SEKOLAH : SJKC WAN HWA

ALAMAT : PASIR GUDANG

: JOHOR

PENILAIAN : MAC 2016

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: EN SUDIMAN MUSA

Kelompok
BAHASA MELAYU KELAS: TAHUN 4 JAYA Standard
Pembelajaran
yang mestiband
Masukkan Masukkan band Masukkan band
diajarkelompok
bagi dan SP bagi kelompok SP bagi kelompok SP
NO. MY KID / NO. KAD MENDENGAR DAN
ditaksir
yang BERTUTUR
telahdalam MEMBACA
yang telah yang telah MENULIS
NAMA MURID JANTINA tahun dalam
diajar diajar dalam diajar dalam
PENGENALAN KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN
pembelajaran
tempoh taksiran KELOMPOK STANDARD PEMBELAJARAN
tempoh taksiran KELOMPOK
tempoh STANDARD
taksiran PEMBELAJARAN
STANDARD PEMBELAJARAN YANG PERLU DIAJAR ATAU DITAKSIR BAGI TEMPOH TAKSIRAN semasa semasa semasa
K1 K2 K3 K1 K2 K3 K1 K2 K3 K4
TAHUNAN
STANDARD PEMBELAJARAN YANG TELAH DIAJAR ATAU AKAN DITAKSIR DALAM TEMPOH 1.2.6 1.4.1 1.5.1 2.2.3 2.4.1 2.5.1 3.2.6 3.4.1 3.3.3 3.6.1
TAKSIRAN SEMASA 1.3.1 1.4.2 1.5.2 2.3.1 2.4.2 2.5.2 3.2.7 3.4.2 3.3.4 3.6.2
BIL. 1.3.2 1.4.3 2.3.2 2.4.3 2.5.3 3.8.2 3.5.2 3.7.1
1.3.3 1.4.4 2.6.1 3.9.1 3.7.2
1.6.1 2.6.2
1.6.2
1.7.2

1 ANG CHENG TECK 040307-16-2561 L 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3

2 ANG WEI GHIM 040307-16-2562 P 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

3 ANG KUAN TECK 040307-16-2563 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

4 ANG YI WEI 040307-16-2564 P 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

5 CHAN DAISY 040307-16-2565 P 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

6 CHAN EIT FONG 040307-16-2566 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

7 CHAN KOH JET 040307-16-2567 P 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

8 CHIN YI HENG 040307-16-2568 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

9 CHIN YI KANG 040307-16-2569 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

10 CHONG TECK LEONG 040307-16-2570 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

11 CHONG WAI MUM 040307-16-2571 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

12 CHONG HAN CHO 040307-16-2572 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

13 DING WEI NI 040307-16-2573 P 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

14 DING MEI YEN 040307-16-2574 P 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

15 EH BOON KEONG 040307-16-2575 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

16 EH MEI LING 040307-16-2576 P 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

17 ER KIM LENG 040307-16-2577 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

18 FATIN BINTI KASIM 040307-16-2578 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

19 GAN AUIK TENG 040307-16-2579 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

20 GAN BEE KIM 040307-16-2580 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

21 GOH JIN JEN 040307-16-2581 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

22 GOH JIN EE 040307-16-2582 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

23 GON KIM FEI 040307-16-2583 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

24 HANIF BIN ISMAIL 040307-16-2584 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

25 HANSIAH BINTI BASRI 040307-16-2585 P 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

26 JACKLY ONG 040307-16-2586 P 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

27 JASSIE GOH 040307-16-2587 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

28 KAM KIM SUI 040307-16-2588 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

29 KAM JOALIN 040307-16-2589 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

30 LAM CHIN LAM 040307-16-2590 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

31 LAI WAI YING 040307-16-2591 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

32 LAI LEONG FATT 040307-16-2592 L 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

33 LEE SAI FA 040307-16-2593 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

34 LOO YI WON 040307-16-2594 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

35 LU SHARNIE 040307-16-2595 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

36 MOO CHIN SUAN 040307-16-2596 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

37 ONG AI NI 040307-16-2597 P 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

38 PANG WEI LUN 040307-16-2598 P 5 3 4 3 4 5 3 4 3 5

39 SIM KIM HENG 040307-16-2599 L 3 4 2 4 5 6 4 5 3 6

40 WEE CHENG HAI 040307-16-2600 L 4 4 4 5 6 2 5 6 3 2

41 MURID 41 040307-16-2601 L

42 MURID 42 040307-16-2602 P

43 MURID 43 040307-16-2603 P

44 MURID 44 040307-16-2604 L

45 MURID 45 040307-16-2605 L

46 MURID 46 040307-16-2606 P

47 MURID 47 040307-16-2607 P

48 MURID 48 040307-16-2608 L

49 MURID 49 040307-16-2609 L

50 MURID 50 040307-16-2610 P

51 MURID 51 040307-16-2611 P

52 MURID 52 040307-16-2612 L

53 MURID 53 040307-16-2613 L

54 MURID 54 040307-16-2614 P
…………………………………………………
PN. KEE WEI MIN
PENGETUA
SJKC WAN HWA
 SJKC WAN HWA
PASIR GUDANG
JOHOR
MAC 2016 NOTA : JANGAN PADAM

BAHASA MELAYU ###

###
Nama Murid LAI WAI YING ###
No. MY KID 040307-16-2591 ###
Jantina L ###
Kelas TAHUN 4 JAYA ###
Nama Guru EN SUDIMAN MUSA ###
Tarikh Pelaporan 04 JANUARI 2015 ###
###
###

TAHAP
KEMAHIRAN KELOMPOK TAFSIRAN
PENGUASAAN

###

K1 4 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap kukuh.
###
Berkomunikasi secara bertatasusila dengan menggunakan kata dan ayat yang gramatis bagi menyatakan
MENDENGAR DAN
K2 4 permintaan; memperoleh dan menyampaikan maklumat yang tepat; dan mengemukakan pendapat pada tahap
BERTUTUR
kukuh. ###

Menyampaikan cerita dengan tepat menggunakan ayat yang mengandungi diksi yang sesuai, sebutan yang jelas
K3 4
dan intonasi yang betul pada tahap kukuh.
###

Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan; dan perkataan yang mempunyai
K1 5
sebutsan "e' pepet dan "e" taling secara mekanis dengan betul pada tahap terperinci.
###

Membaca dan memahami maklumat untuk membuat ramalan, menjanakan idea, dan membuat penilaian pada
MEMBACA K2 6
tahap sangat terperinci, konsisten, dan menjadi model teladan.
###

K3 2 Membaca, menaakul, memindahkan maklumat, dan mengenal pasti nilai murni pada tahap terhad.
###

MENULIS K1 5 Menulis ayat secara mekanis dengan betul dan kemas pada tahap terperinci.
###
Menulis ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan secara imlak, mengedit dan memurnikan hasil
K2 6 penulisan dengan ejaan, imbuhan, tanda baca, dan penanda wacana yang betul serta tepat pada tahap sangat
terperinci, konsisten dan, menjadi model teladan. ###

K3 3 Menulis jawapan pemahaman, mencatat maklumat, dan menulis ulasan yang betul pada tahap sesuai.
###
###
ULASAN GURU : ###

###
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
EN SUDIMAN MUSA PN. KEE WEI MIN ###
GURU MATA PELAJARAN PENGETUA ###
SJKC WAN HWA SJKC WAN HWA ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI

MENDENGAR DAN BERTUTUR KELOMPOK SATU

BAND PERNYATAAN BAND
1 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap sangat terhad.
2 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap terhad.
3 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap sesuai.
4 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap kukuh.
5 Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap terperinci.
Memberi respons dengan betul terhadap pelbagai jenis ayat yang diperdengarkan pada tahap sangat terperinci,
6 konsisten dan menjadi model teladan.
 MENDENGAR DAN BERTUTUR
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 0 13 14 13 0
K2 0 0 13 27 0 0
K3 0 12 1 27 0 0

MENDENGAR DAN BERTUTUR

K1 K2 K3

30

25

20
BILANGAN MURID

15

10

0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6

MEMBACA
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 0 13 13 14 0
K2 0 0 1 13 12 14
K3 0 14 0 1 13 12

MEMBACA
K1 K2 K3

16

14

12
BILANGAN MURID

10

0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
BI
4

0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6

MENULIS
BAND BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
KI 0 0 13 13 14 0
K2 0 0 0 14 12 14
K3 0 0 40 0 0 0
K4 0 14 1 0 13 12

MENULIS
KI K2 K3 K4

45

40

35

30
BILANGAN MURID

25

20

15

10

0
BAND 1 BAND 2 BAND 3 BAND 4 BAND 5 BAND 6
D5 BAND 6

ND 5 BAND 6
ND 5 BAND 6

ND 5 BAND 6