raharjo adalah murid yang duduk di kelas XI A. Raharjo
tidak pernah tinggal kelas sejak SD hingga di SMA
18. Jika terjadi bencana alam maka masyarakat mengungsi sekarang ini.
ke tempat yang lebih aman. Bencana alam sedang A. Raharjo adalah murid yang rajin
terjadi di Palu. Jadi … B. Raharjo adalah murid yang pandai
A. Masyarakat Palu kekurangan makanan C. Raharjo bukan murid yang rajin dan pandai
B. Masyarakat Palu tidak mengungsi ke tempat yang D. Raharjo adalah murid yang rajin dan pandai
lebih aman E. Raharjo bisa jadi bukan murid yang rajin
C. Masyarakat Palu mengungsi ke tempat yang lebih
aman BARIS DAN DERET (25 – 27)
D. Hanya di Palu masyarakat yang mengungsi
E. Tidak dapat disimpulkan 25. 7 4 3 8 8 6 11 12 12 16 16 24 … … …
A. 23 20 48
19. Ramdani dan Rahmadi menyukai sepak bola. Rahdan, B. 23 22 48
Rahmadi dan Rusdani menyukai tenis meja. Rasdan, C. 23 20 46
Ramdani dan Rahdan menyukai Manchester City. Dari D. 22 22 44
pernyataan di atas, siapakah yang menyukai tenis meja E. 22 20 48
dan Manchester City ?
A. Ramdani 26. 1 1 4 2 9 6 16 24 25 … …
B. Rahmadi A. 148 49
C. Rasdan B. 148 36
D. Rahdan C. 120 49
E. Rusdani D. 120 36
E. 150 36
20. Beberapa orang dewasa berbadan kurus. Tidak ada
orang yang berbadan kurus yang tidak suka sayur. 27. E H G J I L K N … …
A. Semua orang dewasa suka makan sayur A. N O
B. Sebagian orang yang berbadan kurus suka sayur B. M O
C. Orang yang suka makan sayur hidupnya sehat C. M P
D. Sebagian orang dewasa suka makan sayur D. L P
E. Tidak ada orang dewasa yang suka sayur E. N Q

TES INTELEGENSIA UMUM 2


TIU 7 CPNS

GAMBAR (28 – 30)

28.
=

A B C D E

29.

A B C D E

30. Manakah gambar yang sesuai untuk menggantikan tanda “?”

T
T
M

M ? M M
M

A B
M C D E

TES INTELEGENSIA UMUM 3

Anda mungkin juga menyukai