Nama : Dyah Lukito Sari, S.Pd.

NIM : 20323299184
Rombel: IPA C angkatan 3

1. Menurut pendapat saya, untuk menjadi gur yang berintegritas dimulai dari diri kita terlebih
dahulu, baru dari pembiasaaan yang telah kita lakukan secara konsisten mungkin kita dapat
mengubah keadaan seperti yang disampaikan padapuisi "hasrat ingin berubah". kita memberi
tauladan bagaimana datang lebih awal dan berusaha datang sebelum siswa datang ke sekolah.
Lalu kita dapat menyambut siswa ketika memasuki area sekolah dan memberikan penguatan
dengan ucapan terimaksih karena telah displin waktu. Usaha selanjutnya adalah untuk
mengatasi hal tersebut memberikan penguatan kepada siswa mengenai perilaku integritas yang
harus dimiliki oleh siswa. Dengan memberikan tauladan dan memberikan penguatan, maka
siswa maupun guru akan sendirinya berubah meskipun membutuhkan waktu yang tidak
sebentar.

2. Faktor penyebab guru tidak berperilaku yaitu sebagai berikut:

a. Tidak teladan dari pimpinan

b. Banyaknya tuntutan administrasi dan tekanan bahwa sekolah harus mencapai peringkat 10
besar di daerahnya sehingga banyak guru yang memanipulasi nilai demi mencapai tujuan
tersebut.
c. Gaji yang tidak seimbang dengan beban mengajar
d. Kurangnya keyakinan bahwa guru adalah panggilan jiwa bukan pegawai pendidikan
e. Memntingkan penguasaan materi tanpa dikuatkan dengan pendidikan karakter karena
kompetensi yang harus dicapai sangat banyak

Solusi berdasarkan kasus tersebut adalah sebagai berikut:

a. semua dimulai dari diri kita yaitu memberi tauladan baik untuk guru yang lain maupun
siswa.
b. Merencanakan administrasi sesuai dengan karakter anak dan potensi anak serta
menumbuhkan rasa tanggung jawab sebagai guru yang tertib administrasi.
c. ikhlas, tanpa pamrih, dan menanamkan rasa syukur karena gaji seorang guru seharusnya
kita lihat bukan dari nominalnya namun berkahnya.
d. Menydarkan diri kita sendiri bahwa jika bukan saya yang mengubah dan membiasakan
perilaku integritas kepada siswa lalu siapa lagi
e. memasukkan nilai-nilai intgritas ke dalam mata pelajaran yang saya ampu dengan
memperhatikan tingkatan perkembangan anak.
3. Peta Konsep