kemas.
1.2.6 Mendengar,
memahami, dan menyebut
frasa dan ayat tunggal
dengan betul dan tepat.
2.2 Membaca dan
memahami perkataan, frasa
dan ayat daripada pelbagai 2.2.1 Membaca dan
sumber dengan sebutan memahami perkataan yang
yang betul. mengandungi dua atau tiga
SIMPAN DENGAN didengar dengan betul. secara lisan atau gerak laku
SELAMAT dengan betul.
1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu 1.5.1 Bercerita tentang
perkara semula dengan sesuatu perkara dengan
tepat menggunakan tepat, sebutan yang jelas
sebutan yang jelas dan dan intonasi yang betul
intonasi yang betul. menggunakan ayat tunggal.
secara bertatasusila
1.5 Bercerita dan
menceritakan sesuatu
perkara semula dengan 1.5.1 Bercerita tentang
tepat menggunakan sesuatu perkara dengan
sebutan yang jelas dan tepat, sebutan yang jelas
intonasi yang betul. dan intonasi yang betul
menggunakan ayat tunggal.
1.6 Berbicara untuk
menyampaikan maklumat 1.6.3 Berbicara untuk
tentang sesuatu perkara menyampaikan maklumat
daripada pelbagai sumber dengan tepat tentang
dengan tepat secara sesuatu perkara dengan
bertatasusila. menggunakan perkataan
yang sesuai secara
bertatasusila.
2.4 Membaca dan
memahami maklumat yang 2.4.3 Membaca dan
tersurat dan tersirat memahami maklumat yang
daripada pelbagai bahan tersurat dengan tepat
untuk memberi respons daripada pelbagai bahan.
dengan betul.
dengan betul.
3.5.1 Mencatat maklumat
yang betul daripada
3.5 Mencatat maklumat pelbagai sumber.
yang betul tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber. 3.7.1 Menghasilkan
penulisan berbentuk naratif
3.7 Menghasilkan penulisan secara terkawal dengan
kreatif dalam pelbagai betul.
genre dengan betul.
3.8.1 Mengedit hasil
penulisan daripada aspek
3.8 Mengedit dan ejaan.
memurnikan hasil penulisan.
5.3.1 Memahami dan
5.3 Memahami dan membina ayat dasar
membina ayat yang betul menggunakan pola ayat FN
dalam pelbagai situasi. + FN, FN + FK dengan betul
dalam pelbagai situasi.