TEMPOH 15 minit
PENERANGAN: Halatuju diri
- Pengenalan diri
MODUL LATIHAN 2
PERINGKAT MODUL MODUL LATIHAN KEPIMPINAN
NAMA MODUL LATIHAN Sesi Suai Kenal (Ice Breaking) / Kepimpinan
BENTUK LATIHAN Kumpulan besar
1. Memupuk semangat kerjasama antara ahli pengawas.
2. Memastikan sesi suai kenal berjalan dengan lancar dengan modul
OBJEKTIF
yang telah disediakan.
Peralatan 3. Tiada
TEMPOH 20 minit
PENERANGAN: Halatuju diri (Rujuk Lampiran 1)
- Pengenalan diri
- Perancangan masa hadapan
- Cara untuk mencapai impian masing-masing
AKTIVITI - Fasi mengarahkan peserta membentuk satu kumpulan 3 orang. Dua
orang membuat kedudukan jambatan dan seorang lagi berada di
bawahnya. (asingkan lelaki dan perempuan) kedudukan jambatan
sebagai pokok dan di bawah sebagai tupai
- Fasi memberi arahan :
- I) Sekiranya fasi menyebut ribut taufan – kedua-dua pokok bergerak
mencari tupai lain.
- II) Sekiranya fasi menyebut hujan lebat – tupai mesti bergerak
mencari pokok yang lain.
- III) sekiranya fasi menyebut Gempa Bumi – kesemua pokok dan tupai
perlu berubah mencari pasangan-pasangan yang lain. Mereka boleh
berubah antara tupai untuk menjadi pokok, pokok menjadi tupai.
- Peserta akan bergerak dan beri masa untuk mereka berkenalan.
FALSAFAH 1. Meningkatkan komunikasi antara ahli-ahli pengawas
2. Memupuk semangat kerjasama
3. Memupuk perpaduan kaum dalam kalangan pengawas.
MODUL LATIHAN 3
PERINGKAT MODUL MODUL LATIHAN KEPIMPINAN
NAMA MODUL LATIHAN MODUL GOAL
BENTUK LATIHAN Kumpulan besar
1. Memupuk semangat kerjasama antara ahli pengawas.
2. Memastikan sesi suai kenal berjalan dengan lancar dengan modul
OBJEKTIF
yang telah disediakan.
1. Kain rentang 2.5 meter yang telah dibuat lubang-lubang kecil dan
Peralatan ditanda markah pada setiap lubang.
2. Bola kecil yang tidak terlalu ringan
TEMPOH 15 – 20 minit
PENERANGAN: Halatuju diri dan kumpulan
- Perancangan masa hadapan
- Cara untuk mencapai impian masing-masing
AKTIVITI - Fasi menyerahkan kain yang berlubang kepada peserta
- Semua peserta perlu memegang kain itu.
- Bola diletakkan di bahagian tengah.
- Mereka di arahkan agar menggerakkan bola dan memasukkan ke
dalam lubang yang mereka kehendaki.
- Peserta bebas menentukan hala tuju bola itu.
FALSAFAH 1. Meningkatkan komunikasi antara ahli-ahli pengawas
2. Memupuk semangat kerjasama
3. Memupuk perpaduan kaum dalam kalangan pengawas.