ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
BBM Buku Teks Internet Projektor Mengingati
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain Tandakan / pada ruangan
Carta Model berkenaan
RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 5 AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
RPH 2019 Round Table
Think Pair Share
MINGGU: 5 HARI: AHAD TARIKH: 27 JANUARI 2019 Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play
Kelas / MP PENDIDIKAN KESIHATAN 5 UTM Gallery Walk
Three Stay, One Stay
MASA 12.50-1.20 PTG Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Tajuk KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Standard 1.2
Kandungan PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Standard 1.2.1
Kemahiran / Proses
Pembelajaran Pemikiran Aras Tinggi
Kemahiran Hidup
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat: Berkumpulan
Pembelajaran 1. Memahami kepentingan menghargai aspek seksualiti Komuniti
dilahirkan sebagai lelaki atau perempuan. Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat:
Kejayaan Menghargai diri sendiri TAHAP PENGUASAAN (PBS)
TP6
Aktiviti 7. . set induksi TP5
8. . Penyampaian standard pembelajaran TP4
9. . Penerangan oleh guru TP3
10. . menjalankan aktiviti dengan arahan dan bimbingan TP2
guru secara kumpulan TP1
11. Latihan Tandakan / pada ruangan
12. Penilaian pengajaran dan pembelajaran berkenaan
ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
Memahami
Mengingati
BBM Buku Teks Internet Projektor
Tandakan / pada ruangan
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain
berkenaan
Carta Model
PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
EMK Pendidikan TMK Kreativiti dan
Latihan bertulis
Alam Sekitar inovasi
Hasil kerja
Kuiz
Refleksi ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Pembentangan
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Soal Jawab
____/____ orang murid tidak menguasai objektif Pemerhatian/lisan/soal jawab
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Lembaran kerja
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________ Drama
Projek
________________________________________ Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Catatan
I - THINK
RANCANGAN PENGAJARAN
HARIAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 6
RPH 2019
AKTIVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
MINGGU: 5 HARI: SELASA TARIKH: 29 JANUARI 2019
Round Table
Think Pair Share
Kelas / MP PENDIDIKAN KESIHATAN 6 UTM Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
MASA 10.20-10.50 PG Role Play
Gallery Walk
Tajuk KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF Three Stay, One Stay
Peta I-think
Deklamasi Sajak / Nyanyian
Standard 1.2
Tandakan / pada ruangan
Kandungan berkenaan
ARAS PEMIKIRAN
Mencipta
Menilai
Menganalisis
Mengaplikasi
BBM Buku Teks Internet Projektor Memahami
Powerpoint Buku Cerita Lain-lain Mengingati
Carta Model Tandakan / pada ruangan
berkenaan
EMK Pendidikan TMK Kreativiti dan
Alam Sekitar inovasi PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Latihan bertulis
Refleksi ____/____ orang murid dapat menguasai objektif Hasil kerja
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan Kuiz
____/____ orang murid tidak menguasai objektif Pembentangan
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Soal Jawab
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________ Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
I - THINK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan