Anda di halaman 1dari 2

Mata Pelajaran Pendidikan Sivik (Sejarah )

Kelas 5 bijak
Masa 8.00-9.00
Standard Kandungan:
Fokus 6.2 Agama Islam
Standard Pembelajaran:
6.2.3 Menyatakan cara hidup bermasyarakat dalam Islam
K 6.2.6 Menyatakan nilai-nilai keagamaan yang diamalkan bagi
membentuk masyarakat yang harmoni.
Nilai teras Hormat menghormati
Tajuk Hormati keluarga
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat;
1. Menyatakan sekurang-kurangnya 2 kepentingan menjalin
hubungan yang mesra dan akrab sesama anggota
keluarga.
2. Menyatakan perasaan bangga terhadap keluarga melalui
gambar yang dipaparkan.
3. Menunjukkan cara menghormati ahli keluarga dengan
menggunakan senarai semak.
Aktiviti  Murid menyanyikan lagu keluarga bahagia nyanyian
kumpulan saujana beramai ramai.
 Murid diminta untuk menyatakan kepentingan hidup
berkeluarga
 Murid secara berkumpulan menjalankan aktiviti PAK21 (Peta
Buih) membincangkan kehidupan keluarga berdasarkan
gambar
 Murid membuat rumusan secara ringkas tentang perasaan
Bangga kepada ahli keluarga dengan melengkapkan peta
buih.
 Murid diberi penekanan terhadap sikap berlapang dada dan
bersyukur terhadap kelebihan dan kekurangan sesebuah
keluarga.
 Murid diedarkan senarai semak Keluargaku Kesayanganku
dan melengkapkannya di rumah dalam tempoh masa yang
ditetapkan.
 Murid membentang dan merumuskan aktiviti yang diberi
dalam PdPC akan datang.
EMK Nilai Murni – bersyukur, kasih sayang
KPS - Elemen asas sejarah
Dimensi Kewarganegaraan – berbangga dengan sejarah asal-
usul keluarga.
TMK – belajar melalui TMK
Bahan Bantu Belajar Komputer ,LCD, slaid powerpoint, gambar aktiviti keluarga,
senarai semak.
Refleksi ___orang daripada ___ orang murid telah mencapai objektif
PdPc. ___orang daripada ___ orang murid akan diberi
pengukuhan.

Anda mungkin juga menyukai